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2020下半年人力資源師三級(jí)理論知識(shí)習(xí)題(5)

更新時(shí)間:2020-12-25 14:01:59 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽110收藏11

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摘要 2020下半年人力資源師三級(jí)考試報(bào)名或?qū)⒄Ee行,對(duì)于備考2020下半年人力資源師三級(jí)的考生來(lái)說(shuō),現(xiàn)在是備考好時(shí)機(jī),小編整理2020下半年人力資源師三級(jí)理論知識(shí)習(xí)題(5),供備考2020下半年人力資源師三級(jí)考試的考生參考,更多考試相關(guān)請(qǐng)關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校。

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2020年人力資源師三級(jí)考試正在各省份陸續(xù)進(jìn)行中,因此,當(dāng)下最重要的就是定下心來(lái)做好周全的復(fù)習(xí)備考。下面環(huán)球網(wǎng)校小編為大家整理2020下半年人力資源師三級(jí)理論知識(shí)習(xí)題(5),供各位人力資源師三級(jí)考生參考學(xué)習(xí)。想要獲取2020下半年人力資源師三級(jí)考試報(bào)名時(shí)間等信息,可以申請(qǐng)“ 免費(fèi)預(yù)約短信提醒”,使用該服務(wù)后,時(shí)間公布后可以收到短信通知。

2020下半年人力資源師三級(jí)理論知識(shí)習(xí)題(5)

一、簡(jiǎn)答題

1.簡(jiǎn)述工作時(shí)間的概念。

參考答案:

工作時(shí)間又稱法定工作時(shí)間,是指勞動(dòng)者為履行勞動(dòng)給付義務(wù),在用人單位從事工作或生產(chǎn)的時(shí)間,即法律規(guī)定或勞動(dòng)合同、集體合同約定的,勞動(dòng)者在一定時(shí)間(一天、一周、一個(gè)月等)內(nèi)必須用來(lái)完成其所擔(dān)負(fù)工作的時(shí)間。既然工作時(shí)間是由法律直接規(guī)定或由合同約定的,因此,如果勞動(dòng)關(guān)系的當(dāng)事人不遵守工作時(shí)間要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

2.工作時(shí)間的法律范圍包括哪些工作時(shí)間形式。

參考答案:

(1)勞動(dòng)者實(shí)際從事生產(chǎn)或作業(yè)所需進(jìn)行準(zhǔn)備和結(jié)束工作的時(shí)間,即勞動(dòng)者在工作日(班)為完成生產(chǎn)任務(wù)或作業(yè)的準(zhǔn)備和結(jié)束所消耗的時(shí)間。

(2)勞動(dòng)者實(shí)際完成工作和生產(chǎn)的作業(yè)時(shí)間,即勞動(dòng)者直接用于完成規(guī)定的生產(chǎn)任務(wù)或作業(yè)所消耗的時(shí)間。

(3)勞動(dòng)者在工作過(guò)程中自然需要的中斷時(shí)間。勞動(dòng)者自然需要的中斷時(shí)間是指勞動(dòng)者因自身的生理需要而必須中斷正常工作的時(shí)間。

(4)工藝中斷時(shí)間、勞動(dòng)者依法或單位行政安排離崗從事其他活動(dòng)的時(shí)間。工藝中斷時(shí)間是指勞動(dòng)者在工作時(shí)間中,因工藝技術(shù)特點(diǎn)的需要使工作必須中斷的時(shí)間。

(5)連續(xù)從事有害健康工作需要的間歇時(shí)間等。

3.簡(jiǎn)述允許延長(zhǎng)工作時(shí)間的一般條件。

參考答案:

(1)發(fā)生自然災(zāi)害、事故或者其他原因,威脅勞動(dòng)者生命健康和財(cái)產(chǎn)安全,需要緊急處理的。

(2)生產(chǎn)設(shè)備、交通運(yùn)輸線路、公共設(shè)施發(fā)生故障,影響生產(chǎn)和公眾利益,必須及時(shí)搶修的。

(3)法律、法規(guī)規(guī)定的其他情形。

1)法定節(jié)假日、公休日內(nèi)生產(chǎn)不能間斷的。

2)必須利用法定節(jié)假日、公休日的停產(chǎn)期間進(jìn)行設(shè)備檢修、保養(yǎng)的。

3)完成國(guó)防緊急生產(chǎn)任務(wù)或其他關(guān)系到重大社會(huì)公共利益需要的緊急生產(chǎn)任務(wù);商業(yè)、供銷企業(yè)在旺季完成收購(gòu)、運(yùn)輸、加工農(nóng)副產(chǎn)品緊急任務(wù)的等。

