2013年人力資源管理師三級章節(jié)習(xí)題:培訓(xùn)與開發(fā)(7)
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多項(xiàng)選擇題
11. 培訓(xùn)需求分析的實(shí)施程序包括( )
A. 做好培訓(xùn)前期的準(zhǔn)備工作
B. 制定培訓(xùn)需求調(diào)查計(jì)劃
C. 實(shí)施培訓(xùn)需求調(diào)查工作
D.實(shí)施培訓(xùn)需求前的調(diào)查工作
E. 分析與輸出培訓(xùn)需求結(jié)果
12. 實(shí)施培訓(xùn)需求調(diào)查工作包括的步驟包括( )
A. 提出培訓(xùn)需求動(dòng)議
B. 提出培訓(xùn)需求愿望
C. 調(diào)查、申報(bào)需求動(dòng)議
D.匯總需求意見
E. 分析培訓(xùn)需求
13. 分析與輸出培訓(xùn)需求結(jié)果過程是( )
A. 對培訓(xùn)需求調(diào)查信息進(jìn)行分類
B. 對培訓(xùn)需求調(diào)查信息進(jìn)行整理
C. 對培訓(xùn)需求進(jìn)行分析
D.對培訓(xùn)需求進(jìn)行總結(jié)
E. 撰寫培訓(xùn)需求分析報(bào)告
14. 撰寫評估報(bào)告的目的是( )
A. 對各部門申報(bào)上來的培訓(xùn)動(dòng)議做出解釋
B. 對匯總上來的培訓(xùn)動(dòng)議做出解釋
C. 提供評估結(jié)論
D.確定是否需要培訓(xùn)
E. 確定培訓(xùn)什么
15. 培訓(xùn)需求分析報(bào)告包括的主要內(nèi)容是( )
A. 背景、性質(zhì)、方法、過程
B. 解釋，評論分析結(jié)果
C. 提供參考意見
D.附錄，報(bào)告提要
E. 結(jié)論
16. 培訓(xùn)需求面談的問題包括( )
A. 你對組織狀況了解多少
B. 你目前的工作對你有什么要求
C. 你認(rèn)為自己在工作中的表現(xiàn)有哪些不足之處
D.你對自己以后的發(fā)展有什么計(jì)劃
E. 你需要我們在哪些方面給予你幫助
17. 重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)分析法在實(shí)際操作中的步驟是( )
A. 對員工技能的分類
B. 培訓(xùn)對象分類
C. 安排會(huì)議時(shí)間
D.安排會(huì)議討論內(nèi)容
E. 培訓(xùn)需求結(jié)果的整理
18. 全面任務(wù)分析模型可分為( )
A. 計(jì)劃階段
B. 研究階段
C. 任務(wù)和技能目錄階段
D.規(guī)劃設(shè)計(jì)階段
E. 執(zhí)行修正的培訓(xùn)規(guī)劃階段
19. 以下有關(guān)績效差距分析方法的環(huán)節(jié)提法正確的是( )
A. 發(fā)現(xiàn)問題階段
B. 實(shí)現(xiàn)績效階段
C. 預(yù)先分析階段
D.收集資料階段
E. 需求分析階段
20. 實(shí)施培訓(xùn)需求信息調(diào)查工作應(yīng)注意的問題有( )
A. 了解受訓(xùn)員工的現(xiàn)狀
B. 尋找受訓(xùn)員工存在的問題
C. 在調(diào)查中，應(yīng)確定受訓(xùn)員工期望能夠達(dá)到的培訓(xùn)效果
D.調(diào)查員工實(shí)際的工作崗位要求
E. 收集資料后，仔細(xì)分析，找出培訓(xùn)需求
11. ABCE
12. ABCDE
13. ABCDE
14. ABCDE
15. ABCD
16. ABCDE
17. BCDE
18. ABCDE
19. ACE
20. ABCE
?2013年下半年各地人力資源管理師報(bào)名時(shí)間匯總
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