2013年三級企業(yè)培訓(xùn)師考前綜合模擬試題(八)

　　36、對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的評估是對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的 (B) 和功能發(fā)揮程度的分析判斷和評定。

　　A教師狀況

　　B教育教學(xué)狀況

　　C人員狀況

　　D設(shè)施狀況

　　37、制定培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃在ISO10015中屬于什么階段 (A)

　　A開發(fā)和策劃培訓(xùn)

　　B 確定培訓(xùn)需求

　　C 組織實(shí)施培訓(xùn)

　　D 培訓(xùn)效果

　　38、高級企業(yè)培訓(xùn)師在指導(dǎo)開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目時，必須首先判斷培訓(xùn)項(xiàng)目的選擇是否具有( d )

　　A、必要性和可行性

　　B、邏輯性和必要性

　　C、實(shí)施性和原則性

　　D、針對性和可行性

　　39.高級企業(yè)培訓(xùn)師指導(dǎo)開發(fā)培訓(xùn)課程的重點(diǎn)是(C)。

　　A)培訓(xùn)需求分析;

　　B)培訓(xùn)課程開發(fā)的必要性;

　　C)開發(fā)培訓(xùn)課程的需求定位和開發(fā)方法

　　D)培訓(xùn)開發(fā)的科學(xué)性

　　40、《就業(yè)促進(jìn)法》確立了一個方針。即(B)

　　A、堅(jiān)持勞動者自主就業(yè)、市場調(diào)節(jié)擇業(yè)、政府促進(jìn)就業(yè)

　　B、堅(jiān)持勞動者自主擇業(yè)、市場調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進(jìn)就業(yè)

　　C、堅(jiān)持勞動者自主就業(yè)、市場促進(jìn)擇業(yè)、政府調(diào)節(jié)就業(yè)

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