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2008年11月人力資源管理師三級考試題(八)

更新時間:2015-12-09 17:52:46 來源:|0 瀏覽0收藏0

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  101、編制人力資源管理費用預算的基本程序和要求是( )。

  (A)分析當?shù)卣嘘P部門本年度發(fā)布的最低工資標準對工資預算的影響

  (B)分析當?shù)卣嘘P部門本年度發(fā)布的最高工資標準對工資預算的影響

  (C)分析當?shù)卣嘘P部門本年度發(fā)布的平均工資標準對工資預算的影響

  (D)分析當年同比的消費物價指數(shù)是否大于或等于最低工資標準增長幅度

  (E)把當?shù)卣嘘P部門發(fā)布的丁資指導線作為編制費用預算的參考指標之一

  102、在招聘過程中,招募環(huán)節(jié)主要包括( )內容。

  (A)了解合格應聘者的來源 (B)招聘信息的發(fā)布

  (C)吸引合格應聘者的方法 (D)接受應聘者申請

  (E)篩選應聘看申請

  103、根據(jù)觀察對象的工作周期和工作突發(fā)性的不同,觀察法可以具體分為( )。

  (A)工作表演法 (B)階段觀察法

  (C)直接觀察法 (D)問卷調查法

  (E)212 作實踐法

  104、參加招聘會的主要步翼包括( )。

  (A)準備層位 (B)準備資料和設備

  (C)與有關協(xié)作方溝通聯(lián)系 (D)招聘人員的準備

  (E)招聘會的宣傳及會后工作

  105、情景模擬測試的常用方法有( )。

  (A)公文處理模擬法 (B)訪談法

  (C)決策模擬競賽法 (D)案例分析法

  (E)無領導小組討論法

  106、招聘成本效用評估主要包括( )。

  (A)決策成本效用分析 (B)招募成本效用分析

  (C)錄用成本效用分析 (D)選拔成本效用分析

  (E)招聘總成本效用分析

  107、關于預測效度,正確的描述是( )。

  (A)多用于知識測試

  (B)不適用于能力測試

  (C)是考察選拔方法是否有效的常用指標

  (D)是說明測試用來預測將來行為的有效性

  (E)是測試方法能真正測出想測的內容的程度

  108、用人單位聘用外國人從事的崗位應是( )的崗位。

  (A)有特殊需要 (B)關鍵性

  (C)國內暫缺適當人選 (D)技術性

  (E)不違反國家有關規(guī)定

  109、企業(yè)的培訓戰(zhàn)略原則是指( )。

  (A)培訓應服從企業(yè)的整體發(fā)展 (B)從戰(zhàn)略角度來開展培訓工作

  (C)要用以人為本的理念搞好培訓 (D)培訓的對象應包括全體員工

  (E)培訓不能只局限于某一個培訓項目

  110、培訓需求信息的主要收集方法有( )。

  (A)面談法 (B)觀察法

  (C)調查問卷 (D)重點團隊分析法

  (E)工作任務分析法

  111、培訓中對培訓效果的跟蹤和反饋體現(xiàn)在( )方面。

  (A)培訓內容與培訓環(huán)境 (B)培訓管理人員與教師

  (C)培訓的進度與中間效果 (D)受訓者與培訓內容的相關性

  (E)受訓者對培訓項目的認知程度

  112、在強調組織作用的員工發(fā)展計劃制定模式中,( )是必要的程序

  (A)制定發(fā)展規(guī)劃 (B)對員工進行評價

  (C)培訓反饋與評估 (D)員工進行自我評價

  (E)員工的上級與員工面談

  113、制定績效管理制度的基本原則包括( )。

  (A)公開與開放 (B)反饋與修改

  (C)定期化與制度化 (D)可靠性與正確性

  (E)自主性與協(xié)調性

  114、在對中層人員進行考評時,反映部門總體績效的指標有( )。

  (A)利潤率 (B)任務完成率

  (C)勞動生產率 (D)產品合格率

  (E)市場占有率

  115、采用目標管理法進行績效考評,在制定績效目標時應做到( )。

  (A)目標是可量化可測量的 (B)個人目標依據(jù)相應的部門目標

  (C)由管理者為員工制定個人目標 (D)設立的目標應長期與短期并存

  (E)目標的數(shù)量不宜過多,應有針對性

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