臨床檢驗(yàn)技師專業(yè)課的復(fù)習(xí)方法
專業(yè)課主要應(yīng)采用多輪復(fù)習(xí)法。即過第一遍時要細(xì)、全、慢,無論你覺得多么枯燥還是如何難懂都要堅持看完。第二遍進(jìn)行鞏固記憶,最好做做筆記,把重點(diǎn)和骨架理出來,同時對較難的地方進(jìn)行深入研究探討。
第三遍和第四遍主要是查漏補(bǔ)缺。
專業(yè)課的內(nèi)容繁多,許多知識都要以記憶為基礎(chǔ)的?!伴喿x法”是一種比較好的記憶方法,即把需要記憶的內(nèi)容當(dāng)作一篇故事,就像看故事一樣看他幾遍,記住大概的“情節(jié)”,每次重復(fù)看時就補(bǔ)上上次沒記住或已經(jīng)忘記的部分。這樣經(jīng)??淳蜁涀×耍矣浀暮苋妗R?yàn)楝F(xiàn)在專業(yè)課考試的題目很少有照搬書本上的答案,大部分的題都要求考生自己去歸納分析總結(jié),所以對書上的知識有一個全面整體的了解,對考試時的發(fā)揮很有幫助;另一種是“位置法”即以段落為單位,記住段落的前后位置。看到相關(guān)題目時,那一頁或幾頁書就會出現(xiàn)在腦海里,使人在答題中不會遺漏大的要點(diǎn),其中的要害是抓主干句、抓論點(diǎn)句(情形同英語閱讀理解類似)。這兩種方法都旨在讓你全面整體地掌握課本的知識。這是第一步。
在這之后要做的就是提綱挈領(lǐng),理出一個知識的脈絡(luò)。最好的辦法就充分利用專業(yè)課參考書的目錄,考生可以在紙上把每一章的小標(biāo)題都列上,再把具體每一個標(biāo)題所涉及的知識一點(diǎn)點(diǎn)的回憶出來,然后再對照書,把遺漏的部分補(bǔ)上,重點(diǎn)記憶。這樣無論考查重點(diǎn)或是一些較偏的地方,我們都能夠一一應(yīng)付。但是對于概念這種固定化的知識點(diǎn),就要在理解的基礎(chǔ)上反復(fù)記憶,默寫也不失為一種好的方法。我們很多同學(xué)都是不大喜歡動手,可能他們會默背或小聲朗讀要背記的內(nèi)容幾個鐘頭,但是不愿意寫半個小時。殊不知古人所說的“眼過千遍,不如手過一遭”這句話還是很有道理的。往往一篇偌大的文章,通過有經(jīng)驗(yàn)者的篩選,真正有直接價值的只是其中的只言片語,但也恰恰是這些只言片語造就了高分。
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