當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 中級(jí)社會(huì)工作者 > 中級(jí)社會(huì)工作者模擬試題 > 2020年社會(huì)工作者綜合能力初級(jí)題庫(kù)—過(guò)關(guān)必做1000題(53)

2020年社會(huì)工作者綜合能力初級(jí)題庫(kù)—過(guò)關(guān)必做1000題(53)

更新時(shí)間:2020-06-01 11:46:14 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽32收藏3

中級(jí)社會(huì)工作者報(bào)名、考試、查分時(shí)間 免費(fèi)短信提醒

地區(qū)

獲取驗(yàn)證 立即預(yù)約

請(qǐng)?zhí)顚憟D片驗(yàn)證碼后獲取短信驗(yàn)證碼

看不清楚,換張圖片

免費(fèi)獲取短信驗(yàn)證碼

摘要 社會(huì)工作者一般在每年4月報(bào)名6月考試,但今年受疫情影響,2020年社會(huì)工作者考試時(shí)間還未確定。為幫助大家更好的復(fù)習(xí),小編整理了2020年社會(huì)工作者綜合能力初級(jí)題庫(kù)—過(guò)關(guān)必做1000題,請(qǐng)大家認(rèn)真做題,爭(zhēng)取順利通過(guò)社會(huì)工作者綜合能力這科考試。

推薦閱讀:2020年全國(guó)各地社會(huì)工作者報(bào)名時(shí)間匯總

溫馨提示:為及時(shí)獲得2020年社會(huì)工作者報(bào)名時(shí)間提醒,小編推薦各位考生使用環(huán)球網(wǎng)校 免費(fèi)預(yù)約短信提醒服務(wù),預(yù)約成功后,我們會(huì)在2020年社會(huì)工作者公告發(fā)布時(shí),為您發(fā)送短息,提醒報(bào)名。

2020年社會(huì)工作者綜合能力初級(jí)題庫(kù)—過(guò)關(guān)必做1000題(53)

1.2006年10月.中共中央十六屆六中全會(huì)在《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》中提出要“建設(shè)宏大的社會(huì)工作人才隊(duì)伍”。2015年3月6日,李克強(qiáng)總理在《政府工作報(bào)告》中也提出要發(fā)展社會(huì)工作。上述中央文件中提出的“社會(huì)工作”是指(  )。

A.志愿性社會(huì)工作

B.行政性社會(huì)工作

C.專業(yè)社會(huì)工作

D.社區(qū)管理工作

2.下列做法中.能夠促進(jìn)社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的是(  )。

A.社會(huì)工作者春節(jié)期間探訪低收入家庭

B.社會(huì)工作者雨雪天為流浪乞討人員發(fā)放衣物

C.社會(huì)工作者深夜在網(wǎng)吧開展青少年外展服務(wù)

D.社會(huì)工作者為失業(yè)青年開辦就業(yè)能力提升小組

3.下列說(shuō)法中.最能反映中國(guó)專業(yè)社會(huì)工作發(fā)展特點(diǎn)的是(  )。

A.職業(yè)化發(fā)展先于專業(yè)化發(fā)展

B.專業(yè)社會(huì)工作與行政性社會(huì)工作并存

C.儒家思想對(duì)專業(yè)社會(huì)工作的產(chǎn)生具有決定性作用

D.慈善組織對(duì)專業(yè)社會(huì)工作形成具有實(shí)質(zhì)推動(dòng)作用

4.關(guān)于社會(huì)工作過(guò)程的說(shuō)法,正確的是(  )

A.社會(huì)工作過(guò)程是服務(wù)對(duì)象自主、自決、自助的過(guò)程

B.社會(huì)工作過(guò)程是社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象平等互動(dòng)的過(guò)程

C.社會(huì)工作過(guò)程是社會(huì)工作者對(duì)主。服務(wù)對(duì)象為輔的合作過(guò)程

D.社會(huì)工作過(guò)程是服務(wù)對(duì)象為主.社會(huì)工作者為輔的合作過(guò)程

5小李是某大型企業(yè)員工,去年貸款買房。近期物價(jià)不斷上漲,小李的家庭支出持續(xù)增加,而其所在企業(yè)目前沒(méi)有加薪計(jì)劃,使他感到生活壓力倍增,情緒焦慮,為此向社會(huì)工作者求助。從支持者角色出發(fā),社會(huì)工作者首先應(yīng)當(dāng)(  )。

