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初中語文教師資格面試說課稿精選之散步

更新時間:2016-12-22 08:34:02 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽128收藏38

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  【摘要】備考教師資格面試關(guān),在不改變文章主旨的基礎(chǔ)上要融入自己的思想,下面是環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道誠意整理的初中語文教師資格面試說課稿精選之散步。

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  尊敬的各位評委:

  大家好!我叫xx,今天我說課的內(nèi)容是當(dāng)代著名作家莫懷戚寫的一篇文章《散步》。下面我將從教材分析、學(xué)生分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教法學(xué)法、教學(xué)過程、板書設(shè)計七個方面來進(jìn)行說課。

  一、教材分析

  《散步》這篇課文是七年級語文上冊第一單元的一篇精講課文。本單元的課文主題為親情,所選的課文都是圍繞著有關(guān)親情和家庭生活的,《散步》正是體現(xiàn)著濃濃親情的一篇文章,文章記敘了一家三代野外散步的“生活細(xì)節(jié)”,表現(xiàn)出一家人之間的互敬互愛的真摯感情,體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。

  二、學(xué)生分析

  七年級學(xué)生擁有強(qiáng)烈的好奇心和旺盛的求知欲,活潑好動,不喜歡被動地接受知識。缺乏良好的觀察生活的品質(zhì),對生活缺少體驗。初步具有自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  (1)準(zhǔn)確、流利、有感情地朗讀課文,整體感知文章內(nèi)容。

  (2)揣摩詞句含義,品讀文章清新質(zhì)樸的語言。

  (3)引導(dǎo)學(xué)生用心去感受親情并珍愛親情,做一個富有愛心的人。

  四、教學(xué)重難點

  重點:

 ?、俑惺芪恼聺鉂庥H情,增強(qiáng)學(xué)生的家庭責(zé)任感。

 ?、谕高^文章淺顯質(zhì)樸的語言,品味文章深刻含蓄的意蘊(yùn)。

  難點:

 ?、劾斫馕恼伦詈笠痪湓捤哂械南笳饕饬x(“我背上的和她背上的加起來,就是整個世界。”)

  五、教法學(xué)法

  教學(xué)方法:

  1.情境導(dǎo)入法 2.誦讀教學(xué)法3.多媒體輔助教學(xué)法 4.語文活動式教學(xué)法

  學(xué)法指導(dǎo):1.圈點勾畫。2.朗讀感悟3、情感體驗法4、小組合作法

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  六、教學(xué)過程

  (一)情景導(dǎo)入,渲染親情

  觀看公益短片《媽媽洗腳》,學(xué)生談感受,由此導(dǎo)入新課:洗腳本來是一件很平常的事,然而這平凡的小事,卻蘊(yùn)含了濃濃的親情。今天我們來學(xué)習(xí)一篇關(guān)于親情的文章《散步》。

  【設(shè)計意圖:觀看媽媽洗腳這個視頻,給學(xué)生營造一個濃濃的親情氛圍,喚起學(xué)生的親情意識,為本課的學(xué)習(xí)奠定感情基礎(chǔ)?!?/p>

  (二)、朗讀課文,感受親情

  1、教師范讀,學(xué)生聽讀,整體感知文本,用簡練的語言講述散步過程,理清作者的行文思路。

  2、學(xué)生朗讀課文,要求:準(zhǔn)確、流利、有感情地朗讀。

  3、檢查閱讀效果:

  (1)讀準(zhǔn)字音,理解詞義

  嫩芽 分歧 霎時 拆撒 熬過 委屈 水波粼粼 各得其所

  (2)思考問題:

 ?、偕⒉降臅r間、地點、人物?

 ?、谏⒉街邪l(fā)生了什么事情?結(jié)果如何?

 ?、蹚纳⒉竭@一小事中,我們可以感受到這一家人怎樣的關(guān)系?

  【設(shè)計意圖:問題宜簡單,學(xué)習(xí)起步階段要盡量讓每個學(xué)生感受到成功的愉悅。梳理內(nèi)容的目的是提醒學(xué)生初讀文章時應(yīng)該關(guān)注的要點有哪些,也是讓不同程度的學(xué)生拉近距離,為下一步的學(xué)習(xí)活動提供一個共同的平臺?!?/p>

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