青海2017年上半年教師資格面試考試公告
【摘要】青海2017年上半年教師資格面試報(bào)名時(shí)間是4月18日—4月21日,具體面試安排可詳見下面環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道整理的青海2017年上半年教師資格面試考試公告。
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根據(jù)教育部考試中心《關(guān)于2017年上半年中小學(xué)教師資格考試考務(wù)相關(guān)事項(xiàng)的通知》(教試中心函[2016]249號(hào))安排,2017年上半年中小學(xué)教師資格考試(簡稱NTCE)(面試)時(shí)間為5月20-21日?,F(xiàn)就青海省面試考試報(bào)名安排公告如下:
一、時(shí)間安排
1.網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間:4月18日—4月21日
2.審核確認(rèn)時(shí)間:(4月19日—4月22日17時(shí)30分截止)
3.網(wǎng)上繳費(fèi)時(shí)間:4月25日
4.打印準(zhǔn)考證時(shí)間:5月15日—5月21日
5.面試時(shí)間:5月20日-21日(具體時(shí)間、地點(diǎn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn))
二、報(bào)考條件及注意事項(xiàng)
(一)報(bào)考條件
1.具有中華人民共和國國籍;
2.遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德;
3.符合申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的體檢標(biāo)準(zhǔn);
4.符合《教師法》規(guī)定的學(xué)歷要求。
5.申請(qǐng)報(bào)名參加中小學(xué)教師資格考試的人員,應(yīng)具有青海省戶籍,或人事關(guān)系在青海省(與用人單位簽訂一年以上聘用合同并由用人單位繳納社會(huì)保險(xiǎn)),或青海省內(nèi)普通高等學(xué)校全日制在讀學(xué)生。普通高等學(xué)校在校三年級(jí)(含三年級(jí))以上學(xué)生,可憑學(xué)校出具的在籍學(xué)習(xí)證明報(bào)考。
6.被撤銷教師資格的,5年內(nèi)不得報(bào)名參加考試;受到剝奪政治權(quán)利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,不得報(bào)名參加考試。曾參加教師資格考試有作弊行為的,按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
7.符合上述報(bào)考條件,已參加全國中小學(xué)教師資格考試筆試,各科成績合格且在有效期內(nèi),方可報(bào)名參加面試。
(二)注意事項(xiàng):
考生報(bào)名前必須認(rèn)真閱讀報(bào)名所需條件及相關(guān)文件規(guī)定,并對(duì)提供的報(bào)名信息和照片的真實(shí)性、準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)。如不按要求填報(bào)報(bào)名信息,或不符合報(bào)考條件蓄意作假報(bào)名獲得面試資格參加考試的,由此造成的后果由考生本人承擔(dān)。
三、報(bào)名方式及繳費(fèi)
1.考生在報(bào)名期間登錄中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)(www.ntce.cn)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名,按照欄目指引進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名,選擇報(bào)考面試類別、面試科目,完成其他信息錄入。
2.現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn):我省中小學(xué)教師資格面試報(bào)名實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。考生本人在現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)期間攜帶相應(yīng)材料,到指定地點(diǎn)(西寧市城西區(qū)五四西路38號(hào)青海師范大學(xué)北校區(qū)理科樓3樓)辦理確認(rèn)手續(xù)。