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2018年下半年成人英語(yǔ)三級(jí)考試必做試題(16)

更新時(shí)間:2018-08-17 11:25:26 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽69收藏20

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摘要 夢(mèng)想是對(duì)未來的承諾。而不是一句空洞的口號(hào)。每當(dāng)松懈的時(shí)候,想想夢(mèng)想,多堅(jiān)持一下,就會(huì)離目標(biāo)越來越近,雞湯不多說,上資料:2018年下半年成人英語(yǔ)三級(jí)考試必做試題(16)。

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There are 20 blanks in the following passage. For each blank there are our choices marked [A],[B],[C] and [D] below the paper. You should choose the ONE that best fits into the passage. Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the centre.

A land free from destruction, plus wealth, natural resources, and labor supply-all these were important [1] in helping England to become the center for the Industrial Revolution.

[2] they were not enough. Something [3] was needed to start the industrial process. That“something special”was men [4] individual who could invent machines, find new [5] of power, and establish business organizations to reshape society. The men who [6] the machines of the Industrial Revolution [7] from many backgrounds and many occupations. Many of them were [8] inventors than scientists. A man who is a [9] scientist is primarily interested in doing his research [10]. He is not necessarily working [11] that his findings can be used.

An inventor or one interested in applied science is [12] trying to make something that has a concrete [13]. He may try to solve a problem by using the theories [14] science or by experimenting through trial and error. Regardless of his method, he is working to obtain a [15] result: the construction of a harvesting machine, the burning of a light bulb, or one of [16] other objectives.

Most of the people who [17] the machines of the Industrial Revolution were inventors, not trained scientists. A few were both scientists and inventors. Even those who had [18] or no training in science might not have made their inventions [19] a ground-work had not been laid by scientists years [20].

1. A.cases B.reasons C.factors D.situations

Best Answer:C

詳解:【譯文】領(lǐng)土完整,物產(chǎn)豐富,自然資源及勞動(dòng)力充足――這些都是促使英國(guó)成為工業(yè)革命的中心的重要因素。

【注釋】factor意為“因素”,符合題意。case“情況、事實(shí)”,例如:That's not the case.(那可不是事實(shí)。)reason“理由”,例如:If you ask for leave when at university, the teacher may ask you: For what reason?而situation表示“情況”,因此這三項(xiàng)不合語(yǔ)義。

2. A.But B.And C.Besides D.Even

Best Answer:A

詳解:【譯文】但是這些因素還不夠。

【注釋】從上下文意思來看,只能選But,表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。選擇連接詞須瞻前顧后。此處意為除了上述因素――領(lǐng)土、物產(chǎn)、自然資源、勞動(dòng)力外,還有別的因素使英國(guó)成為工業(yè)革命的中心。第二句與第一句遙相呼應(yīng)。此外,像in contrast, on the other hand, however, whereas, while, instead, rather than等詞語(yǔ)所串接的前后文,也在內(nèi)容上相反,但在信息上互補(bǔ)。因此,我們可以通過第一、二句所表達(dá)的內(nèi)容來確定選擇連接詞but.

3. A.else B.near C.extra D.similar

Best Answer:A

詳解:【譯文】還需要一些別的東西來開始工業(yè)革命的進(jìn)程。

【注釋】副詞else常用在疑問代詞或不定代詞之后,起形容詞作用,表示other的意思,意為“其他、別的、另外”。例如:Do you want anything else?(你還要什么別的東西嗎?)I want nothing else.(別的我什么也不要。)

4. A.generating B.effective C.motivating D.creative

Best Answer:D

詳解:【譯文】那種特別的東西就是人――有創(chuàng)造性的個(gè)人。

【注釋】creative意為“有創(chuàng)造性的”,符合題意。其他三個(gè)干擾詞與其意義相差甚遠(yuǎn)。

5. A.origins B.sources C.bases D.discoveries

Best Answer:B

詳解:【譯文】這些人能發(fā)明新機(jī)器,找到新能源,建立商業(yè)組織,進(jìn)而重建整個(gè)社會(huì)。

【注釋】source意為“源泉”,如new sources of power(新能源),符合題意。其他三個(gè)干擾詞與其意義相差甚遠(yuǎn)。bases“基礎(chǔ)”,所指的“基礎(chǔ)”是具體的,例如:the base of a building(建筑的基礎(chǔ))。與該詞對(duì)應(yīng)的basis所指的“基礎(chǔ)”是抽象的,例如:the economic basis(經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ))。

6. A.employed B.created C.operated D.controlled

Best Answer:B

詳解:【譯文】工業(yè)革命中,發(fā)明新機(jī)器的人出身背景不同,他們從事的職業(yè)也不同。

【注釋】根據(jù)上一段"creative individuals who could invent machines",可知本題指的是"the men who created the machines",意為“創(chuàng)造或發(fā)明機(jī)器的人”。

