中學教師資格證《綜合素質》歷年考點:教師觀
【摘要】中學教師資格證《綜合素質》歷年考點:教師觀,教師職業(yè)的責任是指教師必須承擔的職責和任務。在社會主義條件下,教師的根本職責是教書育人,提高民族素質。更多復習資料請看中學教師資格證《綜合素質》歷年考點,你將有意想不到的收獲。
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一、教師專業(yè)發(fā)展的要求
1.學會學習.成為終身學習者
2.勤于反思,成為反思的實踐者
(環(huán)球網校小編整理中學教師資格證《綜合素質》歷年考點:教師觀)
3.恒于研究。成為教育教學的研究者
4.重視溝通,加強交往與合作能力
5.勇于創(chuàng)新,加強創(chuàng)新精神和實踐能力
二、教師專業(yè)發(fā)展的途徑
1.職前培訓
職前培訓是教師從事專業(yè)工作的重要的基礎階段.是入職前的準備階段。在職前培訓要掌握從事教師所必需的學科專業(yè)知識和教育教學知識,掌握專業(yè)技能,培養(yǎng)專業(yè)態(tài)度,形成專業(yè)素養(yǎng),為從事教育工作奠定基礎。(環(huán)球網校小編整理中學教師資格證《綜合素質》歷年考點:教師觀) 2.入職培訓
教師入職培訓,是指經歷過教師職前培訓的人,在剛獲得的教職崗位上,進一步了解、學習和掌握崗位知識與能力的培訓。
3.在職培訓
在我國,有大量的教育機構承擔著教師的在職進修提高的任務,為教師提供多樣化的在職學習課程。同時,國家和地方也制定了一系列教師在職學習進修的制度,引導和鼓勵教師不斷地學習。
4.自我教育
教師的自我教育就是教師專業(yè)自我的主動建構過程。在教育教學活動中,進行教學反思,在實踐中提升專業(yè)發(fā)展。(環(huán)球網校小編整理中學教師資格證《綜合素質》歷年考點:教師觀)
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三、教師專業(yè)發(fā)展的方法
1.觀摩和分析優(yōu)秀教師的教學活動
2.開展微格教學
3.進行專門訓練(環(huán)球網校小編整理中學教師資格證《綜合素質》歷年考點:教師觀)
4.反思教學經驗
四、教師職業(yè)的責任與價值
(一)教師職業(yè)的責任
教師職業(yè)的責任是指教師必須承擔的職責和任務。在社會主義條件下,教師的根本職責是教書育人,提高民族素質。培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人。
(二)教師職業(yè)的價值
教師職業(yè)的價值在于追求教師職業(yè)生活的幸福,并將教師職業(yè)的幸福引向人生的價值和歸宿的思考軌道上來。教師職業(yè)價值主要包括社會價值和自我價值兩方面。(環(huán)球網校小編整理中學教師資格證《綜合素質》歷年考點:教師觀)
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