幼兒教師資格綜合素質(zhì)摸底試題之單選題答案解析

更新時間：2016-10-17 09:07:27 來源：環(huán)球網(wǎng)校

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摘要　　【摘要】：《天工開物》是宋應(yīng)星的作品，李時珍的作品是《本草綱目》。更多單選題答案及解析詳見下面環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道整理幼兒教師資格綜合素質(zhì)摸底試題之單選題答案解析?！　↑c擊查看：幼兒教師資格綜

　　【摘要】：《天工開物》是宋應(yīng)星的作品，李時珍的作品是《本草綱目》。更多單選題答案及解析詳見下面環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道整理幼兒教師資格綜合素質(zhì)摸底試題之單選題答案解析。

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　　一、單項選擇題

　　1.【答案】C。解析：趙老師不重視體育對學(xué)生的作用，只看重知識的教育，忽略了要培養(yǎng)全面發(fā)展的人，所以選C。

　　2.【答案】B。解析：這句話闡明教師應(yīng)起到的主導(dǎo)作用是指扮演引導(dǎo)者的角色而不是一味讓學(xué)生聽老師講。所以，選擇鼓勵學(xué)生參與課堂。

　　3.【答案】D。解析：對于學(xué)生的壞習(xí)慣，老師要本著教育性的原則去加以引導(dǎo)。A選項中指責(zé)的行為和C選項中不予理睬的做法，容易傷害學(xué)生的自尊心，沒有注意到學(xué)生的需求。B選項這種一味說教并不能起到良好的效果。所以最好就是和孩子溝通，言傳身教，這樣既能讓孩子感受到重視，又可以消退其不良行為。

　　4.【答案】C。解析：梁啟超所說的“注射式教育”指的就是傳統(tǒng)教育中的“灌輸式教育”。要進(jìn)行趣味教育，就要利用學(xué)生的主觀能動性，讓學(xué)生做課堂上的主人，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的樂趣。

　　5.【答案】A。解析：根據(jù)《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國教師法》的有關(guān)規(guī)定，教師要做到愛護(hù)尊重學(xué)生。教師必須關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生：應(yīng)公平對待學(xué)生，不能歧視個別學(xué)生。案例中該老師只以成績作為判斷標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)生沒有做到公平，以言語諷刺，沒有做到愛護(hù)、尊重。

　　6.【答案】B。解析：《幼兒園工作規(guī)程》第四條規(guī)定，幼兒園適齡幼兒為3周歲至6周歲(或7周歲)。

　　7.【答案】C。解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》第一章第十二條規(guī)定，父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童、少年，在其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人工作或者居住地接受義務(wù)教育的，當(dāng)?shù)厝嗣裾畱?yīng)當(dāng)為其提供平等接受義務(wù)教育的條件。

　　8.【答案】D。解析：學(xué)校以勤工儉學(xué)的名義讓學(xué)生“以勞賺錢，以錢代勞”的做法是違法的，侵犯了學(xué)生的勞動報酬權(quán)和財產(chǎn)權(quán);學(xué)校不嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，隨意停課勞動，擾亂了正常的教育教學(xué)秩序，侵犯了學(xué)生受教育的權(quán)利;高強(qiáng)度的連續(xù)勞動對未成年的中學(xué)生來說是不適宜的，侵犯了學(xué)生的身體健康權(quán);學(xué)校是違法主體，有關(guān)責(zé)任人員應(yīng)負(fù)一定的行政責(zé)任，依法受到相應(yīng)的行政處分。

　　9.【答案】C。解析：《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第十九條規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人，不得讓不滿十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護(hù)單獨居住。

　　10.【答案】D。解析：“陽光體育”運動，保證每天鍛煉一小時。

　　11.【答案】D。解析：《中華人民共和國教師法》第八章第三十七條規(guī)定，教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘：(一)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;(二)體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的;(三)品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。

　　12.【答案】C。解析：生存權(quán)利、保護(hù)權(quán)利、發(fā)展權(quán)利、參與權(quán)利是《兒童權(quán)利公約》規(guī)定的四大權(quán)利。