禁止培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或其他團(tuán)體、個(gè)人替代考生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。逾期未辦理現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)的,視為放棄報(bào)考?,F(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)只負(fù)責(zé)受理考生面試報(bào)名身份信息確認(rèn)工作,考生學(xué)歷信息審核將在教師資格認(rèn)定階段完成??忌F(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)須攜帶以下材料:
(1)青海省戶籍考生:考生本人身份證及戶口簿原件、復(fù)印件;
(2)省內(nèi)普通高校就讀的在校三年級(jí)(含三年級(jí))學(xué)生:考生本人身份證及學(xué)生證原件、復(fù)印件;考生本人就讀學(xué)校學(xué)籍管理部門出具的學(xué)籍管理部門證明(附件3)原件。
(3)人事關(guān)系在青海省的外省戶籍考生:考生本人身份證原件、復(fù)印件;由工作單位人事部門出具的人事關(guān)系證明或人事檔案保管部門出具的人事關(guān)系證明原件、復(fù)印件(附件4);
考生現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)所提交相關(guān)復(fù)印件及證明材料由確認(rèn)點(diǎn)留存。
3.考試收費(fèi)
面試報(bào)名實(shí)行網(wǎng)上繳費(fèi),通過現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)的考生在繳費(fèi)時(shí)間截止前,登錄報(bào)名系統(tǒng),按照提示進(jìn)行網(wǎng)上繳費(fèi),繳費(fèi)完成后網(wǎng)頁顯示“完成報(bào)名”即為報(bào)名成功。逾期不繳費(fèi)的考生視為報(bào)名無效,不再補(bǔ)辦。
考生根據(jù)青海省發(fā)展和改革委員會(huì)、青海省財(cái)政廳《關(guān)于中小學(xué)教師資格考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)函》(青發(fā)改函〔2016〕278號(hào))文件規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)面試300元/人.次繳納報(bào)名考試費(fèi)。
4.注意事項(xiàng):
考生因信息有誤、照片格式不符合要求等原因而未能通過現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn),須在確認(rèn)時(shí)段內(nèi)修改個(gè)人信息(重新上傳照片或修改個(gè)人資料),重新選擇報(bào)考類別、考區(qū)、面試科目,正確提交信息后重新進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。超過確認(rèn)期限仍未提交修改信息的將視為放棄報(bào)名,逾期未辦理現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)的,視為放棄報(bào)考。
四、面試科目及考試大綱
(一)面試科目
1.幼兒園教師資格考試面試不分科目。
2.小學(xué)教師資格考試面試科目分為:語文、英語、社會(huì)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù),共8個(gè)學(xué)科。
3.初級(jí)中學(xué)教師資格考試面試科目分為:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會(huì)、科學(xué),共15個(gè)學(xué)科。
4.高級(jí)中學(xué)教師資格考試面試科目分為:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù),共14個(gè)學(xué)科。
5.中職文化課教師資格考試的面試科目與高級(jí)中學(xué)教師資格考試面試科目相同。
(二)面試大綱
幼兒園、小學(xué)、初中及高中面試大綱請(qǐng)登錄教育部中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)(www.ntce.cn)查詢。中職文化課類別面試大綱目前參照高中類別執(zhí)行。
中職專業(yè)課和中職實(shí)習(xí)指導(dǎo)面試大綱見附件2。
五、面試實(shí)施
