2021年7月三級人力資源師理論知識考前復(fù)習(xí)題一
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1.( )考評由于不太了解被考評者的能力、行為和實(shí)際工作的情況,其考評結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性大打折扣。
A 同級考評
B 自我考評
C 外部人員考評
D 下級考評
2.在一項(xiàng)旨在了解員工績效提高程度對操作工人的考評中,以( )為信息的主要來源。
A 主管
B 同事
C 員工
D 客戶
3.如果企業(yè)的人文環(huán)境良好,員工個(gè)人的素養(yǎng)較高,同事之間人際關(guān)系融洽,應(yīng)采 用( )相結(jié)合為主。
A 上級考評與同事考評
B 外人考評與同事考評
C 自我考評與同事考評
D 下級考評 與同事考評
4.在選擇具體的考評方法時(shí),應(yīng)充分考慮( )三個(gè)因素。
A 考評對象的特殊性
B 管理成本
C 工作實(shí)用性
D 工作適用性
5、為了保證考評的公開公正性,企業(yè)人力資源部門應(yīng)建立兩個(gè)系統(tǒng)( )。
A 績效評審系統(tǒng)
B 考評結(jié)果反饋系統(tǒng)
C 考評表格的檢驗(yàn)系統(tǒng)
D 員工申訴系統(tǒng)
6. “一個(gè)工時(shí)完成合格產(chǎn)品20件要比迅速及時(shí)完成本道工序加工任務(wù)”的( )高。
A 相關(guān)性
B 準(zhǔn)確性
C 簡易性
D 公正性
7.在本期績效管理活動完成之后,將考評結(jié)果以及有關(guān)信息反饋給員工本人,并為下一期績效管理活動創(chuàng)造條件的面談,稱為( )。
A 績效計(jì)劃面談
B 績效指導(dǎo)面談
C 績效考評面談
D 績效總結(jié)面談
8.按照績效面談的具體過程及其特點(diǎn),績效面談分為( )。
A 單向勸導(dǎo)式
B 雙向傾聽式
C 解決問題式
D 綜合式
E 指導(dǎo)式
9.某下屬績效計(jì)劃的目標(biāo)是本期內(nèi)銷售額 100 萬,實(shí)際只完成了 80 萬,實(shí)際與計(jì)劃 差 20 萬,這種比較稱為( )。
A 橫向比較
B 水平比較
C 目標(biāo)比較
D 縱向比較
10.通過人事政策如獎(jiǎng)勵(lì)、晉級、升職、提拔、鼓勵(lì)員工工作的策略,稱為( )。
A 負(fù)向激勵(lì)
B 正向激勵(lì)
C 人事調(diào)整激勵(lì)
D 預(yù)防性激勵(lì)
【參考答案】1C 2A 3C 4BCD 5AD 6B 7D 8ABCD 9C 10B
11、根據(jù)被考評對象的性質(zhì)和特點(diǎn),可采用( )郊標(biāo),對考評對象進(jìn)行全面的考評。
A 品質(zhì)主導(dǎo)型
B 行為主導(dǎo)型
C 態(tài)度主導(dǎo)型
D 效果主導(dǎo)型
12.( )考評需要使用忠誠、可靠、主動等定性的形容詞,所以操作性、信度、郊度較差。
A 品質(zhì)主導(dǎo)型
B 行為主導(dǎo)型
C 態(tài)度主導(dǎo)型
D 效果主導(dǎo)型
13.( )考評具有滯后性、短期性、表現(xiàn)性特點(diǎn),更適合于生產(chǎn)操作人員對事務(wù)工作崗位人員不太適合。
A 品質(zhì)主導(dǎo)型
B 行為主導(dǎo)型
C 態(tài)度主導(dǎo)型
D 效果主導(dǎo)型
14.利用人們?nèi)菀装l(fā)現(xiàn)極端、不容易發(fā)現(xiàn)中間的心理,在所有員工中挑出最好的和最 差的,排在第一名和最后一名,再在剩下的員工中選擇最好的和最差的,排在第二名和倒數(shù)第二名,一直這樣排下去,這種方法稱為( )。
A 排列法
B 成對比較法
C 強(qiáng)制分布法
D 選擇排列法
15.( )方法只能把員工分為有限的幾種類型,難以具體比較員工差別,也不能在診斷工作時(shí)提供準(zhǔn)確可靠的信息。
A 排列法
B 成對比較法
C 強(qiáng)制分布法
D 選擇排列法