　　13.【答案】A。解析：關(guān)愛幼兒強(qiáng)調(diào)教師要關(guān)心愛護(hù)全體幼兒，尊重幼兒，平等、公正對待幼兒。嚴(yán)禁體罰、變相體罰或諷刺謾罵挖苦幼兒，促進(jìn)幼兒全面、主動、健康地發(fā)展。題目中只照顧孩子的吃、喝、拉、撒、睡，不能促進(jìn)學(xué)生的全面、主動發(fā)展，因此選擇A。

　　14.【答案】A。解析：幼兒的教育要結(jié)合多方面力量，家庭與幼兒園共同參與，協(xié)同合作。教師要尊重家長，多站在家長的立場上思考。

　　15.【答案】D。解析：廉潔從教要求教師堅守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。但學(xué)生自己制作的小賀卡是可以收取的。

　　16.【答案】D。解析：教師的語言行為是指教師在教育、教學(xué)過程中，根據(jù)學(xué)生的具體特點和教學(xué)內(nèi)容的需要，以傳授知識、介紹經(jīng)驗、交流感情為目的而使用的一門工作語言。教師要放低姿態(tài)，語氣平和，態(tài)度和藹來化解問題，包括語音語調(diào)和表情手勢等，都要保持與學(xué)生平等的姿態(tài)。加強(qiáng)與學(xué)生的交流，拉近與學(xué)生的距離，增強(qiáng)親和力，幫助教育教學(xué)取得好的效果。

　　17.【答案】C。解析：開羅會議是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1943年11月22～26日，美國、中國、英國、三國政府首腦在埃及首都開羅舉行的盟國會議。《開羅宣言》中明確宣告：在戰(zhàn)爭結(jié)束后，日本必須將東北三省、中國臺灣和澎湖列島歸還給中國，使朝鮮獨立。

　　18.【答案】C。解析：塞萬提斯的代表作是《堂吉訶德》，笛福的作品是《魯賓遜漂流記》。

　　19.【答案】C。解析：題干是老舍對《聊齋志異》的評價。

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　　20.【答案】D。解析：《天工開物》是宋應(yīng)星的作品，李時珍的作品是《本草綱目》。

　　21.【答案】B。解析：《齊民要術(shù)》賈思勰的農(nóng)業(yè)百科全書，《水經(jīng)注》是酈道元的地理名著，《周髀算經(jīng)》是中國最古老的天文學(xué)和數(shù)學(xué)著作，約成書于公元前1世紀(jì)。

　　22.【答案】C。解析：殿試前三名分別是狀元、榜眼、探花。

　　23.【答案】A。解析：碰鈴是打擊樂器，二胡是拉弦樂器，巴烏是吹奏樂器。

　　24?！敬鸢浮緿。解析：印象派三大巨匠指梵·高、塞尚和高更三人。其中選項A中《星夜》是梵·高所作，C選項達(dá)芬奇不屬于印象派，B選項莫奈是印象派的奠基人，不是印象派三大巨匠。

　　25.【答案】C。解析：王羲之的《蘭亭序》為行書字帖，是其代表作之冠，被書法界譽(yù)為“天下第一行書帖”。故選C。

　　26.【答案】B。解析：將鼠標(biāo)指針移到該行的最左側(cè)選定欄，此時鼠標(biāo)指針形狀變?yōu)橄蛴覂A斜的空心箭頭，單擊左鍵，則該行被選中。用鼠標(biāo)在此行的選定欄雙擊和用鼠標(biāo)三擊此行均為選定該段文本。

　　27.【答案】C。解析：一個工作簿就是一個Excel文件，由若干個工作表組成。

　　28.【答案】B。解析：廟堂用來指代朝廷，桑麻用來指代農(nóng)事。

　　29.【答案】B。解析：利用直言命題的矛盾關(guān)系解題。(1)和(3)必有一真，所以(2)是假的，即公主在銀屋子中。

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