2016年備考教師資格證每日一練（7.21）試題及解析一

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　　1.下列情形中，教師所在學校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門不能給予行政處分或者解聘?(　　)

　　A.故意不完成教育教學任務，給教育教學工作造成損失的

　　B.體罰學生，經(jīng)教育不改的

　　C.與同事相處不夠融洽的

　　D.品行不良、侮辱學生，影響惡劣的

　　2.曾揭示教師示范角色的特點，并指出“教師的職業(yè)是用自己的榜樣教育學生”的人是(　　)。

　　A.烏申斯基 B.夸美紐斯 C.赫爾巴特 D.杜威

　　3.學生在學校學習的特殊性在于學生的個體認識始終是在(　　)的指導下進行的。

　　A.教育方針 B.教育策略 C.學習理念 D.教師

　　4.創(chuàng)造了“長襪子皮皮”形象的兒童文學作家是(　　)。

　　A.鄭淵潔 B.洪汛濤 C.羅大里 D.林格倫

　　5.下列作品、作家、時代(國別)及體裁對應正確的一項是(　　)。

　　A.《秋浦歌》杜牧唐代詩歌 B.《北京人》曹禺現(xiàn)代話劇

　　C.《哈姆萊特》莎士比亞英國小說 D.《歐根•奧涅金》歌德德國詩體小說

　　翻頁前自己先把試題做一遍，這樣才有效果的。

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　　【摘要】教育家夸美紐斯提出，教師的職業(yè)是用自己的榜樣教育學生。這揭示了教師示范角色的特點。環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道誠意整理了2016年備考教師資格證每日一練(7.21)試題及解析一，環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道時時更新，備戰(zhàn)的考生要跟上復習的步伐哦!

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　　1.C【解析】《中華人民共和國教師法》第37條規(guī)定：“教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘：(一)故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的;(二)體罰學生，經(jīng)教育不改的;(三)品行不良、侮辱學生，影響惡劣的。教師有前款第(二)項、第(三)項所列情形之一，情節(jié)嚴重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。”

　　2.B【解析】教育家夸美紐斯提出，教師的職業(yè)是用自己的榜樣教育學生。這揭示了教師示范角色的特點。

　　3.D【解析】學生在學校學習的特殊性表現(xiàn)在：(1)學生以學習為主要任務;(2)學生在教師的指導下學習;(3)學生所參加的是一種規(guī)范性的學習。

　　4.D【解析】《長襪子皮皮》是瑞典兒童文學作家阿斯特里德•林格倫的童話代表作之一。她在1945年步入兒童文壇就標志著世紀兒童——皮皮已經(jīng)誕生。1958年，林格倫獲“安徒生金質(zhì)獎章”。

　　5.B【解析】A項，《秋浦歌》的作者應為李白，C項，《哈姆萊特》是戲劇，D項，《歐根•奧涅金》的作者是俄國的普希金。

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