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環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試每日一練及答案免費下載(10月22日)

更新時間:2021-10-22 16:24:46 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽12收藏6

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摘要 2021年下半年教師資格證筆試時間為10月30日,準備參加2021年教師資格證考試的考生,要提前備考了。環(huán)球網(wǎng)校小編為幫助考生備考,整理了“環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試每日一練及答案免費下載(10月22日)”幫助考生復(fù)習測驗。

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環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試幼兒園《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(10月22日)

1.下列影片中,以抗美援朝戰(zhàn)爭為題材的是( )。

A.《閃閃的紅星》

B.《渡江偵察記》

C.《南征北戰(zhàn)》

D.《英雄兒女》

2.芭蕾舞劇《胡桃夾子》改編自德國作家霍夫曼的童活故事《胡桃夾子與老鼠王》,音樂充滿了單純而神秘的神話色彩,其作曲者是( )。

A.舒曼

B.貝多芳

C.勃拉姆斯

D.柴科夫斯基

3.中國象棋蘊含了豐富的歷史文化,棋盤中間的間隔處,通常被稱為“楚河漢界”,與其中的“楚”“漢”相關(guān)的歷史人物是( )。

A.劉邦 項羽

B.曹操 袁紹

C.蔣堅 謝安

D.孫臏 龐涓

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1.【答案】D?!队⑿蹆号分v述抗美援朝時期,志愿軍某團在堅守無名高地的戰(zhàn)斗中勇敢作戰(zhàn)。

2.【答案】D?!逗見A子》是柴可夫斯基編寫的一個芭蕾舞劇。根據(jù)霍夫曼的一部叫作《胡桃夾子與老鼠王》的故事改編。舞劇的音樂充滿了單純而神秘的神話色彩,具有強烈的兒童音樂特色。

3.【答案】A。楚河漢界是歷史典故,秦末楚漢爭霸時期,公元前205年夏,項羽在彭城(今徐州)大敗漢軍,劉邦退到黃河南岸重鎮(zhèn)滎陽,楚軍乘勝追擊,在滎陽一帶互相攻伐長達兩年之久。

環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《保教知識與能力》每日一練及答案(10月22日)

1.嬰幼兒最易缺乏的無機鹽是( ),必須注意補充。

A.鉀和鈉

B.鋅和鐵

C.鈣和鐵

D.鉀和鋅

2.從狹義上理解,幼兒園環(huán)境是指( )。

A.幼兒園生活環(huán)境

B.幼兒園心理環(huán)境

C.幼兒園教育的一切外部條件

D.幼兒園內(nèi)一切影響幼兒發(fā)展的因素

3.創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時應(yīng)考慮不同地區(qū)、不同條件幼兒園的實際情況,因地制宜,因陋就簡,這體現(xiàn)了( )原則。

A.開放性

B.經(jīng)濟性

C.發(fā)展適宜性

D.參與性

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1.【答案】C。嬰幼兒最易缺乏的無機鹽是鈣和鐵,必須注意補充。鈣構(gòu)成骨骼、牙齒,缺鈣可能患佝僂病。鐵是紅細胞中血紅蛋白的主要成分,缺鐵可能患缺鐵性貧血。

2.【答案】D。狹義的幼兒環(huán)境指幼兒園內(nèi)對幼兒身心發(fā)展產(chǎn)生影響的物質(zhì)與精神要素的總和。

3.【答案】B。在創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時,根據(jù)不同地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展狀況,把錢花在刀刃上,花在有利于幼兒的發(fā)展上,而不能盲目攀比,追求形式,要少花錢多辦事,這體現(xiàn)了經(jīng)濟性原則。

環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試小學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(10月22日)

1.計算機病毒能利用系統(tǒng)信息資源進行繁殖并生存,影響計算機系統(tǒng)正常運行。下列關(guān)于計算機病毒的表述,正確的是( )。

A.編制未完成的計算機程序

B.文件內(nèi)容已經(jīng)被破壞了的計算機程序

C.編譯不正確的計算機程序

D.被蓄意設(shè)計具有破壞性的計算機程序

2.在excel 中,要通過扇形面積反應(yīng)每個對象的一個屬性值在總值當中所占比例大小,應(yīng)該選擇的圖標類型是( )。

A.柱形圖

B.折線圖

C.餅圖

D.XY散點圖

3.下列選項中,與“紅茶”和“綠茶”的邏輯關(guān)系相同的一組是( )。

A.咖啡——嗎啡

B.陳醋——奶茶

C.白酒——黃酒

D.重水——雨水

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1.【答案】D。計算機病毒是編制者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者數(shù)據(jù)的代碼,能影響計算機使用,能自我復(fù)制的一組計算機指令或者程序代碼。因此,選D。

