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助理人力資源管理師復習資料第二章(3)

更新時間:2015-12-09 17:52:46 來源:|0 瀏覽0收藏0

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  17、什么是培訓與開發(fā)?其目的是什么?$lesson$

  培訓是給新雇員或現(xiàn)有雇員傳授其完成本職工作所必需的基本技能的過程。開發(fā)主要是指管理開發(fā),指一切通過傳授知識、轉(zhuǎn)變觀念或提高技能來改善當前或未來管理工作績效的活動。

  培訓與開發(fā)就是組織通過學習、訓導的手段,提高員工的工作能力、知識水平和潛能發(fā)揮,最大限度地使員工的個人素質(zhì)與工作需求相匹配,進而促進員工現(xiàn)在和將來的工作績效的提高。實施培訓與開發(fā)的主要目的有:(1)提高工作績效水平,提高員工的工作能力;(2)增強組織或個人的應變和適應能力;(3)提高和增強組織企業(yè)員工對組織的認同和歸屬。

  18、企業(yè)培訓與開發(fā)工作的特性有哪些?轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

  現(xiàn)代企業(yè)中的發(fā)工作有如下幾個特征:

  (1)培訓的經(jīng)常性。及時充實和長期積累能使企業(yè)人員保持技術(shù)上的先進地位,獲得最大的技術(shù)開發(fā)潛能。

  (2)培訓的超前性。關(guān)注管理理論研究的最新成果,對其他學科和技術(shù)前沿研究,以量大程度地培養(yǎng)、激發(fā)員工創(chuàng)造力,為開發(fā)潛能創(chuàng)造機會。

  (3)培訓效果的后延性。培訓效果有后延性,若對培訓的設計僅限于短期的具體目標,就不能滿足企業(yè)應付和適應多變的動態(tài)環(huán)境和市場需求的要求。

  19、什么是講授法?其有哪些優(yōu)缺點?

  講授法是傳統(tǒng)模式的培訓方法,也稱課堂演講法。在企業(yè)培訓中,經(jīng)常開設的專題講座就是采用講授法進行的培訓,適用于傳授某一個單一課題的內(nèi)容。培訓場地可選用教室、餐廳或會場,教學資料可以事先準備妥當,教學時間也容易由授課者控制。這種方法要求授課者對課題有深刻的研究 ,并對賞的知識、興趣及經(jīng)歷有所了解。技巧是要保留適當?shù)臅r間進行培訓員與受訓人員之間的溝通,用問答形式獲取賞對講授內(nèi)容的反饋。另外,授課者表達能力的發(fā)揮、視聽設備的使用也是提高效果的有效的輔助手段。

  講授法培訓的優(yōu)點是同時可實施于多名學員,不必耗費太多的時間與經(jīng)費。其缺點是由于在表達上受到限制,因此受訓人員不能主動參與培訓,只能從講授者的演講中,做被動、有限度的思考與吸收。這種方法適用于對本企業(yè)一種策或新制度的介紹以及引進新設備或技術(shù)的普及講座等理論性內(nèi)容的培訓。

  20、什么是案例研討法?其特點如何?

  案例研討法是一種用集體講座方式進行培訓的方法。與討論法的不同點在于:通過研討不單是為了解決問題,而是側(cè)重培訓受訓人員對問題的分析判斷及解決能力。在對特定案例的分析、辯論中,受訓人員集思廣益,共享集體的經(jīng)驗與意見,有助于他們在未來實際業(yè)務工作中思考與應用,建立一個有系統(tǒng)的思考模式。同時受訓人員在研討中以學到有關(guān)管理方面的新知識。

  培訓員事先對案例的準備要充分,經(jīng)過對受訓群體情況的深入了解,確定培訓目標,針對目標選用具有客觀性與實用性的資料,根據(jù)預定的主題編寫案例或選用現(xiàn)成的案例。在正式培訓中,先安排受訓人員有足夠的時間去讀案例,使他們自己如同當事人一樣去考和解決問題。案例討論可按以下步驟開展:發(fā)生什么問題??問題因何引起??如何解決問題??今后采取什么對策。適用的對象是中層以上管理人員,目的是訓練他們具有良好的決策能力,幫助他們學習如何在緊急狀況下處理種類事件。