(一)考核內(nèi)容:面試遵循《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)》和《考試大綱》(面試部分),主要考核申請(qǐng)人職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達(dá)、思維品質(zhì)等教學(xué)基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。
(二)面試方法:面試采取結(jié)構(gòu)化面試、情境模擬等方式,通過備課(或活動(dòng)設(shè)計(jì))、試講(或演示)、答辯(或陳述)等環(huán)節(jié)進(jìn)行。面試考核使用教育部考試中心統(tǒng)一研制的面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)。
(三)面試程序:
1.候考:考生持面試準(zhǔn)考證、身份證,按時(shí)到達(dá)考試地點(diǎn),進(jìn)入候考室候考。
2.抽題:按考點(diǎn)安排,登錄面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng),計(jì)算機(jī)從題庫中隨機(jī)抽取試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道,其余類別只抽取1道試題),經(jīng)考生確認(rèn)后,系統(tǒng)打印試題清單。
3.備課:考生持備課紙、試題清單進(jìn)入備課室,撰寫教案(或演示活動(dòng)方案),時(shí)間20分鐘。
4.回答規(guī)定問題:考官從題庫中隨機(jī)抽取2個(gè)規(guī)定問題,考生按題回答,時(shí)間5分鐘。
5.試講/演示:考生按照準(zhǔn)備的教案(或活動(dòng)方案)進(jìn)行試講(或演示),時(shí)間10分鐘。
6.答辯:考官圍繞考生試講(或演示)內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行提問,考生答辯,時(shí)間5分鐘。
7.評(píng)分:考官依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)分,填寫《面試評(píng)分表》,經(jīng)組長簽字確認(rèn),同時(shí)通過面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)提交評(píng)分。
(四)中職專業(yè)課、實(shí)習(xí)指導(dǎo)課教師資格考試面試單獨(dú)命題,不使用測(cè)評(píng)系統(tǒng)抽題。
(五)面試成績:面試總分為100分??忌煽冇筛鞣猪?xiàng)得分加權(quán)累加而得(各項(xiàng)目權(quán)重依照《考試大綱》規(guī)定)。
六、面試考點(diǎn)
我省本次教師資格面試考點(diǎn)設(shè)置在青海師范大學(xué),考生具體面試地點(diǎn)以準(zhǔn)考證公布信息為準(zhǔn)。
七、違規(guī)處理
考試違規(guī)參照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(中華人民共和國教育部令第33號(hào))處理。
八、成績查詢及合格證明
考生可于2017年6月13日后通過教育部中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)站(www.ntce.cn)查詢面試結(jié)果。
已通過中小學(xué)教師資格考試(筆試和面試)的考生,可自行通過中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)站(www.ntce.cn)查詢、下載、打印PDF版本考試合格證明,提供給認(rèn)定部門使用。
九、其他注意事項(xiàng)
1.網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)有判別考生筆試成績是否具備報(bào)名資格的功能,筆試成績不具備報(bào)名資格的考生將無法進(jìn)行面試網(wǎng)上報(bào)名操作。
2.參加2017年上半年之前國家教師資格筆試合格的考生,在面試報(bào)名前需要重新進(jìn)行注冊(cè)和填報(bào)個(gè)人信息,重新注冊(cè)操作不影響考生的面試報(bào)名資格。參加2017年上半年筆試合格的考生不用重新注冊(cè)。
3.考生如忘記注冊(cè)密碼可通過以下三種途徑重置。
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編輯推薦:
青海2017年上半年教師資格面試報(bào)名時(shí)間
青海2017年上半年教師資格面試審核確認(rèn)時(shí)間
青海2017年上半年教師資格面試準(zhǔn)考證打印時(shí)間
青海2017年上半年教師資格面試報(bào)名費(fèi)用
