2013年人力資源管理師三級(jí)章節(jié)習(xí)題:培訓(xùn)與開發(fā)(11)
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1. 培訓(xùn)服務(wù)制度條款應(yīng)明確的是( )
A. 根據(jù)個(gè)人和組織需要向培訓(xùn)管理部門或部門經(jīng)理提出的申請(qǐng)
B. 培訓(xùn)申請(qǐng)被批準(zhǔn)后需要履行的培訓(xùn)服務(wù)協(xié)議簽訂手續(xù)
C. 培訓(xùn)服務(wù)協(xié)議簽訂后方可參加培訓(xùn)
D.參加培訓(xùn)的項(xiàng)目和目的
E. 部門經(jīng)理人員的意見
2. 入職培訓(xùn)制度的內(nèi)容包括( )
A. 培訓(xùn)的意義和目的
B. 需要參加的人員界定
C. 特殊情況不能參加入職培訓(xùn)的解決措施
D.入職培訓(xùn)的基本要求標(biāo)準(zhǔn)
E. 入職培訓(xùn)的方法
3. 培訓(xùn)獎(jiǎng)懲制度的內(nèi)容包括( )
A. 制度制定的目的
B. 制度的執(zhí)行組織和程序
C. 獎(jiǎng)懲對(duì)象說(shuō)明
D.獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)
E. 獎(jiǎng)懲的執(zhí)行方式和方法
4. 員工培訓(xùn)激勵(lì)制度中的激勵(lì)包括( )
A. 對(duì)員工的激勵(lì)
B. 對(duì)部門及其主管的激勵(lì)
C. 對(duì)企業(yè)本身的激勵(lì)
D.對(duì)企業(yè)員工考核績(jī)效的激勵(lì)
E. 對(duì)員工競(jìng)爭(zhēng)培訓(xùn)的激勵(lì)
5. 制定管理制度規(guī)避企業(yè)培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)需要考慮的問(wèn)題有( )
A. 企業(yè)根據(jù)《勞動(dòng)法》與員工建立相對(duì)穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系
B. 根據(jù)具體的培訓(xùn)活動(dòng)情況考慮與受訓(xùn)者簽訂培訓(xùn)合同
C. 在培訓(xùn)前，企業(yè)要與受訓(xùn)者簽訂合同，明確企業(yè)和受訓(xùn)者各自負(fù)擔(dān)的成本等相關(guān)事項(xiàng)
D.根據(jù)“誰(shuí)投資誰(shuí)收益的原則”，考慮培訓(xùn)成本的分?jǐn)偱c補(bǔ)償
E. 企業(yè)最好是個(gè)人先投資，后報(bào)銷
6. 企業(yè)投資培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)包括( )
A. 人才流失及其帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)損失
B. 培訓(xùn)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
C. 培訓(xùn)沒(méi)有取得預(yù)期的效果
D.培訓(xùn)人員選拔失當(dāng)
E. 專業(yè)技術(shù)保密難度增大
7. 分析與輸出培訓(xùn)需要結(jié)果過(guò)程是( )
A. 對(duì)培訓(xùn)需求調(diào)查信息進(jìn)行歸類
B. 對(duì)培訓(xùn)需求調(diào)查信息進(jìn)行整理
C. 對(duì)培訓(xùn)需求進(jìn)行分析
D.培訓(xùn)需求進(jìn)行總結(jié)
E. 撰寫培訓(xùn)需求分析報(bào)告
8. 常用的收集培訓(xùn)需求信息的方法包括( )
A. 面談法
B. 重要團(tuán)隊(duì)分析法
C. 工作任務(wù)分析法
D.觀察法
E. 調(diào)查問(wèn)卷法
9. 培訓(xùn)需求進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)時(shí)，我們應(yīng)注意的問(wèn)題是( )
A. 問(wèn)題清楚明了，不會(huì)產(chǎn)生歧義
B. 語(yǔ)言簡(jiǎn)潔
C. 問(wèn)卷盡量采用匿名方式
D.多采用客觀問(wèn)題方式，易于填寫
E. 主觀問(wèn)題要有足夠空間填寫意見
10. 在制定培訓(xùn)規(guī)劃的步驟和方法中，包括的內(nèi)容有“目的、結(jié)果、方法”的是( )步驟。
A. 培訓(xùn)需求、工作說(shuō)明
B. 任務(wù)分析、排序
C. 陳述目標(biāo)、設(shè)計(jì)測(cè)驗(yàn)
D.制定培訓(xùn)策略、設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容
E. 實(shí)驗(yàn)
1. ABC
2. ABCDE
3. ABCDE
4. ABC
5. ABCD
6. ABCDE
7. ABCDE
8. ABCDE
9. ABCDE
10. ABCDE
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