2014年二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師面試常見問題(十三)
決定職業(yè)培訓(xùn)工作質(zhì)量的關(guān)鍵因素是什么?
通過這幾天培訓(xùn)的理論學(xué)習(xí)結(jié)合我們?nèi)粘E嘤?xùn)工作的感受來看,我認(rèn)為影響職業(yè)培訓(xùn)工作質(zhì)量的因素有很多。如項(xiàng)目開發(fā)的好壞,計(jì)劃制訂的是否完備,課程開發(fā)是否合理,教材開發(fā)是否有較高的針對(duì)性和適用性,教學(xué)管理是否嚴(yán)格、人性化,評(píng)價(jià)手段是否完備能反映出真正的結(jié)果,教師聘請(qǐng)是否能滿足教學(xué)需要是否使用了不起現(xiàn)代化教學(xué)手段,學(xué)員學(xué)習(xí)是否積極、認(rèn)真有學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力等等都對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量有較大的影響,但是我認(rèn)為這里面決定職業(yè)培訓(xùn)工作質(zhì)量的關(guān)鍵因素有以下幾點(diǎn):
1、計(jì)劃制訂是否完備合理,這是因?yàn)榕嘤?xùn)計(jì)劃是培訓(xùn)工作和培訓(xùn)事業(yè)發(fā)展的重要手段,它能夠明確培訓(xùn)方向,找出目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間的差距和資源配置,而這三項(xiàng)是影響培訓(xùn)最終結(jié)果的關(guān)鍵因素。很難想象沒有好的培訓(xùn)計(jì)劃會(huì)有好的培訓(xùn)結(jié)果。
2、課程開發(fā)和教材開發(fā)。這是因?yàn)檎n程開發(fā)和教材開發(fā)是與培訓(xùn)目標(biāo),目的緊密結(jié)合的,是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的工具和手段工具和手段出現(xiàn)問題,質(zhì)量當(dāng)然是無法保證的。
3、教學(xué)組織管理。教學(xué)組織管理能夠起到規(guī)范教學(xué)活動(dòng)的作用,能夠保證教學(xué),培訓(xùn)活動(dòng)有序展開,保證教學(xué)計(jì)劃順利完成,使教學(xué)質(zhì)量上升,因此,教學(xué)組織管理也是影響培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵因素。教師任用,教師在整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)中,扮演著重要的角色是實(shí)現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)既定目標(biāo)的前題,好的教師可以對(duì)學(xué)員的培訓(xùn)起到積極的作用,可以激發(fā)學(xué)員的積極性指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí),提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效率,自然對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的提高起到關(guān)鍵的作用。
你認(rèn)為國(guó)家應(yīng)如何管理企業(yè)培訓(xùn)工作?
1、充分了解企業(yè)員工培訓(xùn)工作的現(xiàn)狀,調(diào)動(dòng)企業(yè)培訓(xùn)積極性。
鼓勵(lì)企業(yè)培訓(xùn)要以提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,全面提高企業(yè)員工綜合素質(zhì)為目標(biāo),圍繞經(jīng)營(yíng)管理、專業(yè)技術(shù)、操作技能三支隊(duì)伍建設(shè)的主旋律,將培訓(xùn)作為企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的重要手段之一。逐步承擔(dān)企業(yè)員工培訓(xùn)的管理與指導(dǎo)。
2、企業(yè)培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)是作好行業(yè)、企業(yè)員工培訓(xùn)的保障
加強(qiáng)人力資源開發(fā),大力開展職業(yè)培訓(xùn),是國(guó)家政策和企業(yè)決策的共同選擇。培訓(xùn)師制度是建立現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)體系,實(shí)現(xiàn)企業(yè)高級(jí)人才開發(fā),使企業(yè)員工朝著科學(xué)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化邁進(jìn)的必要制度保證。
3、大力推行國(guó)家職業(yè)資格證書制度
從1993年《中共中央關(guān)于建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》首次提出實(shí)行學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書并重的制度,1994年《勞動(dòng)法》確立了國(guó)家職業(yè)資格證書制度的法律地位,作為完善勞動(dòng)力管理,促進(jìn)職業(yè)培訓(xùn),提高勞動(dòng)者素質(zhì)的重要手段,職業(yè)資格證書制度正逐步健全和完善,并得到社會(huì)、企業(yè)以及眾多勞動(dòng)者的認(rèn)可。
國(guó)家應(yīng)積極完善職業(yè)分類,即時(shí)管理和發(fā)布新職業(yè),組織和推進(jìn)技能鑒定工作。,完善技能人才評(píng)價(jià)體系。穩(wěn)步扎實(shí)的開展題庫開發(fā),職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定,建設(shè)國(guó)家職業(yè)資格工作網(wǎng)站和在線考務(wù)管理系統(tǒng)開發(fā),完善鑒定制度規(guī)范鑒定行為。大幅推進(jìn)技師考評(píng)工作,推行質(zhì)量督導(dǎo)制度。舉辦技能競(jìng)賽。推進(jìn)職業(yè)培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)和職業(yè)培訓(xùn)教材建設(shè)。
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