2016年小學教師資格面試重點及評分標準
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測試項目
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權重
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分值
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評分標準
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---|---|---|---|
一、職業(yè)道德
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5
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3
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熱愛教育事業(yè),有正確的職業(yè)認知和價值取向 |
2
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具備從事教師職業(yè)應有的責任心和愛心 | ||
二、心理素質
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10
|
3
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積極上進,有自信心 |
3
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具有一定的情緒調控能力 | ||
4
|
具有較強的應變能力 | ||
三、儀表儀態(tài)
|
10
|
5
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行為舉止自然大方,有親和力 |
5
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衣飾得體,符合教師的職業(yè)特點 | ||
四、言語表達
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15
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4
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教學語言規(guī)范,口齒清楚,語速適宜 |
6
|
表達準確、簡潔、流暢,語言具有感染力 | ||
5
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善于傾聽,并能做出恰當?shù)幕貞?/td> | ||
五、思維品質
|
15
|
6
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思維嚴密,條理清晰,邏輯性強 |
5
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能正確的理解和分析問題,抓住要點,并作出及時的反應 | ||
4
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具有一定的創(chuàng)新意識 | ||
六、教學設計
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10
|
4
|
教學材料處理恰當,教學目標明確,重、難點突出 |
3
|
能夠基于小學生的知識基礎和生活經驗合理設計教師活動 | ||
3
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學生活動設計有效,能引導學生通過自主參與、合作探究的方式達成學習目標 | ||
七、教學實施
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25
|
8
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教學結構合理,條理清晰,能較好的控制教學節(jié)奏 |
6
|
知識講授準確,能基本完成教學任務 | ||
6
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能夠根據(jù)學生認知特點和學科教學規(guī)律,選擇恰當?shù)慕虒W方法 | ||
2
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能夠根據(jù)教學需要運用教具、學具和現(xiàn)代教育技術輔助教學 | ||
3
|
板書工整規(guī)范、布局合理 | ||
八、教學評價
|
10
|
5
|
能夠采用恰當?shù)脑u價方式對學生的學習活動作出反饋 |
5
|
能夠對自己的教學過程進行反思,做出比較客觀的評價 |
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【摘要】2016上半年教師資格證面試時間為5月21日-22日,環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道誠意整理了2016年小學教師資格面試重點及評分標準,預祝各位考生取得好成績!
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環(huán)球網(wǎng)校小編還整理一些針對面試的一些建議,希望可以幫助大家。
一、提早進入角色
面試的特點是越早準備越好,不存在筆試當中所謂的忘記,因為面試更多側重是技能的考察,技能就需要時間反復練習,越早練習,越熟練,勝算越大。
二、有備無患,事半功倍
上課之前的準備,先參考下去年的面試形式,進行準備,教材選擇那個學科的中高年段,一兩個篇目進行練習。目的是,在沒有理論指導情況下,了解下自己是一個什么狀態(tài),有哪些疑問的地方,這樣在真正上課的時候聽的會更有收獲。另外,也讓自己對教師面試一個最直接的感性認識,提高自我效能,更積極心態(tài)備戰(zhàn)。
三、熟能生巧
我們在課上的學習和練習時間越多越能掌握的詳盡和扎實,借助多輪的模擬練習、理論點評,發(fā)現(xiàn)自己的問題并找到解決的對策,這樣練習才能有效果,有提升。上課越長時間,發(fā)現(xiàn)越多問題越好,這樣老師就能針對性解決,這樣即使筆試分差小,面試也完全憑借自己近乎完美的表現(xiàn)征服考官,拿下最終的勝利。所以建議課上學習時間不宜過短,會顯得有些倉促,效果不理想。
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