2009年物流師考試模擬試題(七)
41、數(shù)據倉庫的主要作用是使系統(tǒng)內各個數(shù)據庫( )。
A、獨立分散,容量大 B、集成化
C、完成數(shù)據分析 D、B和C
42、數(shù)據挖掘技術通過( ),預測客戶行為和市場趨勢。
A、建立相關數(shù)據庫 B、人工智能模擬技術
C、建立數(shù)據模型 D、將商業(yè)活動虛擬化
43、( )不屬于采購計劃的制定步驟。
A、核準認證計劃 B、準備認證計劃
C、評估認證計劃 D、計算認證容量
44、( )不屬于訂單環(huán)境資料。
A、分析開發(fā)批量需求 B、分析余量需求
C、確定采購需求 D、確定認證需求
45、( )不屬于企業(yè)內部采購部門與其他部門之間的信息流。
A、訂單商品的供應商信息 B、每個供應商分攤的訂單比例信息
C、從下單到交貨的訂單周期 D、訂單操作程序
46、 ( )不是存貨可得性指標。
A、供應比率 B、利潤率
C、訂貨完成率 D、缺貨頻率
47、未經( )認可的背書轉讓,當倉單持有人向保管人主張權利時,保管人可以拒絕交付貨物。
A、原合同當事人 B、保管人
C、被背書人 D、背書人
48、在合同對存儲期間未作約定或約定不明的情況下,貨主( )提取貨物。
A、未經告知即可隨時 B、事先告知后可隨時
C、未經保管人同意即可隨時 D、在保管人的請求下應隨時
49、( )不屬于配送策略。
A、轉運策略 B、延遲策略
C、分散策略 D、集運策略
50、物流延遲也稱為( )。
A、形成延遲 B、時間延遲
C、場所延遲 D、裝配延遲
51、( )不屬于配送需求結構。
A、策略性需求 B、戰(zhàn)略性需求
C、配送規(guī)劃與管制 D、功能性需求
52、初級董事會的多層次參與管理培訓方式是( )培訓。
A、替換角色 B、潛質測驗
C、現(xiàn)場指導 D、模擬決策
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