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最新消息:浙江將實施中小學教師培訓學分制新規(guī)

更新時間:2016-06-27 09:50:24 來源:環(huán)球網校 瀏覽108收藏43

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  日前,據(jù)浙江省教育廳有關負責人介紹,從今年9月起,浙江將對中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓實施學分制管理。這是浙江進一步完善和提升現(xiàn)行中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓制度的一項重大改革。

  此次出臺《浙江省中小學教師培訓學分制管理辦法》,以分層、分類施訓思想為指導,以保證教師選擇權為核心,以開放教師獲得培訓學分路徑和提出培訓學分結構指導性要求為引導,建立更加符合規(guī)律、更具科學性和人性化的教師培訓管理機制,全面提高教師專業(yè)發(fā)展培訓的系統(tǒng)性、針對性和有效性。

  根據(jù)《辦法》,教師專業(yè)發(fā)展培訓學分可通過自主選課、指令性培訓、校本研修、其他形式轉換4種途徑獲得。其中,自主選課為教師通過“浙江省中小學教師培訓管理平臺”自主選擇的培訓;指令性培訓為各級教育行政部門指定教師必須參加的特定項目培訓;校本研修為中小學校按照要求和自身教師隊伍發(fā)展需要,組織實施的培訓活動;其他形式轉換為教師學歷提升、參加教科研活動、承擔教師培養(yǎng)培訓和支教工作等,以及教師事先報學校同意自主選擇參加未經條件審核的優(yōu)質特色專業(yè)培訓機構的培訓。

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  《辦法》還明確中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓每5年為一個周期,周期內累計取得的培訓學分不得少于360學分,每年取得的培訓學分不得少于24學分。對新錄用的教師,試用期內須參加不少于180學分的新任教師培訓,其中實踐培訓不少于80學分;新任校(園)長須參加不少于300學分的任職資格培訓,其中集中培訓不少于90學分。

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