7. A.came B.arrived C.stemmed D.appeared

Best Answer:A

詳解:【譯文】工業(yè)革命中,發(fā)明新機(jī)器的人出身背景不同,他們從事的職業(yè)也不同。

【注釋】come from意為“出生在(某地);產(chǎn)自(某地)(=have as a birthplace, place of origin)”,符合題意。例如:The old man comes from Sichuan(那位老人是四川人)。stem from意為“來自;由……而產(chǎn)生(=have as origin;arise from)”,例如:This idiom stems from an ancient Greek fable.(此成語(yǔ)源目一則古希臘神話故事。)Errors of this kind usually stem from carelessness,(這一類的錯(cuò)誤通常是由于粗心大意造成的。)

8. A.less B.better C.more D.worse

Best Answer:C

詳解:【譯文】他們中的許多人與其說是科學(xué)家,不如說是發(fā)明家。

【注釋】根據(jù)語(yǔ)境,本空格是決定取舍。漢語(yǔ)“與其……不如……”是很有用的句式,它能幫助我們肯定一面,否定另一面,把意思表達(dá)得更確切。英語(yǔ)中與此成等義關(guān)系的表達(dá)方式即為“more…than…”。此結(jié)構(gòu)常用來比較同一個(gè)人或同一個(gè)事物的兩種不同性質(zhì)、特征等。more后是肯定的一面,而than后是否定的一面。其變體是:better…than…; less…than…; not so much…as…。其用法如下:

1)He is more clever than diligent.(與其說他勤奮,不如說他聰明。)

2)He is a better writer than a scholar.(與其說她是學(xué)者,不如說她是作家。)本句肯定前者(better…),否定后者 (than…)。

3)He was less hurt than frightened.(=He was not so much hurt as frightened.=He was more frightened than hurt.)(他頗受驚嚇而未受傷。)本句less后含否定的意思,than后含肯定意思。

4) He is not so much a writer as a reporter.與其說他是個(gè)作家,不如說他是個(gè)記者。)本句"not so much…as…"句式否定前者而肯定后者。根據(jù)上述用法,排除D)項(xiàng)worse…than…(比……更壞……),排除A)項(xiàng)less…than…,因?yàn)槲闹幸馑际强隙ㄇ罢?,排除B)項(xiàng)better…than…,"better than…"在語(yǔ)義上等同于"more…than…",但因?yàn)樗莔ore…than…的變體,所以我們選擇最通用的表達(dá)方式。本句選C)more.(注:B)項(xiàng)在語(yǔ)法、語(yǔ)義上完全正確)。

9. A.genuine B.practical C.pure D.clever

Best Answer:C

詳解:【譯文】理論科學(xué)家主要是對(duì)做研究工作的準(zhǔn)確性感興趣。

【注釋】pure意為“純理論的(非實(shí)用的)”,符合題意。例如:pure science“理論科學(xué)”,和它對(duì)應(yīng)的是applied science“應(yīng)用科學(xué)”。genuine“真正的,真實(shí)的”,例如:a genuine picture by Rubens(魯賓斯的真畫),genuine pearls(真珍珠)。practical“實(shí)用的”。

10. A.happily B.occasionally C.reluctantly D.accurately

Best Answer:D

詳解:【譯文】理論科學(xué)家主要是對(duì)做研究工作的準(zhǔn)確性感興趣。

【注釋】本題問做研究工作的程度。accurately意為“準(zhǔn)確地”,doing his research accurately強(qiáng)調(diào)做研究工作的準(zhǔn)確性,符合題意。不是happily“高興(做)”;不是reluctantly“不情愿(做)”;也不是occasionally“有時(shí)(做)”。

11. A.now B.and C.all D.so

Best Answer:D

詳解:【譯文】科學(xué)家工作并不一定是為了使他的發(fā)現(xiàn)得到應(yīng)用。

【注釋】排除B),and that在本句中無意義。而now that, seeing that, in that, not that…, but that, considering that等結(jié)構(gòu)均引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句,例如:Now that I have finished my lessons, I intend to go for a walk.(既然我已做完功課,我想去散步。)They did the job quite well, considering that they had no experience.(考慮到他們沒有什么經(jīng)驗(yàn),他們干的還是不錯(cuò)。)all that后引出定語(yǔ)從句,例如:All that the he does, he does it well.(他做任何事都很出色。)而so that后引出目的或結(jié)果狀語(yǔ)從句,例如:He worked hard so that he might win the prize.(目的)(他努力工作以圖獲獎(jiǎng)。)It was very cold, so that the river froze.(結(jié)果)(天氣寒冷,河水都結(jié)冰了。)本句so that后引起目的狀語(yǔ),符合題意。

12. A.seldom B.sometimes C.usually D.never

Best Answer:C

詳解:【譯文】對(duì)應(yīng)用科學(xué)感興趣的發(fā)明家通常試圖制造出某種有具體用途的東西。

【注釋】根據(jù)上文對(duì)理論科學(xué)家下的定義,便知下文(本段)是對(duì)應(yīng)用科學(xué)家的一般看法,在意義上應(yīng)采用usually,表示“通常”怎么樣。其他三項(xiàng)干擾項(xiàng)與其意義相差甚遠(yuǎn)。

