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幼兒教師資格綜合素質(zhì)摸底試題之單選題(一)

更新時間:2016-10-17 09:01:42 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽377收藏113

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  【摘要】環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道誠意整理幼兒教師資格綜合素質(zhì)摸底試題之單選題(一),助力備考,希望大家喜歡。

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  一、單項選擇題(本大題共29小題,每小題2分。共58分)

  在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請用28鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案字母按要求涂黑。錯選、多選或未選均無分。

  1.鄰近冬天,某幼兒園小班的趙老師,就會用取消兒童戶外活動的時間來講授詩詞,趙老師的做法(  )。

  A.正確.有利于學生知識的提高

  B.正確,有利于學生的身體健康

  C.錯誤,不利于學生德智體全面發(fā)展

  D.錯誤,不利于體育特長生的發(fā)展

  2.葉圣陶先生曾說,“所謂教師的主導(dǎo)作用,意在善于引導(dǎo)啟迪,使學生自食其力,非所謂教師滔滔講話,學生默默聆聽。”這句話告訴我們,教師要(  )。

  A.指導(dǎo)兒童掌握方法

  B.鼓勵兒童參與教學

  C.創(chuàng)設(shè)智力操作活動

  D.培養(yǎng)兒童良好習慣

  3.健健是孫老師班上一個比較調(diào)皮的孩子。一天班里的小朋友們都在認真搭積木,健健剛玩一會兒,還沒有搭出什么,便要去搗亂別人。這個時候,孫老師最恰當?shù)淖龇ㄊ?  )。

  A.指責健健不應(yīng)打擾別人.讓健健回到自己的位置上

  B.告知健健不喜歡搭積木可以做別的事情,但是不能打擾別人

  C.對于健健的行為不予理睬。指導(dǎo)其他同學搭積木

  D.向健健提出一些關(guān)于搭積木的想法,和他一起玩

  4.梁啟超認為:“要進行趣味教育,就要讓學生領(lǐng)會學習的樂趣,不能摧殘學生的學習趣味。而摧殘趣味教育的原因其中有一條就是注射式教育。”這就要求教師要開展趣味教育,就要做到(  )。

  A.經(jīng)常開展課外活動,豐富學生課余生活

  B.結(jié)合多種教學方法,建立快樂學習課堂

  C.培養(yǎng)學生學習興趣.引導(dǎo)學生主動學習

  D.積極創(chuàng)設(shè)問題情境.滿足學生求知需要

  5.劉老師作為班主任,只關(guān)心本班學習好的學生,將成績差的學生座位全部排在最后,并且經(jīng)常用言語諷刺這些學生。該老師(  )。

  A.做法不正確,沒有履行愛護尊重學生的義務(wù)

  B.做法不正確,沒有保護學生合法權(quán)益

  C.做法正確,能夠嚴格履行教育教學職責

  D.做法正確,刺激了學生的求知欲

  6.幼兒園適齡幼兒為(  )。

  A.3周歲以上

  B.3周歲至6周歲(或7周歲)

  C.6周歲以下

  D.4周歲至6周歲(或7周歲)

  7.外地務(wù)工的劉某夫婦在當?shù)禺a(chǎn)下一男孩,今年已滿七歲,但遲遲不能上學,當?shù)亟逃纸o出的理由是沒有當?shù)貞艏?。下列說法正確的是(  )。

  A.當?shù)卣龇ㄕ_,雖然無奈但也是依法辦事

  B.當?shù)卣龇ㄕ_。劉某夫婦應(yīng)當回戶籍所在地為孩子申請人學

  C.當?shù)卣龇ㄥe誤,侵犯了孩子的受教育權(quán)利

  D.當?shù)厝嗣裾疅o權(quán)過問異地戶籍適齡兒童的受教育權(quán)

  8.每年一到秋收季節(jié),某中學都會以生活實踐的名義組織學生收玉米,學生在地里一干就是十多天,每天工作至少10小時,非常疲憊。秋收所得的收入全部歸學校,如果學生不想?yún)⒓?,需向?qū)W校交納100元。以下關(guān)于學校的行為說法不妥的是(  )。

  A.侵犯了學生的獲得勞動報酬的權(quán)利

  B.侵犯了學生的身體健康權(quán)

  C.侵犯了學生的受教育權(quán)

  D.侵犯了學生的人身自由權(quán)

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  9.下列學生中可以單獨居住的是(  )。

  A.12歲的小明

  B.15歲的小花

  C.16歲的小張

  D.14歲的小芳

  10.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》針對義務(wù)教育提出開展“陽光體育”運動,保證每天鍛煉(  )。

  A.45分鐘

  B.30分鐘

  C.40分鐘

  D.60分鐘

  11.《中華人民共和國教師法》規(guī)定教師有以下情形之一的,由所在學校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解雇。不符合規(guī)定情形的是(  )。

  A.品行不良、侮辱學生,影響惡劣的

  B.經(jīng)常罰站學生.經(jīng)教育不改的

  C.故意不完成教育教學任務(wù)給教育教學工作造成損失的

  D.連續(xù)三年教學業(yè)績排在末位的

  12.以下(  )屬于《兒童權(quán)利公約》規(guī)定的四大權(quán)利。

  A.安全權(quán)利

  B.人身權(quán)利

  C.保護權(quán)利

  D.優(yōu)先權(quán)利

  13.對于3—6歲的兒童,教師“養(yǎng)護者”的作用是十分重要的。但是很多老師卻片面地認為,所謂的“養(yǎng)護者”,就是照顧好孩子的吃、喝、拉、撒、睡。這樣的觀點是違背了哪一條教師職業(yè)道德要求?(  )

  A.關(guān)愛幼兒

  B.愛崗敬業(yè)

  C.為人師表

  D.愛國守法

  14.某小班班主任老師在工作中處處站在家長的立場上進行思考,認真細致地做好家長工作。通過家園聯(lián)系欄和開放活動、班級博客等和家長溝通交流,讓家長及時了解幼兒園和班級的各項活動。這位老師做到了(  )的要求。

  A.家園共育

  B.熱愛學生

  C.為人師表

  D.愛崗敬業(yè)

  15.臨近六一,高高興興地去接孩子放學,李女士卻撞見孩子遭老師呵斥而流淚的場景。另一位家長的“善意提醒”讓她恍然大悟:“一定要給老師送禮!如果不送,你的孩子就會遭冷遇,這是行規(guī)。”面對這樣的行規(guī),下列教師行為不正確的是(  )。

  A.教師應(yīng)獨善其身,做到廉潔從教

  B.理解家長的一片苦心,講清其中利弊關(guān)系

  C.抵制各種誘惑,和家長保持健康的關(guān)系

  D.中國向來是禮儀之邦,可以接受家長送的禮物

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