2019年三級人力資源管理師課堂練習(xí)二(7)

1、在制定員工發(fā)展規(guī)劃時，除了人力資源管理人員以及員工自身以外，還有一個非常重要的角色是( B )

A. 同事

B. 直接領(lǐng)導(dǎo)

C. 老師

D. 高層決策者

2、下列不屬于績效管理范圍的是( C )

A. 員工的業(yè)績成效

B. 員工的個人能力

C. 員工的生活習(xí)慣

D. 員工的崗位適應(yīng)度

3、下列屬于績效管理對企業(yè)所具有的功能的是( D )

A. 發(fā)展功能

B. 控制功能

C. 規(guī)范功能

D. 競爭功能

4、除績效管理外，可以全面評估員工的還有( B )

A. 簡歷

B. 素質(zhì)測評

C. 背景調(diào)查

D. 薪酬

5、“經(jīng)驗閱歷”考評屬于( A )

A. 能力考評

B. 業(yè)績考評

C. 態(tài)度考評

D. 品質(zhì)考評

6、“知識”考評屬于( A )

A. 能力考評

B. 業(yè)績考評

C. 態(tài)度考評

D. 智力考評

7、適合于考評員工人際溝通能力的是( B )

A. 行為主導(dǎo)型考評

B. 品質(zhì)主導(dǎo)型考評

C. 效果主導(dǎo)型考評

D. 能力主導(dǎo)型考評

8、績效考評的首要步驟為( C )

A. 績效面談

B. 考評實(shí)施

C. 確定工作要項

D. 制定績效改進(jìn)計劃

9、混合標(biāo)準(zhǔn)尺度法屬于( A )的考評方法

A. 按具體形式區(qū)分

B. 以員工行為對象

C. 依員工工作成果進(jìn)行

D. 對員工工作態(tài)度實(shí)施

10、以有效、平均和無效作為工作行為描述或績效考評維度的是( B )

A. 關(guān)鍵事件法

B. 行為定點(diǎn)量表法

C. 行為觀察量表法

D. 量表評定法