13. A.plan B.use C.idea D.means

Best Answer:B

詳解:【譯文】對(duì)應(yīng)用科學(xué)感興趣的發(fā)明家通常試圖制造出某種有具體用途的東西。

【注釋】a concrete use指所制造的機(jī)器的“具體用途”,符合題意。plan“計(jì)劃”,idea“想法”,means“發(fā)明”。

14. A.of B.with C.to D.as

Best Answer:A

詳解:【譯文】發(fā)明家通過利用科學(xué)的理論或者反復(fù)做實(shí)驗(yàn),經(jīng)過嘗試和錯(cuò)誤,試圖解決一個(gè)問題。

【注釋】“名詞+of+名詞”結(jié)構(gòu)一般來說是of后面的名詞修飾前面的名詞。The theories of science意為“科學(xué)的理論”,又如:the theory of evolution“進(jìn)化論”,符合題意。

15. A.single B.sole C.specialized D.specific

Best Answer:D

詳解:【譯文】無論方法如何,他的工作是為了得到一個(gè)明確的結(jié)果:制造一臺(tái)收割機(jī),或使燈泡亮起來,或是解決一個(gè)其他問題。

【注釋】specific意為“特別的,明確的”,其同義詞為special, definite。本題to obtain a specific result意為“得到一個(gè)明確結(jié)果”,符合題意。其他三個(gè)干擾詞均與題意不符。specialized“專門研究”,例如:specialize in economics“專攻經(jīng)濟(jì)學(xué)”。single意為 “單一的,單個(gè)的;單身的”。例如:a single ticket“單程票”。sole意為“唯一的,僅有的”,例如:Their sole aim is a quick return of profit and they are not particular about how they will obtain it.(這些人唯一目的就是盡快回收利潤(rùn),用什么手段獲得卻是不予考慮的。)

16. A.few B.those C.many D.all

Best Answer:C

詳解:【譯文】無論方法如何,他的工作是為了得到一個(gè)明確的結(jié)果:制造一臺(tái)收割機(jī),或使燈泡亮起來,或是解決一個(gè)其他問題。

【注釋】本題從few、those、many到all,從意義上我們不可能選擇最大范圍all,但可以選比較寬的范圍many, one of many other objectives,指“許多其他目的中的一個(gè)”,符合題意。限定詞other前面可帶some、any、very、many、one、the、his等其他限定詞。例如:Come some other day.(改天來吧。) Please write every other line.(請(qǐng)隔行寫。) His other two sons went to the football game.(他另外兩個(gè)兒子去看足球了。)

17. A.proposed B.developed C.supplied D.offered

Best Answer:B

詳解:【譯文】在工業(yè)革命中研制出機(jī)器的大部分人是發(fā)明家,而不是受過訓(xùn)練的科學(xué)家。

【注釋】根據(jù)詞義,propose“提議”,supply“供應(yīng)”,offer“提供”,都不能和machine搭配,只有developed the machines“開發(fā)或研制出機(jī)器”符合題意。

18. A.little B.much C.some D.any

Best Answer:A

詳解:【譯文】一些人既是科學(xué)家,也是發(fā)明家。如果科學(xué)家在許多年前沒有奠定科學(xué)的基礎(chǔ),那么那些幾乎沒有受過科學(xué)訓(xùn)練的人就可能不會(huì)做出什么發(fā)明。

【注釋】little or no意為“幾乎沒有,不多(=almost not)”,其同義詞為little or nothing“幾乎沒有(=hardly anything)”,因此,固定搭配little or no符合題意。

19. A.as B.if C.because D.while

Best Answer:B

詳解:【譯文】一些人既是科學(xué)家,也是發(fā)明家。如果科學(xué)家在許多年前沒有奠定科學(xué)的基礎(chǔ),那么那些幾乎沒有受過科學(xué)訓(xùn)練的人就可能不會(huì)做出什么發(fā)明。

【注釋】根據(jù)虛擬條件句的語(yǔ)法規(guī)則,可知本句缺少連詞"if",因此B)項(xiàng)為正確答案。

20. A.ago B.past C.ahead D.before

Best Answer:D

詳解:【譯文】一些人既是科學(xué)家,也是發(fā)明家。如果科學(xué)家在許多年前沒有奠定科學(xué)的基礎(chǔ),那么那些幾乎沒有受過科學(xué)訓(xùn)練的人就可能不會(huì)做出什么發(fā)明。

【注釋】排除B)、C)項(xiàng),before同完成時(shí)或never連用,符合題意。例如:I never met him before.(我從沒見過他。)I had met the man three years before.(距當(dāng)時(shí))三年前我見過那人一次。句中同before發(fā)生關(guān)系的動(dòng)詞用過去完成時(shí)。而ago則用于過去時(shí),一般不能用于現(xiàn)在完成時(shí)。例如:I met him three years ago.(三年前我遇見過他。)

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