二、綜合題

1.A煤礦是有2000余人的年產(chǎn)120萬(wàn)噸原煤的中型煤礦。2006年上級(jí)主管部門特?fù)芟?5萬(wàn)元獎(jiǎng)金,以獎(jiǎng)勵(lì)該礦在安全與生產(chǎn)中做出貢獻(xiàn)的廣大員工。在這15萬(wàn)元獎(jiǎng)金的分配過(guò)程中,該礦礦長(zhǎng)召集下屬五位副礦長(zhǎng)和工資科長(zhǎng)、財(cái)務(wù)科長(zhǎng)、人事科長(zhǎng)和相關(guān)科室的領(lǐng)導(dǎo)開了一個(gè)“分配安全獎(jiǎng)金”的會(huì)議。這些高層管理者認(rèn)為,工人只需保證自身安全,獎(jiǎng)金應(yīng)該少,而主管們不但要保證自身安全還要負(fù)責(zé)一個(gè)班組、區(qū)、隊(duì)或一個(gè)礦的安全工作,尤其是礦領(lǐng)導(dǎo),不但要負(fù)經(jīng)濟(jì)責(zé)任,還要負(fù)法律責(zé)任,獎(jiǎng)金應(yīng)該多。因此會(huì)議決定,將獎(jiǎng)金根據(jù)責(zé)任的大小分為五個(gè)檔次:礦長(zhǎng)3000元、副礦長(zhǎng)2500元、科長(zhǎng)800元、一般管理人員500元、工人一律50元,獎(jiǎng)金剛好發(fā)完。獎(jiǎng)金下發(fā)后全礦顯得風(fēng)平浪靜,但幾天后礦里的安全事故就接連發(fā)生。當(dāng)?shù)V長(zhǎng)親自帶領(lǐng)工作組到各工隊(duì)追查事故起因時(shí),礦工們說(shuō):“我們拿的安全獎(jiǎng)少,沒(méi)那份安全責(zé)任,干部拿的獎(jiǎng)金多,讓他們干吧!”還有一些工人說(shuō):“老子受傷,就是為了不讓當(dāng)官的拿安全獎(jiǎng)!”

請(qǐng)結(jié)合本案例回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)剖析A煤礦的獎(jiǎng)金分配方案,并說(shuō)明它產(chǎn)生負(fù)激勵(lì)作用的原因。

(2)本次獎(jiǎng)金分配方案的設(shè)計(jì)應(yīng)重點(diǎn)考慮哪些因素?

(3)如你是該礦負(fù)責(zé)人會(huì)如何分配這批獎(jiǎng)金?并說(shuō)明理由。

參考答案:

(1)A煤礦的獎(jiǎng)金分配方案產(chǎn)生負(fù)激勵(lì)作用的原因:

1)安全獎(jiǎng)金的分配按行政級(jí)別走,得不到廣大基層礦工的認(rèn)同。

2)對(duì)同一行政級(jí)別的員工搞平均主義,對(duì)內(nèi)缺乏公平性。

3)A煤礦的員工人數(shù)多,基數(shù)大,每個(gè)人能得到的獎(jiǎng)金不多,尤其是基層礦工,每個(gè)人才50元,員工對(duì)激勵(lì)的感受度弱,很難起到激勵(lì)作用。

(2)本次獎(jiǎng)金分配方案的設(shè)計(jì)應(yīng)考慮的因素如下。

1)安全責(zé)任:

①區(qū)分負(fù)有直接安全責(zé)任和負(fù)有間接安全責(zé)任的員工。

②區(qū)分安全意識(shí)淡薄和安全責(zé)任意識(shí)強(qiáng)的員工。

③借此機(jī)會(huì)完善安全責(zé)任制。

2)分配方式的作用:

①不同分配方式的激勵(lì)力度不同。

②不同分配方式激勵(lì)持續(xù)的時(shí)間不同。

(3)獎(jiǎng)金分配方案:

A煤礦員工人數(shù)多,基數(shù)大,如果將15萬(wàn)元分發(fā)下去,每個(gè)員工得到的金額很少,起不到激勵(lì)的作用,因此建議采取團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的方式分配獎(jiǎng)金,如建設(shè)員工俱樂(lè)部。這種激勵(lì)方式的優(yōu)點(diǎn)如下:使員工能更好地度過(guò)業(yè)余時(shí)間;通過(guò)俱樂(lè)部進(jìn)一步宣傳安全生產(chǎn)的知識(shí);為企業(yè)員工的溝通提供新的平臺(tái);激勵(lì)力度大;激勵(lì)持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)久。

2.A機(jī)械公司由于銷售額減少而費(fèi)用沒(méi)有降低,導(dǎo)致公司上半年發(fā)生了虧損。公司總經(jīng)理郭某在沒(méi)有與任何人商量的情況下,決定在全公司范圍內(nèi)裁員,所有部門都必須裁減10%的員工。這招致了新盈利部門主管馬某的強(qiáng)烈反對(duì),并揚(yáng)言要是非得裁員,就從他開始。馬某主管的部門是公司最賺錢的部門,解雇他會(huì)給公司的經(jīng)營(yíng)帶來(lái)很大的影響??偨?jīng)理郭某陷入了困境當(dāng)中。

(1)該案例中總經(jīng)理郭某犯了什么錯(cuò)誤?