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【摘要】青海2017年上半年教師資格面試報(bào)名時(shí)間是4月18日—4月21日,具體面試安排可詳見下面環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道整理的青海2017年上半年教師資格面試考試公告。
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(1)自助重置密碼
考生可通過回答注冊(cè)時(shí)預(yù)設(shè)的“密碼保護(hù)問題”自助重置密碼。
(2)短信獲取密碼
考生可通過報(bào)名注冊(cè)時(shí)所填寫的手機(jī)號(hào)碼短信獲取密碼。注:手機(jī)短信為考生重新獲取密碼的重要途徑,在參加中小學(xué)教師資格考試期間,請(qǐng)考生慎重更換手機(jī)號(hào)碼。
(3)撥打考試中心客服電話
考生可在工作時(shí)間內(nèi)通過撥打教育部考試中心客服電話進(jìn)行密碼重置。(客服電話010-82345677)
咨詢電話:青海師范大學(xué):0971-6311270
青海省考試管理中心:0971-6304309
附件:1.中小學(xué)教師資格考試(面試)科目代碼列表
2.中職(專業(yè)課和實(shí)習(xí)指導(dǎo)課)教師資格考試大
綱(試行)(面試部分)
3.學(xué)籍證明
4.檔案證明
附件1
中小學(xué)教師資格考試(面試)科目代碼列表
目前,NTCE開考五個(gè)學(xué)段,即幼兒園、小學(xué)、初中、高中和中職(含文化課、專業(yè)課、實(shí)習(xí)指導(dǎo)課3類)。各學(xué)段學(xué)科分類如下表:
序號(hào) |
科目名稱 |
科目代碼 |
備注 |
?。ㄒ唬?/span> |
幼兒園 |
141 |
|
?。ǘ?/span> |
小學(xué) |
|
|
1 |
小學(xué)語文 |
241 |
|
2 |
小學(xué)英語 |
242 |
|
3 |
小學(xué)社會(huì) |
243 |
|
4 |
小學(xué)數(shù)學(xué) |
244 |
|
5 |
小學(xué)科學(xué) |
245 |
|
6 |
小學(xué)音樂 |
246 |
|
7 |
小學(xué)體育 |
247 |
|
8 |
小學(xué)美術(shù) |
248 |
|
(三) |
初中 |
|
|
1 |
語文(初級(jí)中學(xué)) |
343 |
|
2 |
數(shù)學(xué)(初級(jí)中學(xué)) |
344 |
|
3 |
英語(初級(jí)中學(xué) |
345 |
|
4 |
物理(初級(jí)中學(xué)) |
346 |
|
5 |
化學(xué)(初級(jí)中學(xué)) |
347 |
|
6 |
生物(初級(jí)中學(xué)) |
348 |
|
7 |
思想品德(初級(jí)中學(xué)) |
349 |
|
8 |
歷史(初級(jí)中學(xué)) |
350 |
|
9 |
地理(初級(jí)中學(xué)) |
351 |
|
10 |
音樂(初級(jí)中學(xué)) |
352 |
|
11 |
體育與健康(初級(jí)中學(xué)) |
353 |
|
12 |
美術(shù)(初級(jí)中學(xué)) |
354 |
|
13 |
信息技術(shù)(初級(jí)中學(xué)) |
355 |
|
14 |
歷史與社會(huì)(初級(jí)中學(xué)) |
356 |
|
15 |
科學(xué)(初級(jí)中學(xué)) |
357 |
|
?。ㄋ模?/span> |
高中 |
|
|
1 |
語文(高級(jí)中學(xué)) |
443 |
|
2 |
數(shù)學(xué)(高級(jí)中學(xué)) |
444 |
|
3 |
英語(高級(jí)中學(xué)) |
445 |
|
4 |
物理(高級(jí)中學(xué)) |
446 |
|
5 |
化學(xué)(高級(jí)中學(xué)) |
447 |
|
6 |
生物(高級(jí)中學(xué)) |
448 |
|
7 |
思想政治(高級(jí)中學(xué)) |
449 |
|
8 |
歷史(高級(jí)中學(xué)) |
450 |
|
9 |
地理(高級(jí)中學(xué)) |
451 |
|
10 |
音樂(高級(jí)中學(xué)) |
452 |
|
11 |
體育與健康(高級(jí)中學(xué)) |
453 |
|
12 |
美術(shù)(高級(jí)中學(xué)) |
454 |
|
13 |
信息技術(shù)(高級(jí)中學(xué)) |
455 |
|
14 |
通用技術(shù)(高級(jí)中學(xué)) |
458 |
|
?。ㄎ澹?/span> |
中職 |
|
