寧夏石嘴山2016年高中,中職教師資格能力測(cè)試科目及內(nèi)容
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教師資格認(rèn)定測(cè)試科目及內(nèi)容
高級(jí)中學(xué)教師資格認(rèn)定測(cè)試科目及內(nèi)容
一、語(yǔ)文
教材版本：人民教育出版社
1.必修一 第一單元第9課 《記梁任公先生的一次演講》
2.必修二 第一單元第3課《囚綠記》
3. 必修三 第二單元第4課《蜀道難》
二、數(shù)學(xué)
教材版本：人民教育出版社
1.必修一 第一章 1.3函數(shù)的基本性質(zhì) 1.32奇偶性P33-36
2.必修二 第二章 2..2直線、平面平行的判定和性質(zhì) 2.2.1直線和平面平行的判定P54-56
3.必修三 第三章 3.2古典概型 3.2.1古典概型P125-130
三、英語(yǔ)
教材版本： 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社
1.必修一 Module 2 My new teachers
2.必修二 Module 3 Music
3.必修二 Module 6Films and Tv programmes
四、歷史
教材版本：人教出版社
1.必修一 第四單元第10課《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》
2.必修二 第六單元第18課《羅斯?！?/p>
3.必修三 第一單元第2課《罷黜百家 獨(dú)尊儒術(shù)》
五、信息技術(shù)
教材版本：教育科學(xué)出版社
信息技術(shù)基礎(chǔ)(必修)
1.第二章第二節(jié)第二課時(shí) 剖析信息獲取的各個(gè)環(huán)節(jié)
2.第四章 第二節(jié)第一課時(shí) 表格數(shù)據(jù)的處理
3.第七章第二節(jié) 個(gè)人數(shù)字化信息資源管理
六、生物
教材版本：人教出版社 必修一
1. 第二章第二節(jié) 生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者----蛋白質(zhì)
2. 第三章第一節(jié) 細(xì)胞膜----系統(tǒng)的邊界
3. 第三章第三節(jié) 細(xì)胞核---系統(tǒng)的控制中心
七、物理
教材版本： 滬科版 必修一
1.第二章第二節(jié) 自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律
2.第二章第三節(jié) 摩擦力
3. 第五章第五節(jié) 超重與失重
八、化學(xué)
教材版本：人教版 必修一
1.第二章第三節(jié) 氧化還原反應(yīng)
2.第三章第一節(jié) 金屬的化學(xué)性質(zhì)
3.第四章第二節(jié) 富集在海水中的元素—氯
九、美術(shù)
教材版本：人民美術(shù)出版社
1.第一課 培養(yǎng)審美的眼睛——美術(shù)鑒賞及其意義
2.第四課 走進(jìn)意象藝術(shù)
3.第十六課 中國(guó)民間藝術(shù)
十、音樂
教材版本： 人民音樂出版社
1.第二單元第3節(jié) 獨(dú)特民族風(fēng)
2.第八單元第15節(jié) 劃時(shí)代的音樂大師-貝多芬
3.第十二單元第23節(jié) 爵士樂
十一、思想政治
教材版本：人教版 必修二 政治生活
1.第一單元第二課 民主決策：做出最佳的選擇
2.第二單元第三課 政府的職能：管理與服務(wù)
3.第三單元第五課 人民代表大會(huì)制度：我國(guó)的根本政治制度
十二、體育
教材版本：人教版《體育與健康》
1.田徑：快速跑及體能練習(xí)
2.籃球：原地單手肩上投籃及體能練習(xí)
3.足球：傳球、接球、射門的組合練習(xí)及體能練習(xí)
十三、心理健康教育
1.主題：高一新生新環(huán)境的適應(yīng)與重新定位
要求：(1)懂得盡快調(diào)整自我定位以適應(yīng)新環(huán)境的重要性。(2)學(xué)會(huì)從多角度看問題，善于尋找事物的積極面，提高新環(huán)境的適應(yīng)能力。
2.主題：根據(jù)高中生心理發(fā)展特點(diǎn)設(shè)計(jì)一堂正確對(duì)待高中生異性交往的課題。
3.主題：根據(jù)高中生人際交往的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)一堂以尊重個(gè)性差異為主題的人際交往課程。
編輯推薦：
同一年內(nèi)可以申請(qǐng)認(rèn)定兩種教師資格嗎?
面試合格后認(rèn)定是在戶籍地還是認(rèn)定申請(qǐng)的當(dāng)?shù)?