(2)請(qǐng)為總經(jīng)理郭福提出脫離困境的對(duì)策。

參考答案:

(1)總經(jīng)理郭某錯(cuò)誤在于:

①?zèng)]有對(duì)公司人力資源費(fèi)用進(jìn)行預(yù)算審核和支出控制,導(dǎo)致銷售額下降而費(fèi)用沒(méi)有降低。

②面對(duì)公司的虧損,沒(méi)有與他人探討,更沒(méi)有深入分析原因,而是憑主觀臆斷采取行動(dòng)。

③盲目裁員,沒(méi)有考慮不同部門間的區(qū)別,要求所有部門都必須裁減10%。

(2)郭某擺脫困境的對(duì)策: 作為總經(jīng)理,郭某應(yīng)進(jìn)行深入分析,找到真正原因,并采取相應(yīng)的措施。通過(guò)對(duì)案例進(jìn)行分析,找到導(dǎo)致銷售額下降而費(fèi)用沒(méi)有降低的原因是:沒(méi)有對(duì)公司人力資源費(fèi)用進(jìn)行預(yù)算審核和支出控制。因此,建議郭某采取以下措施:

第一步,人力資源費(fèi)用預(yù)算的審核。

①審核人工成本預(yù)算。具體方法是:注重內(nèi)外部環(huán)境變化,進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整;注重比較分析費(fèi)用使用趨勢(shì);保證企業(yè)支付能力和員工利益。

②審核人力資源管理費(fèi)用預(yù)算。首先要認(rèn)真分析人力資源管理各方面活動(dòng)及其過(guò)程,然后確定需要哪些資源、多少資源給予支持(如人力資源、財(cái)務(wù)資源、物質(zhì)資源)。

第二步,人力資源費(fèi)用支出的控制。

①制定控制標(biāo)準(zhǔn)。這是實(shí)施控制的基礎(chǔ)和前提條件。

②人力資源費(fèi)用支出控制的實(shí)施。將控制標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到各個(gè)項(xiàng)目,在發(fā)生實(shí)際費(fèi)用支出時(shí)看是否在既定的標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)完成目標(biāo)。

③差異的處理。如果預(yù)算結(jié)果和實(shí)際支出出現(xiàn)差異,要盡快分析差異出現(xiàn)的原因,要以實(shí)際情況為準(zhǔn),進(jìn)行全面的分析,并做出進(jìn)一步調(diào)整,盡量消除差異。

3.ZX橡膠公司成立于1982年,現(xiàn)有員工3400人,管理人400人,在企業(yè)發(fā)展壯大時(shí),重視管理人員的培養(yǎng),根據(jù)不同人員采取一系列培訓(xùn)方法,如角色扮演,工作輪換,案例研究,積累豐富經(jīng)驗(yàn)。

如果你是ZX公司的培訓(xùn)主管,您將如何選擇適合的培訓(xùn)方法?

參考答案:

1、確定培訓(xùn)活動(dòng)的領(lǐng)域。

培訓(xùn)的目的和特性形成培訓(xùn)目標(biāo),在具體實(shí)施培訓(xùn)活動(dòng)時(shí)要?jiǎng)澏ㄅ嘤?xùn)的領(lǐng)域。

2、分析培訓(xùn)方法的適用性。

培訓(xùn)方法是為了有效地實(shí)施培訓(xùn)目標(biāo)而挑選出的手段和方法。它必須與教育培訓(xùn)需求、培訓(xùn)課程、培訓(xùn)目標(biāo)相適應(yīng),同時(shí),它的選擇必須符合培訓(xùn)對(duì)象的要求。

3、根據(jù)培訓(xùn)要求優(yōu)選培訓(xùn)方法。

每一種培訓(xùn)方法都有它的長(zhǎng)處與短處,有一定的適用領(lǐng)域。優(yōu)選培訓(xùn)方法應(yīng)考慮以下幾點(diǎn)要求:

(1)、保證培訓(xùn)方法的選擇要有針對(duì)性,即針對(duì)具體的工作任務(wù)來(lái)選擇。

(2)、保證培訓(xùn)方法與培訓(xùn)目的、課程目標(biāo)相適應(yīng)。

(3)、保證選用的培訓(xùn)方法與受訓(xùn)者群體特征相適應(yīng)。

(4)、培訓(xùn)方式方法要與企業(yè)的培訓(xùn)文化相適應(yīng)。

(5)、培訓(xùn)方法的選擇還取決于培訓(xùn)資源與可能性。

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