2014年人力資源管理師二級"招聘與配置"判斷題-3
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21 評價中心的整體互動性反映在主測者對被評價者的測評，大多數(shù)是置于群體互動之中進行比較性的整體測評。(√)
22 角色扮演就是要求被評價者扮演一個特定的管理角色來處理日常的管理事務(wù)，以此來觀察被評價者的多種表現(xiàn)，以便了解其心理素質(zhì)和潛在能力的一種測試方法。(√)
23 書面案例分析是一種以完成某項“實際工作任務(wù)”為基礎(chǔ)的標準化模擬活動。通過活動觀察測評被評價者實際的管理能力。(?)
24 工作分析是將一項工作分解為對于工作業(yè)績至關(guān)重要的各種不同的活動，以確定出人才測評應(yīng)該預(yù)測的領(lǐng)域。(√)
25 個人履歷檔案分析是根據(jù)應(yīng)聘者提供的簡歷，了解一個人的成長歷程和工作業(yè)績，從而對其人格背景有一定的了解。(?)
26 背景調(diào)查內(nèi)容應(yīng)以復(fù)雜、實用為原則。內(nèi)容復(fù)雜是為了控制背景調(diào)查的內(nèi)容真實性。(?)
27 背景調(diào)查可以委托中介機構(gòu)進行，選擇一家具有良好聲譽的咨詢公司，提出需要調(diào)查的項目和時限要求即可。如果工作量較小，也可以由人力資源部操作。(√)
28 員工調(diào)配指經(jīng)員工本人意見而改變?nèi)藛T的工作崗位職務(wù)、工作單位或隸屬關(guān)系的人事變動。(?)
29 員工的調(diào)配包括在企業(yè)之間和企業(yè)內(nèi)部的變動。(√)
30 人的才能各異，各有所長，也有所短。只有放到最適合的崗位、職位上，人才能揚長避短，充分發(fā)揮出自己的潛能。這體現(xiàn)了員工調(diào)配中人盡其才的手段。(√)
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