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中等職業(yè)學(xué)校(含實(shí)習(xí)指導(dǎo))教師資格認(rèn)定測(cè)試
科目及內(nèi)容
一、護(hù)理
教材：《解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)基礎(chǔ)》全國(guó)中等衛(wèi)生職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)“雙證書”人才培養(yǎng)規(guī)劃教材 作者：王之一
出版單位：第四軍醫(yī)大學(xué)出版社
1.第四章 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) 第三節(jié) 骨骼肌
2.第六章 呼吸系統(tǒng) 第二節(jié) 肺
3.第十二章 神經(jīng)系統(tǒng) 第四節(jié) 周圍神經(jīng)系統(tǒng)
二、電子商務(wù)
教材：《電子商務(wù)概論》(第二版)作者：宋文官
出版單位：高等教育出版社
1.第一章 電子商務(wù)概述 第一單元 傳統(tǒng)商務(wù)與電子商務(wù)
2.第四章 電子商務(wù)安全管理 第三單元 電子商務(wù)安全協(xié)議
3.第六章 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷實(shí)務(wù) 第二單元 網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)調(diào)研
三、火電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與檢修
教材：《電子技術(shù)基礎(chǔ)》 作者：郭斌主編
出版單位：中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社
1.第一章 半導(dǎo)體二極管 §1-2 半導(dǎo)體二極管
2.第四章 直流穩(wěn)壓電源 §4-4 穩(wěn)壓電路
3.第五章 門電路及組合邏輯電路 §5-4 組合邏輯電路
四、工程造價(jià)
教材：《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》作者：劉善華 楊亞琴
出版單位：武漢理工大學(xué)出版社
1.基本建設(shè)與基本建設(shè)預(yù)算 §1.3.3 基本建設(shè)預(yù)算
2.建設(shè)工程定額與計(jì)價(jià)規(guī)范 §2.2.2 勞動(dòng)消耗定額
3.建設(shè)工程計(jì)價(jià)方法 §4.3 工程量計(jì)算的一般原則及方法
五、法律事務(wù)
教材：《職業(yè)道德與法律》作者：張偉
出版單位：高等教育出版社
1.第三單元 弘揚(yáng)法治精神，當(dāng)好國(guó)家公民 第七課 維護(hù)憲法權(quán)威，當(dāng)好國(guó)家公民
2.第四單元 自覺依法律己，避免違法犯罪 第九課 預(yù)防一般違法行為
3.第五單元 依法從事民事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，維護(hù)公平正義 第十二課 依法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，保護(hù)環(huán)境
六、城鎮(zhèn)建設(shè)
教材《建筑節(jié)能與環(huán)保》 作者：孫力強(qiáng)
出版社：高等教育出版社
1.建筑保溫與隔熱 1.6 屋頂保溫與隔熱
2.中水與建筑 3.5 中水處理工藝流程
3. 建筑材料與建筑裝飾材料的環(huán)保 5.7 保溫隔熱材料
七、工商管理
教材《企業(yè)戰(zhàn)略管理》作者：郭現(xiàn)芳
出版社：西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社
1.第二章 企業(yè)外部環(huán)境分析 第二節(jié) 宏觀環(huán)境分析
2.第五章 企業(yè)總體戰(zhàn)略 第五節(jié) 企業(yè)國(guó)際化經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略
3.第八章 企業(yè)戰(zhàn)略評(píng)價(jià)與選擇 第二節(jié) 企業(yè)戰(zhàn)略選擇
八、酒店服務(wù)與管理(實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師)
教材：餐飲服務(wù)與管理(第3版)作者：國(guó)家旅游人事勞動(dòng)教育司編
出版單位 ：旅游教育出版社
1.第2章 中餐廳服務(wù) 第二節(jié) 中餐服務(wù)基本技能
2.第3章 西餐廳服務(wù) 第三節(jié) 西餐廳服務(wù)
3.第5章 餐廳員工管理 第四節(jié) 員工日常工作管理
九、汽車運(yùn)用與維修(實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師)
教材：《舞蹈》第二版 作者：毛興中
出版單位：人民交通出版社
1.單元一 機(jī)械傳動(dòng) 課題三 輪系與減速器
2.單元三 液壓傳動(dòng)與氣壓傳動(dòng) 課題二 氣壓傳動(dòng)
3.單元五 汽車用非金屬材料 課題二 汽車用潤(rùn)滑材料
編輯推薦：
同一年內(nèi)可以申請(qǐng)認(rèn)定兩種教師資格嗎?
面試合格后認(rèn)定是在戶籍地還是認(rèn)定申請(qǐng)的當(dāng)?shù)?
環(huán)球網(wǎng)校友情提示:如果您在此過程中遇到任何疑問，請(qǐng)登錄環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道或教師資格論壇，如果你喜歡《寧夏石嘴山2016年高中,中職教師資格能力測(cè)試科目及內(nèi)容》這篇文章，歡迎點(diǎn)擊Ctrl+D進(jìn)行收藏，以便隨時(shí)查閱。環(huán)球網(wǎng)校教師頻道小編隨時(shí)與廣大考生朋友們交流!
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