2.【答案】C。餅狀圖顯示一個數(shù)據(jù)系列中各項的大小與各項總和的比例,故選C。

3.【答案】C。題干中“紅茶”與“綠茶”為邏輯關(guān)系相同的茶類,答案中C項符合題意。

環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《教育教學(xué)知識與能力》每日一練及答案(10月22日)

1.《中華人民共和國義務(wù)教育法》頒布的時間是( )。

A.1983年

B.1986年

C.1993年

D.2006年

2.學(xué)校在課外活動中舉辦安全教育報告會,這一活動形式屬于( )。

A.小組活動

B.學(xué)科活動

C.閱讀活動

D.群眾性活動

3.在教育調(diào)查研究中,有效問卷的回收率一般不低于( )。

A.20%

B.40%

C.60%

D.80%

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1.【答案】B。1986年4月全國六屆人大四次會議通過了《中華人民共和國義務(wù)教育法》,以國家立法形式正式確立我國實行九年義務(wù)教育,標志著中國義務(wù)教育制度的確立。

2006年6月29日,中華人民共和國第十屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十二次會議再次修訂通過《中華人民共和國義務(wù)教育法》(簡稱新《義務(wù)教育法),該法自2006年9月1日起實施,由此拉開了我國義務(wù)教育向著均衡、公平方向發(fā)展的序幕。

2.【答案】D。安全教育報告會是群眾性活動。以這種形式進行的課外活動具有普及性,形式上適合大多數(shù)學(xué)生,其內(nèi)容也是大多數(shù)學(xué)生所需要的。群眾性活動的規(guī)模比較大,至少以一個年級的學(xué)生作為活動參與者,也可擴大為全?;顒踊蛐kH聯(lián)合活動。這種活動形式由于規(guī)模較大,適合的活動內(nèi)容主要為一次性的普及教育活動,如各種報告會、講座、文藝演出會、競賽、儀式、運動會和專題教育活動等。

3.【答案】C。有效問卷的回收率一般不低于60%。

環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試中學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(10月22日)

1.某初中校向?qū)W生收取練習本費用,未向社會公開收費項目,該校做法( )。

A.不合法,義務(wù)教育學(xué)校不能收費

B.不合法,學(xué)校必須公開收費項目

C.合法,學(xué)校有自主管理權(quán)

D.合法,學(xué)校是按規(guī)定收費

2.某中學(xué)老師黃某認為自己學(xué)歷和能力都已達標,拒絕參加教育行政部門利用假期組織的教師培訓(xùn)活動,黃某的做法( )。

A.正確,教師可以放棄個人權(quán)利

B.不正確,教師不能放棄培訓(xùn)的權(quán)利

C.正確,教師享有專業(yè)自主權(quán)利

D.不正確,提高業(yè)務(wù)水平是教師義務(wù)

3.大學(xué)畢業(yè)的陳某曾因故意犯罪唄判處有期徒刑1年,刑滿釋放后,他前往某初中學(xué)校應(yīng)聘學(xué)校( )。

A.不得聘用

B.可以聘用

C.應(yīng)當聘用

D.暫緩聘用

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1.【答案】B。根據(jù)《中華人民共和國教育法》第三十條規(guī)定,學(xué)校及其他教育機構(gòu)應(yīng)當履行遵照國家有關(guān)規(guī)定收取費用并公開收費項目的義務(wù)。

2.【答案】D。根據(jù)《中華人民共和國教師法》第八條規(guī)定,教師應(yīng)當履行不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平的義務(wù)。

3.【答案】A。根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》第三十五條規(guī)定,學(xué)校教職工應(yīng)當符合相應(yīng)任職資格和條件要求。學(xué)校不得聘用因故意犯罪而受到刑事處罰的人,或者有精神病史的人擔任教職工。

環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《教育知識與能力》每日一練及答案(10月22日)

1.學(xué)校課外活動的基本組織形式是( )。

A.群眾活動

B.個人活動

C.小組活動

D.集會活動

2.借用古希臘神話中的典故,將教師期望的預(yù)言效應(yīng)稱作皮格馬利翁效應(yīng)的是( )。

A.賈德

B.漢斯•塞里

C.加涅

D.羅森塔爾

3.我國義務(wù)教育具有的三個特征是( )。

A.強制性,普及性,科學(xué)性

B.強制性,普遍性,科學(xué)性

C.科學(xué)性,免費性,基礎(chǔ)性

D.強制性,普及性,免費性

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1.【答案】C。小組活動是課外活動的基本組織形式。

2.【答案】D。借用古希臘神話中的典故,將教師期望的預(yù)言效應(yīng)稱作皮格馬利翁效應(yīng)的是羅森塔爾。皮格馬利翁效應(yīng)也稱為羅森塔爾效應(yīng)。

3.【答案】D。新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》進一步明確了義務(wù)教育具有以下三個顯著特征:

第一,公益性,也稱免費性。第二,統(tǒng)一性,也稱普及性。第三,義務(wù)性,又稱強制性。

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