|
1 |
農(nóng)林牧漁類 |
D01 |
|
2 |
資源環(huán)境類 |
D02 |
|
3 |
能源與新能源類 |
D03 |
|
4 |
土木水利類 |
D04 |
|
5 |
加工制造類 |
D05 |
|
6 |
石油化工類 |
D06 |
|
7 |
輕紡食品類 |
D07 |
|
8 |
交通運(yùn)輸類 |
D08 |
|
9 |
信息技術(shù)類 |
D09 |
|
10 |
醫(yī)藥衛(wèi)生類 |
D10 |
|
11 |
休閑保健類 |
D11 |
|
12 |
財(cái)經(jīng)商貿(mào)類 |
D12 |
|
13 |
旅游服務(wù)類 |
D13 |
|
14 |
文化藝術(shù)類 |
D14 |
|
15 |
體育與健身類 |
D15 |
|
16 |
教育類 |
D16 |
|
17 |
司法服務(wù)類 |
D17 |
|
18 |
公共管理與服務(wù)類 |
D18 |
|
19 |
文化課類 |
D19 |
除外語和心理教育外,其他學(xué)科與高中相通 |
20 |
其他 |
D20 |
附件2
中職(專業(yè)課和實(shí)習(xí)指導(dǎo)課)教師資格考試大綱(試行)
(面試部分)
一、測(cè)試性質(zhì)
面試是中小學(xué)教師資格考試的有機(jī)組成部分,屬于標(biāo)準(zhǔn)參照性考試。筆試合格者,參加面試。
二、測(cè)試目標(biāo)
面試主要考察申請(qǐng)教師資格人員應(yīng)具備的新教師基本素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)教育教學(xué)實(shí)踐能力,主要包括:
1.良好的職業(yè)道德、心理素質(zhì)和思維品質(zhì)。
2.儀表儀態(tài)得體,有一定的表達(dá)、交流、溝通能力。
3.能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用教學(xué)方法、手段,教學(xué)環(huán)節(jié)規(guī)范,較好地達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。
三、測(cè)試內(nèi)容與要求
(一)職業(yè)認(rèn)知
1.熱愛職業(yè)教育,有較強(qiáng)的從教愿望,正確認(rèn)識(shí)、理解教師的職業(yè)特征,了解職業(yè)教育現(xiàn)狀,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,能夠正確認(rèn)識(shí)、分析和評(píng)價(jià)教育教學(xué)實(shí)踐中的師德問題。
2.有較為長遠(yuǎn)的個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)或發(fā)展規(guī)劃。
3.關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生,公正平等地對(duì)待每一位學(xué)生,關(guān)注每一位學(xué)生的成長。
(二)心理素質(zhì)
1.積極、開朗,有自信心。
具有積極向上的精神,主動(dòng)熱情工作。
具有堅(jiān)定頑強(qiáng)的精神,不怕困難。
2.有較強(qiáng)的情緒調(diào)節(jié)與自控能力。
能夠有條不紊地工作,不急不躁。
能夠冷靜地處理問題,有應(yīng)變能力。
能公正地看待問題,不偏激,不固執(zhí)。
(三)儀表儀態(tài)
1.儀表整潔,符合教育職業(yè)和場(chǎng)景要求。
2.舉止大方,符合教師禮儀要求。
3.肢體語言得體,符合教學(xué)內(nèi)容要求。
(四)言語表達(dá)
1.語言清晰,語速適宜,表達(dá)準(zhǔn)確。
口齒清楚,講話流利,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),聲音洪亮,語速適宜。
講話中心明確,層次分明,表達(dá)完整,有感染力。
2.善于傾聽、交流,有親和力
具有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力,善于傾聽別人的意見,并能夠較準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
在交流中尊重對(duì)方、態(tài)度和藹。
(五)思維品質(zhì)
1.能夠迅速、準(zhǔn)確地理解和分析問題,有較強(qiáng)的綜合分析能力。
2.能夠清晰有條理地陳述問題,有較強(qiáng)的邏輯性。
3.能夠比較全面地看待問題,思維靈活,有較好的應(yīng)變能力。
4.能夠提出具有創(chuàng)新性的解決問題的思路和方法。
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青海2017年上半年教師資格面試報(bào)名時(shí)間
