2013年人力資源二級職業(yè)道德6

更新時間：2015-12-09 17:52:46 來源：|0

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摘要 2013年人力資源二級職業(yè)道德

　　1、加強(qiáng)協(xié)作，須處理好以下兩個問題：處理好主角與配角關(guān)系;正確看待合作與競爭;

　　2、如何正確看待合作與競爭?1加強(qiáng)從業(yè)人員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相配合，并不否定相互之間開展公開有益競爭;2既合作又競爭，在競爭中利雙贏;3競爭與合作在本質(zhì)是一致的;4競爭的基本原則是既競爭又協(xié)作，是一種公平有益的競爭。

　　2、創(chuàng)新是指人們?yōu)榱税l(fā)展的需要，運(yùn)用已知的信息，不斷突破常規(guī)，發(fā)現(xiàn)或產(chǎn)生某種新穎、獨(dú)特的有社會價值或個人價值的新事物、新思想的活動。創(chuàng)新的本質(zhì)是突破，突破舊的思維，舊的常規(guī)戒律;創(chuàng)新活動的核心是“新”;創(chuàng)新在實(shí)踐活動中表現(xiàn)為開拓性。

　　3、開拓創(chuàng)新的重要性體現(xiàn)在兩個方面：優(yōu)質(zhì)高效需要開拓創(chuàng)新;事業(yè)發(fā)展依靠開拓創(chuàng)新;

　　4、如何開拓創(chuàng)新：要有創(chuàng)造意識和科學(xué)思維;要有堅定的信心和意志;

　　5、如何強(qiáng)化創(chuàng)造意識?1要在競爭中培養(yǎng);2要敢于標(biāo)新立異;3要善于大膽設(shè)想。

　　6、科學(xué)思維表現(xiàn)形式：相似聯(lián)想;發(fā)散思維;逆向思維;側(cè)向思維;動態(tài)思維

　　7、職業(yè)道德修養(yǎng)是指從事各種職業(yè)活動的人員，按照職業(yè)道德基本原則和規(guī)范，在職業(yè)活動中所進(jìn)行的自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。

　　8、加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的必要性：是從業(yè)人員形成良好職業(yè)道德品質(zhì)的必要手段;是個人成才的重要條件。

　　9、職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑有：確立正確的人生觀是前提;要從培養(yǎng)自己良好的行為著手;3學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷激勵自己;不斷同舊思想、舊意識以及社會上不良現(xiàn)象作斗爭。

　　10、職業(yè)道德修養(yǎng)方法有：學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范，掌握職業(yè)道德知識;努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識和專業(yè)技能，提高文化素養(yǎng);經(jīng)常進(jìn)行自我反思，增強(qiáng)自律性;提高精神境界，努力做到“慎獨(dú)”。

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