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2013年經(jīng)濟(jì)師考試《中級(jí)人力》輔導(dǎo):公平理論

更新時(shí)間:2013-07-11 10:09:19 來源:|0 瀏覽0收藏0
摘要 亞當(dāng)斯的公平理論指出,人們不僅關(guān)心自己的絕對(duì)報(bào)酬,而且關(guān)心自己和他人在工作和報(bào)酬上的相對(duì)關(guān)系;

  2013年經(jīng)濟(jì)師考試百天學(xué)習(xí)計(jì)劃 過關(guān)不難

    2013年經(jīng)濟(jì)師無憂暢學(xué)保過套餐正在熱招

    (一)主要內(nèi)容

  亞當(dāng)斯的公平理論指出,人們不僅關(guān)心自己的絕對(duì)報(bào)酬,而且關(guān)心自己和他人在工作和報(bào)酬上的相對(duì)關(guān)系;員工傾向于將自己的產(chǎn)出與投入的比率與他人(成為對(duì)照者)的產(chǎn)出與投入的比率相比較,來進(jìn)行公平判斷。員工進(jìn)行公平比較時(shí)既可能是縱向的也可能是橫向的。縱向比較包括組織內(nèi)自我比較;橫向比較包括組織內(nèi)他比

  (二)恢復(fù)公平的方法

  感到不公平的員工可以采用以下幾種方式來恢復(fù)平衡:

  (1)改變自己的投入或產(chǎn)出。(2)改變對(duì)照者的投入或產(chǎn)出。(3)改變對(duì)投入或產(chǎn)出的知覺。(4)改變參照對(duì)象。(5)辭職。

  (三)在管理上的應(yīng)用

  (l)根據(jù)員工對(duì)工作和組織的投入給與更多報(bào)酬,并確保不同的員工的投入/產(chǎn)出比大致相同,以保持員工的公平感。

  (2)因?yàn)楣礁惺菃T工的主觀感受,應(yīng)經(jīng)常注意了解員工的公平感。對(duì)于有不公平感的員工應(yīng)予以及時(shí)的引導(dǎo)或調(diào)整報(bào)酬。

 

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