青海2017年上半年教師資格面試審核確認(rèn)時(shí)間
青海2017年上半年教師資格面試準(zhǔn)考證打印時(shí)間
青海2017年上半年教師資格面試報(bào)名費(fèi)用
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【摘要】青海2017年上半年教師資格面試報(bào)名時(shí)間是4月18日—4月21日,具體面試安排可詳見下面環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道整理的青海2017年上半年教師資格面試考試公告。
點(diǎn)擊查看:2017年中小學(xué)教師資格面試結(jié)構(gòu)化試題題庫匯總
(六)教學(xué)設(shè)計(jì)
1.了解課程的目標(biāo)和要求,準(zhǔn)確把握教學(xué)內(nèi)容。
準(zhǔn)確把握學(xué)科專業(yè)知識(shí)、實(shí)訓(xùn)課和實(shí)踐技能培養(yǎng)的教學(xué)內(nèi)容﹑理解本課(本單元)在教材中的地位以及與其他單元的關(guān)系。
2.根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求確定教學(xué)目標(biāo)﹑教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
3.教學(xué)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)學(xué)生的主體性,因材施教,選擇合適的教學(xué)形式與方法。
(七)教學(xué)實(shí)施
1.能夠有效地組織學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有與學(xué)生交流的意識(shí)。
2.能夠科學(xué)準(zhǔn)確地表達(dá)和呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。
3.能夠適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用板書,板書工整、美觀、適量。
4.能夠較好地控制教學(xué)時(shí)間和教學(xué)節(jié)奏,合理地安排教與學(xué)的時(shí)間,較好地達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。
(八)教學(xué)評(píng)價(jià)
1.在教學(xué)實(shí)施過程中注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。
2.能客觀評(píng)價(jià)自己的教學(xué)效果。
四、測(cè)試方法
采取結(jié)構(gòu)化面試和情境模擬相結(jié)合的方法,通過抽題備課、試講、答辯等方式進(jìn)行。
考生按照有關(guān)規(guī)定隨機(jī)抽取備課題目,進(jìn)行備課,時(shí)間20分鐘,接受面試,時(shí)間20分鐘。考官根據(jù)考生面試過程中的表現(xiàn),進(jìn)行綜合性評(píng)分。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
序號(hào) |
測(cè)試 項(xiàng)目 |
權(quán)重 |
分值 |
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) |
一 |
職業(yè) 認(rèn)知 |
10 |
3 |
熱愛教師職業(yè),對(duì)教師工作的基本內(nèi)容和職責(zé)有清楚了解,了解職業(yè)教育現(xiàn)狀 |
4 |
有較為長遠(yuǎn)的個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)或發(fā)展規(guī)劃 |
|||
3 |
了解職業(yè)學(xué)校學(xué)生群體現(xiàn)狀,關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生、平等對(duì)待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生發(fā)展 |
|||
二 |
心理 素質(zhì) |
5 |
3 |
自信、開朗、善于溝通、有上進(jìn)心 |
2 |
有較強(qiáng)的情緒調(diào)節(jié)能力 |
|||
三 |
儀表儀態(tài) |
5 |
2 |
衣著整潔,儀表得體,符合教師職業(yè)特點(diǎn) |
3 |
行為舉止端莊大方,教態(tài)自然,肢體表達(dá)得當(dāng) |
|||
四 |
言語表達(dá) |