  21、什么是崗位評價?崗位評價的原則是什么?轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

  崗位評價是一種系統(tǒng)地測定每一崗位在單位內(nèi)部工資結(jié)構(gòu)中所占位置的技術(shù)。它以崗位任務在整個工作中的相對重要程度的評估結(jié)果為標準,以某具體崗位在正常情況下對工人的要求進行的系統(tǒng)不考慮個人的工作能力或在工作中的表現(xiàn)。

  崗位評價的原則有:(1)系統(tǒng)原則;(2)實用性原則;(3)標準化原則;(4)能級對應原則;(5)優(yōu)化原則。

  22、什么是制定薪酬策略?

  薪酬策略是企業(yè)文化的一部分內(nèi)容,它包括對職工本性的認識(人性觀),對職工總體價值的評價,對管理骨干及高級專業(yè)人才所起作用的估計等這類核心價值觀,以及由此?生的有關(guān)薪酬分配的政策和策略,如薪酬等級間差異的大小、薪酬、獎勵與福利費用的分配比例等。

  23什么是薪酬結(jié)構(gòu)設計?

  薪酬結(jié)構(gòu)設計是薪酬福利制度制定中重要的環(huán)節(jié)。所謂薪酬結(jié)構(gòu),是指一個企業(yè)的組織機構(gòu)中各項職位的相對價值及其與對應的實付薪酬間保持著什么樣的關(guān)系。這種關(guān)系不是隨意的,是服從于以某種原則為依據(jù)的一定規(guī)律的。關(guān)系和規(guī)律通常多以“薪酬結(jié)構(gòu)線”來表示,因為這種方式更直觀、更清晰,更易于分析、控制和理解。

  24、勞動合同應具備哪些內(nèi)容?

  勞動合同應當以局面形式訂立,并具備以下條款:(1)勞動合同期限;(2)工作內(nèi)容;(3)勞動保護和勞動條件;(4)勞動報酬;(5)勞動紀律;(6)勞動合同終止的條件;(7)違反勞動合同的責任。勞動合同除上述必備條款外,當事人可以協(xié)商約定保守商業(yè)秘密等其他內(nèi)容。

  25、什么是勞動合同的解除?

  勞動合同的解除是指勞動合同訂立后、尚未全部履行以前,由于某種原因?qū)е聞趧雍贤环交螂p方當事人提前中斷勞動關(guān)系的法律行為。勞動合同的解除分為法定解除和約定解除兩種。根據(jù)《勞動法》的規(guī)定,勞動合同既可以由單方依法解除,也可以雙方協(xié)商解除。

  26、什么是集體合同?

  集體合同是工會(或職工代表)代表職工與企業(yè)就勞動報酬、工作條件等問題,經(jīng)協(xié)商談判訂立的局面協(xié)議。進行集體協(xié)商簽訂集體合同應遵循自愿協(xié)商、平等協(xié)商、保持和諧穩(wěn)定的原則。按照《勞動法》及其配套規(guī)章的規(guī)定,集體合同簽訂后,應在7日內(nèi)由企業(yè)一方將集體合同一式三份及說明報送勞動行政部門審查。

  27、什么是勞動爭議范圍?

  勞動爭議范圍是指:

  (1)因開除、除名、辭退職工和職工辭職、自動離職發(fā)生的爭議;

  (2)因執(zhí)行國家有關(guān)工資、社會保險和福利、培訓、勞動保護的規(guī)定而發(fā)生的爭議;

  (3)因履行勞動合同發(fā)生的爭議;

  (4)國家機關(guān)、事業(yè)單位、社會團體與本單位建立勞動合同關(guān)系的職工之間、個體工商戶與幫工、學徒之間發(fā)生的爭議;

  (5)法律法規(guī)規(guī)定的應依照《企業(yè)勞動爭議處理條例》處理的其他勞動爭議。

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