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2015年二級(jí)人力資源管理師日常練習(xí)題(23)

更新時(shí)間:2015-12-09 17:52:46 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 2015年二級(jí)人力資源管理師日常練習(xí)題(23),由環(huán)球網(wǎng)校人力資源管理師頻道為您提供!

  教材改版:2015年報(bào)考熱點(diǎn)問(wèn)題

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  1、對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)估的時(shí)間應(yīng)為( )

  (A)半年或一年以后

  (B)課程結(jié)束時(shí)

  (C)三個(gè)月或半年以后

  (D)課程進(jìn)行時(shí)

  (E)公司進(jìn)行績(jī)效評(píng)估時(shí)

  【答案】:BD

  【專(zhuān)業(yè)教程】:P186

  2、撰寫(xiě)培訓(xùn)效果評(píng)估報(bào)告時(shí),概述評(píng)估實(shí)施的過(guò)程部分要交待清楚評(píng)估方案的( )

  (A)設(shè)計(jì)方法

  (B)抽樣統(tǒng)計(jì)方法

  (C)原始數(shù)據(jù)

  (D)資料收集方法

  (E)量度指標(biāo)

  【答案】:ABDE

  【解析】:評(píng)估實(shí)施過(guò)程是評(píng)估報(bào)告的方法論部分。撰寫(xiě)者要交代清楚評(píng)估方案的設(shè)計(jì)方法、抽樣及統(tǒng)計(jì)方法、資料收集方法和評(píng)估所依據(jù)的量度指標(biāo)。

  【專(zhuān)業(yè)教程】:P202

  3、行為導(dǎo)向的主觀考評(píng)方法,主要有( )

  (A)關(guān)鍵事件法

  (B)選擇排列法

  (C)成對(duì)比較法

  (D)強(qiáng)制分配法

  (E)行為定位法

  【答案】:BCDE

  【解析】:三級(jí)課本

  【專(zhuān)業(yè)教程】:P198-199

  4、組織通過(guò)工作研究可以實(shí)現(xiàn)( )

  (A)勞動(dòng)組織最優(yōu)先

  (B)工作環(huán)境條件安全化

  (C)人工操作規(guī)范化

  (D)定額水平先進(jìn)合理化

  (E)人機(jī)配置合理化

  【答案】:ABCE

  【解析】:進(jìn)行工作研究,最終實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)組織最優(yōu)化,工作環(huán)境條件安全化,作業(yè)流程程序標(biāo)準(zhǔn)化,人工操作規(guī)范化,人機(jī)配置合理化,生產(chǎn)產(chǎn)出效率化的目標(biāo)。

  【專(zhuān)業(yè)教程】:P210

  5、制約和影響績(jī)效考評(píng)的正確性、可靠性和有效性的因素主要有( )

  (A)后繼效應(yīng)

  (B)評(píng)價(jià)指標(biāo)對(duì)考評(píng)的影響

  (C)自我中心效應(yīng)

  (D)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考評(píng)的影響

  (E)員工績(jī)效的分布誤差

  【答案】:ACDE

  【解析】:績(jī)效考評(píng)的正確性、可靠性和有效性,主要受以下各種問(wèn)題的制約和影響:

  一、分布誤差,二、暈輪誤差,三、個(gè)人偏見(jiàn),四、優(yōu)先和近期效應(yīng),五、自我中心效應(yīng)六、后繼效應(yīng),七、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考評(píng)結(jié)果的影響

  【專(zhuān)業(yè)教程】:P221-224

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