16.比較適合于從事科研教學(xué)工作的人,每天工作的內(nèi)容不同,無法用固定的衡量指標(biāo)進(jìn)行考量,這種考評方法稱為( )。
A 目標(biāo)管理法
B 績效標(biāo)準(zhǔn)法
C 直接指標(biāo)法
D 成績記錄法
17.關(guān)于目標(biāo)管理法,下面正確的說法是( )。
A 可以在不同部門、不同員工之間設(shè)立統(tǒng)一目標(biāo)
B 目標(biāo)由管理層和員工共同制定
C 不能修正目標(biāo)
D 是領(lǐng)導(dǎo)者與下屬之間雙向互動的過程
18.用于行為導(dǎo)向型客觀考評方法是( )。
A 行為主導(dǎo)型
B 排列法
C 關(guān)鍵事件法
D 行為觀察法
19.關(guān)于關(guān)鍵事件法,以下說法錯(cuò)誤的是( )。
A 關(guān)鍵事件法對事不對人
B 具有較大時(shí)間跨度
C 不僅要注重對行為本身的評價(jià),還要考慮行為的情境
D 考評的是下屬的特定行為,還有品質(zhì)、個(gè)性
20.為了檢查和評估企業(yè)績效管理系統(tǒng)的有效性,可以聘請企業(yè)內(nèi)外的專家,組成評價(jià)小組,運(yùn)用多種檢測手段,這種方法稱為( )。
A 總體評價(jià)法
B 座談法
C 查看工作記錄法
D 問卷調(diào)查法
【參考答案】11ABD 12A 13D 14D 15C 16D 17BD 18CD 19D 20A
21.影響員工個(gè)人行為和工作表現(xiàn)的內(nèi)部因素是( )。
A 能力
B 機(jī)遇
C 人力資源制度
D 價(jià)值觀
22.在績效考評中的總結(jié)階段,各個(gè)單位的主管應(yīng)履行( )職責(zé)。
A 召開月度或季度績效管理總結(jié)會
B 寫出考評分析報(bào)告
C 召開年度績效管理總結(jié)會
D 制定出下一期員工培訓(xùn)與開發(fā)計(jì)劃
23.用于員工晉升晉級的績效考評,其考評時(shí)間可以確定在( )。
A 6 個(gè)月
B 年終
C 員工提出申請時(shí)或發(fā)現(xiàn)員工績效降低時(shí)
D 職位空缺時(shí)
24.對考評使用表格的再檢驗(yàn),是通過( )來檢驗(yàn)的。
A 相關(guān)性
B 準(zhǔn)確性
C 有效性
D 復(fù)雜簡易程度
25.低層次的一般員工通常采用( )。
A 以結(jié)果為導(dǎo)向的考評方法
B 以產(chǎn)出為導(dǎo)向的考評方法
C 行為或特征為導(dǎo)向的考評 方法
D 以行為為導(dǎo)向的考評方法
26.在推行福利制度時(shí),必須考慮到社會保險(xiǎn)、社會救濟(jì)、社會優(yōu)撫的匹配,這是 ( )。
A 合理性原則
B 必要性原則
C 計(jì)劃性原則
D 協(xié)調(diào)性原則
27.( )針對全體勞動者的。
A 社會保險(xiǎn)
B 社會救濟(jì)
C 社會福利
D 社會優(yōu)撫
28.單位合并、分立、撤消、解散或破產(chǎn)的,應(yīng)當(dāng)自發(fā)生上述情況之日起( )日 內(nèi)由原單位或清算組織到住房公積金管理中心辦理變更。
A 20 日
B 30 日
C 15 日
D 5 日
29.企業(yè)為員工繳納的住房公積金在( )中列支。
A 預(yù)算
B 成本
C 費(fèi)用
D 預(yù)算或費(fèi)用
30.只給部門經(jīng)理級以上人員報(bào)銷手機(jī)費(fèi),屬于( )福利。
A 全員性福利
B 特殊性福利
C 困難補(bǔ)助
D 部分福利
31.反映人工成本的基本指標(biāo)有( )。
A 從業(yè)人員年平均人數(shù)
B 從業(yè)人員年人均工作時(shí)數(shù)
C 企業(yè)成本總額
D 人工費(fèi)用比
32.當(dāng)用因素比較法進(jìn)行崗位評價(jià)時(shí)所采用的因素( )。
A 智力條件
B 技能
C 責(zé)任
D 身體條件
E 勞動環(huán)境條件
【參考答案】21C 22AC 23D 24ABD 25C 26D 27A 28B 29B 30B 31ABC 32ABCDE
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