2009年11月企業(yè)培訓師二級專業(yè)能力方案設計題

　　三、方案設計題(共2 題，每題巧分，共30 分)

　　1 、請根據(jù)本單位的實際，擬定一份培訓項目實施計劃。(15 分)

　　2 、試根據(jù)以下某煉鋼廠英語培訓計劃主要內(nèi)容的案例，設計對該培訓項目采用柯氏培訓評估模式進行學習層評估的問卷，及培訓前后能力自評表。(15 分)

　　某煉鋼廠英語應用能力培訓班教學計劃

　　一、培訓目的

　　提高學員的英語理解及表達能力.使學員對英語有良好的領悟及反應，語音語調(diào)正確，能運用恰當?shù)脑~匯及語法進行一般性話題及與有關專業(yè)內(nèi)容的連貫表達，了解英美國家的語言文化，掌握一定的英語交際策略，

　　二、培訓對象轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

　　大專學歷以上有一定英語基礎的學員。

　　三、培訓形式

　　利用業(yè)余時間在語言實驗室進行英語視聽說的強化訓練，采用傳統(tǒng)的課堂教學模式和現(xiàn)代多媒體語言教學相結(jié)合的模式，加大學員應用語言能力的訓練及實踐.教學過程中貫徹“交際教學法”( Communicativo APProach )的思想，同時結(jié)合體驗式教學的方法，分教學階段，各階段集中兩到三天時間，在相對真實、封閉的環(huán)境中進行語言的應用及體驗。以刺激學員的學習積極性.強化學習效果，突出其學習成就感.做到教學與實踐的有機結(jié)合。

　　四、培訓內(nèi)容

　　教學內(nèi)容將分階段進行.

　　第一階段：重點訓練語言基本功，包括必要的語音語調(diào)糾正，英美文化的了解，以及特定情景的語言的應用，強化英語聽說能力的培養(yǎng)，積累一定的語言共核，為第二階段奠定堅實的語言基礎.教材選用最新推出的<新視野大學英語視聽說教程》 (網(wǎng)絡版).

　　第二階段：結(jié)合學員的專業(yè)，訓練專業(yè)英語聽說能力，進行模擬技術(shù)交流、討論、談判等形式的專業(yè)英語交流。

　　考證輔導：為檢驗學習效果，同時適度增加學習壓力，培訓班將參加北京市英語口語登記考試》 .為此.少量增設(人人說英語)課程.但該培訓班不以應試為導向.教材選用(人人說英語》(中級).

　　五、培訓安排

　　培訓班共約160 學時。其中第一階段112 學時：第二階段24 學時：北京市英語口語等級考試(中級)考前輔導24 學時。

　　注:培訓進程及教學內(nèi)容將根據(jù)學員的具體情況而作適當變動。

　　六 上課時間和地點

　　上課時間：7 月～12 月每周二晚17 : 30 ～20:00每周六上午：8 : 30 -- 12 : 00

　　上課地點：本廠語言實臉室

　　某練鋼廠人力資源部培訓科

　　2005 年4 月10 日