10 |
5 |
語言清晰,表達(dá)準(zhǔn)確,語速適宜 |
5 |
善于表達(dá)、交流,語言有親和力 |
|||
五 |
思維品質(zhì) |
10 |
4 |
思維縝密,思路清晰 |
6 |
分析問題全面、細(xì)致、有條理,準(zhǔn)確地理解并找出問題核心,創(chuàng)新性地解決問題 |
|||
六 |
教學(xué)設(shè)計(jì) |
15 |
5 |
準(zhǔn)確把握課程的教學(xué)目標(biāo)與要求 |
5 |
根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)對(duì)象,確定具體的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),設(shè)計(jì)教學(xué)方法 |
|||
5 |
教學(xué)設(shè)計(jì)體現(xiàn)學(xué)生的主體性 |
|||
七 |
教學(xué)實(shí)施 |
35 |
6 |
情境創(chuàng)設(shè)合理,關(guān)注學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā) |
10 |
教學(xué)內(nèi)容表述和呈現(xiàn)清楚、準(zhǔn)確 |
|||
4 |
善于啟發(fā),引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí) |
|||
8 |
板書設(shè)計(jì)突出主題,層次分明;板書工整、美觀、適量 |
|||
7 |
教學(xué)環(huán)節(jié)安排合理;時(shí)間節(jié)奏控制恰當(dāng);教學(xué)方法和手段運(yùn)用有效 |
|||
八 |
教學(xué)評(píng)價(jià) |
10 |
5 |
能對(duì)學(xué)生進(jìn)行過程性評(píng)價(jià) |
5 |
能客觀地評(píng)價(jià)教學(xué)效果 |
六、題型結(jié)構(gòu)
面試過程分為3個(gè)環(huán)節(jié):
第1環(huán)節(jié) 回答問題(5分鐘)
面試考官組長從問答題中隨機(jī)抽取兩個(gè)題目,考生在5分鐘之內(nèi)回答完畢。
第2環(huán)節(jié) 試講教學(xué)設(shè)計(jì)(10分鐘)
面試考生從教學(xué)設(shè)計(jì)題中隨機(jī)抽取一個(gè)題目,在20分鐘之內(nèi)備課(在面試前進(jìn)行)完畢后,用10分鐘時(shí)間試講完畢。
要求:
(1)配合教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)板書。
(2)可恰當(dāng)運(yùn)用教具。
(3)教學(xué)過程需有互動(dòng)環(huán)節(jié)。
(4)教學(xué)中應(yīng)有過程性評(píng)價(jià)。
第3環(huán)節(jié) 答辯(5分鐘)
由1-2名面試考官根據(jù)面試考生在前兩個(gè)環(huán)節(jié)的表現(xiàn),分別提出1個(gè)問題,考生在5分鐘之內(nèi)答辯完畢。
附件3
在籍學(xué)習(xí)證明
姓名: ,性別: , 年 月出生,身份證號(hào) ,學(xué)號(hào): ,系我校(院) 專業(yè)師范類/非師范類全日制(普通/職業(yè))教育中專/???本科/研究生在籍 年級(jí)學(xué)生,該生于 年 月入學(xué),學(xué)制 年。若該生順利完成學(xué)業(yè),達(dá)到學(xué)校相關(guān)要求,將于 年 月畢業(yè)并取得畢業(yè)證書。
特此證明。
注:1.本證明僅供招生計(jì)劃內(nèi)在校學(xué)生報(bào)考全國中小學(xué)教師資格考試使用。
2.本證明由考生所在學(xué)校學(xué)籍管理部門蓋章后生效,其他部門蓋章無效。
3.如因?qū)W籍證明信息差錯(cuò)造成的問題由考生及所在學(xué)校負(fù)責(zé)。
4.在校生報(bào)考中小學(xué)教師資格考試面試現(xiàn)場(chǎng)審核時(shí),須提交此證明原件,復(fù)印件無效。
附件4
檔案證明
姓名 ,性別 , 年 月 日出生,身份證號(hào): ,其人事關(guān)系(檔案)委托(由)我單位(機(jī)構(gòu))管理,檔案號(hào)為: 。
根據(jù)本人人事檔案記載:
第一學(xué)歷(學(xué)位):學(xué)歷: ,學(xué)位: , 年 月畢業(yè)于 。
特此證明。
注:檔案托管僅限有檔案保管權(quán)限的機(jī)構(gòu),如各大中專院校、各州、縣、區(qū)人才交流服務(wù)中心、國有大型企業(yè)等。
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