A.鼓勵(lì)小李積極面對(duì)困難

B.認(rèn)同小李的負(fù)面情緒

C.勸說(shuō)小李合理安排開支

D.幫助小李借錢還房貸

溫馨提示:點(diǎn)擊下頁(yè)可查看2020年社會(huì)工作者綜合能力初級(jí)題庫(kù)—過(guò)關(guān)必做1000題(53)答案。由于2020年社會(huì)工作者考試時(shí)間推遲,具體考試時(shí)間還未確定,小編推薦各位考生使用環(huán)球網(wǎng)校 免費(fèi)預(yù)約短信提醒服務(wù),預(yù)約成功可在2020年社會(huì)工作者考試時(shí)間確定時(shí)獲得短信通知,提醒大家報(bào)名。

持續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站,我們?yōu)槟峁?020年社會(huì)工作者綜合能力初級(jí)題庫(kù)—過(guò)關(guān)必做1000題,每天刷題,順利通關(guān)~

2020年社會(huì)工作者綜合能力初級(jí)題庫(kù)—過(guò)關(guān)必做1000題(53)參考答案及解析:

1.C【解析】按照《決定》的精神,結(jié)合國(guó)內(nèi)外經(jīng)驗(yàn),有關(guān)部門對(duì)社會(huì)工作作出如下解釋:社會(huì)工作是一種體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值理念,遵循專業(yè)倫理規(guī)范.堅(jiān)持“助人自助”宗旨,在社會(huì)服務(wù)、社會(huì)管理領(lǐng)域綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)、技能和方法,幫助有需要的個(gè)人、家庭、群體、組織和社區(qū),整合社會(huì)資源,協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系,預(yù)防和解決社會(huì)問(wèn)題,恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)功能,促進(jìn)社會(huì)和諧的職業(yè)活動(dòng)。這一解釋從基本要素、工作方法及角度對(duì)社會(huì)工作進(jìn)行描述,比較具體地說(shuō)明了社會(huì)工作的內(nèi)涵。它指的主要是專業(yè)社會(huì)工作。故答案選C。

2.D【解析】服務(wù)對(duì)象層面促進(jìn)發(fā)展的目標(biāo)是指當(dāng)一個(gè)人或一個(gè)群體遇到困難時(shí),社會(huì)工作者施以援手,通過(guò)增加知識(shí)、學(xué)習(xí)技能等方式使個(gè)人得到發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。D正確。

3.B【解析】改革開放以來(lái),我國(guó)的社會(huì)工作表現(xiàn)出政府積極探索、社會(huì)工作教育率先發(fā)展、行政性社會(huì)工作與專業(yè)社會(huì)工作并存、專業(yè)社會(huì)工作不斷發(fā)展的特點(diǎn)。故答案選B。

4.B【解析】社會(huì)工作是社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象的持續(xù)互動(dòng)過(guò)程,是社會(huì)工作者幫助、協(xié)助和協(xié)同服務(wù)對(duì)象改變的過(guò)程。正確選項(xiàng)為B。

5.A【解析】對(duì)服務(wù)對(duì)象的授權(quán)和增能是社會(huì)工作者支持者角色的重要組成部分。社會(huì)工作者面對(duì)服務(wù)對(duì)象(受助者)不但要提供直接服務(wù)或幫助,也要鼓勵(lì)其在可能的情況下自強(qiáng)自立,克服困難,即“助人自助”,所以,從支持者角色出發(fā),社會(huì)工作者首先應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)小李積極面對(duì)困難,正確答案為A。

以上是“2020年社會(huì)工作者綜合能力初級(jí)題庫(kù)—過(guò)關(guān)必做1000題(53)”的內(nèi)容,建議各位考生認(rèn)真閱讀,提前復(fù)習(xí)社會(huì)工作者綜合能力這科考試。溫馨提示:為及時(shí)獲得2020年社會(huì)工作者考試報(bào)名時(shí)間、考試時(shí)間、證書領(lǐng)取時(shí)間等相關(guān)信息,推薦各位考生使用環(huán)球網(wǎng)校 免費(fèi)預(yù)約短信提醒服務(wù),預(yù)約成功可盡早獲得通知。同時(shí),可點(diǎn)擊下方“免費(fèi)下載”按鈕,獲取更多社會(huì)工作者備考資料。

分享到: 編輯:limingjuan

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

中級(jí)社會(huì)工作者資格查詢

中級(jí)社會(huì)工作者歷年真題下載 更多

中級(jí)社會(huì)工作者每日一練 打卡日歷

0
累計(jì)打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計(jì)用時(shí)3分鐘

環(huán)球網(wǎng)校移動(dòng)課堂APP 直播、聽課。職達(dá)未來(lái)!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部