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2022年江蘇人力資源二級考試科目

更新時間:2022-05-08 07:45:02 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽95收藏28

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摘要 2022年江蘇人力資源二級考試科目:一共三個科目:《理論知識》、《專業(yè)技能》和《綜合評審》。一、“理論知識”的題型是單項、多項選擇題;二、專業(yè)技能也是“實操”即“技能操作”,考核的題型包括計算分析題、案例分析題和方案設(shè)計等。詳見本文:

2022年江蘇人力資源二級考試科目

2022年二級人力資源管理師報考指南各方面匯總

企業(yè)人力資源管理師考試科目有基礎(chǔ)知識:勞動經(jīng)濟學、勞動法、現(xiàn)代企業(yè)管理、管理心理與組織行為、人力資源開發(fā)與管理;人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓與開發(fā)、績效管理、薪酬福利管理、勞動關(guān)系管理等六大專業(yè)知識與技能系統(tǒng)。

二級和一級考核三個科目:《理論知識》、《專業(yè)技能》和《綜合評審》。

一、“理論知識”的題型是單項、多項選擇題;考查考生在人力資源管理中的應變能力和溝通能力等必備素質(zhì),因此需要死記硬背的東西并不多,關(guān)鍵是對觀點和概念的理解,并做出正確的判斷,這不是臨考突擊一下就能解決的。這些題目均需要占用大量的時間閱讀,幾乎沒有思考的時間。對于離開“考場”多年的人來說提高閱讀和答題速度是很重要的。

二、專業(yè)技能也是“實操”即“技能操作”,考核的題型包括計算分析題、案例分析題和方案設(shè)計等??荚噧?nèi)容涉及企業(yè)人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓與開發(fā)、績效管理、薪酬福利管理、勞動關(guān)系管理等六部分以及相關(guān)的基礎(chǔ)知識。在日常工作中,人才測評、績效評估和薪資激勵制度是人力資源管理模式的核心,而人力資源管理工作中實際遇到的問題以及解決問題的能力,特別在“技能操作”這張試卷中表現(xiàn)得更為明顯。

例如,為一個剛畢業(yè)的大學生設(shè)計未來五年的職業(yè)生涯;對待一個工作能力強但人際關(guān)系差的員工,人力資源部經(jīng)理如何扮演自己角色,如何幫助他協(xié)調(diào)工作。還有可能給出一個案例,指出案例的成功之處和不足之處。這些題目在書中都沒有現(xiàn)成的答案,只有憑自己的分析,結(jié)合工作實際,以及對人力資源知識的理解來回答。

關(guān)于2022年上半年全省企業(yè)人力資源管理師、勞動關(guān)系協(xié)調(diào)員職業(yè)技能等級認定統(tǒng)考延期的公告

鑒于目前全省疫情防控形勢,按照疫情期間省級技能人才評價工作部署要求,為切實保障廣大考生和考試工作人員身體建康和生命安全,經(jīng)研究,2022年上半年全省企業(yè)人力資源管理師、勞動關(guān)系協(xié)調(diào)員職業(yè)技能等級認定統(tǒng)考延期舉行。報名時間延期至2022年4月29日,資格審核時間延期至2022年5月15日。具體筆試時間及準考證打印時間將通過“江蘇省人力資源服務(wù)行業(yè)協(xié)會”微信公眾號及報名網(wǎng)址(https://sapi.onoa.cn)另行公告。您也可以 免費預約短信提醒,屆時會短信通知大家2022年江蘇人力資源管理師考試時間等。

考試形式

人力資源管理師考試形式:分為理論知識考試和專業(yè)能力考核,采用閉卷上機考試的方式,實行百分制,成績皆達60分及以上者為合格。人力資源管理師需要提交論文,并進行面對面答辯,高級人力資源管理師還需進行現(xiàn)場抽簽答辯。

人力資源管理師考試科目

人力資源管理師教材剛從第三版改版到第四版,具體的改版內(nèi)容和對比解析可以參考:二級人力資源師第四版與第三版教材目錄對比解析各章匯總

二級人力資源管理師考試建議:

1、客觀選擇可能通過的科目,選擇自己最可能的場次和科目數(shù),不要盲目都通過,要“各個擊破”;

2、切合自己實際地編制好人力資源管理師備考復習計劃,把計劃與實際進度盡量吻合,不要過高,也不要過慢;

3、對照教程、聽課、復習資料等,能夠有效判斷自己的進步程度;

4、注意基本要求,對于自己在消化內(nèi)容方面要保證基本的程度,不能不看書或很少看書而直奔做題或選擇重點直接背誦;

5、有效地調(diào)節(jié)自己的不當之處,判斷對于內(nèi)容中關(guān)鍵點的范圍是否掌握較為準確,掌握是否扎實,方法是否感覺或驗證正確與否,哪個地方不到位,都應該及時嚴格地糾正之;

6、練習中的效果,哪些是確實的重點漏洞,哪些是無關(guān)緊要的非重點的錯誤(不必要為非重點的錯誤而煩惱,這需要與常規(guī)的真題重點對照而判斷出來);

7、交流中,別人的看法或做法,哪些是可取的,哪些是不可取的,哪些適合自己,哪些不適合自己,哪些問題的提高或糾正會大幅度地提高效率或成績,應該清楚判斷;

8、考場上答題方法的正確地選擇,只要把握好主流方向,就可以發(fā)揮,并注意答題節(jié)奏和進度,保證完整答完題目。

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