2014年經(jīng)濟師考試《中級人力》模擬試題一(單選51-60)

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　　第51題 進行教育或培訓(xùn)選擇時，通常通過對(　　)比較來判斷人力資本投資是否值得。

　　A.未來的預(yù)期收益與現(xiàn)期成本

　　B.未來收益的現(xiàn)值與現(xiàn)期成本

　　C.未來的預(yù)期收益與預(yù)期成本

　　D.未來收益的現(xiàn)值與預(yù)期成本

　　【正確答案】：B

　　【試題解析】：只要將未來收益的現(xiàn)值與現(xiàn)期成本進行比較，我們便可以知道進行人力資本投資是否值得。

　　第52題 小張高中畢業(yè)之后，去上了4年大學(xué);如果他當(dāng)時沒有上大學(xué)，而是去上班，4年下來，他能夠獲得的勞動報酬大概為7.5萬元，則小張的(　　)是7.5萬元。

　　A.上大學(xué)的成本

　　B.不上大學(xué)的成本

　　C.上大學(xué)的機會成本

　　D.上大學(xué)的心理成本

　　【正確答案】：C

　　【試題解析】：大學(xué)畢業(yè)生由于接受高等教育，一方面導(dǎo)致在最初的4年中因無法工作而損失了4年的工資性報酬;另一方面，還有可能因為剛開始工作 時因繼續(xù)接受培訓(xùn)等原因而導(dǎo)致工資性報酬在最初的一年或幾年中低于已經(jīng)有幾年工作經(jīng)驗的高中畢業(yè)生。嚴(yán)格來說，這兩部分成本都屬于接受高等教育的機會成 本。

　　第53題 個人勞動力供給曲線揭示的是勞動者個人勞動力供給意愿隨(　　)變動而變動的規(guī)律。

　　A.勞動者對于閑暇時間和收入的偏好程度

　　B.市場

　　C.企業(yè)工時政策

　　D.工資率

　　【正確答案】：D

　　【試題解析】：個人勞動力供給曲線揭示的是勞動者個人勞動力供給意愿隨工資率變動而變動的規(guī)律。

　　第54題 在勞動和社會保險法律的適用中，如果同位法中特別規(guī)定與一般規(guī)定不一致，應(yīng)該 (　　)。

　　A.適用特別規(guī)定

　　B.適用一般規(guī)定

　　C.適用下位法的規(guī)定

　　D.適用地方政府規(guī)定

　　【正確答案】：A

　　【試題解析】：同位法中特別規(guī)定與一般規(guī)定不一致時，適用特別規(guī)定。

　　第55題 (　　)是培訓(xùn)與開發(fā)體系中最難實現(xiàn)的一個環(huán)節(jié)。

　　A.效果評估

　　B.反應(yīng)評估

　　C.投資收益評估

　　D.工作行為評估

　　【正確答案】：A

　　【試題解析】：由于培訓(xùn)與開發(fā)效果的滯后性，以及員工個體的差異性，要客觀、科學(xué)地評估培訓(xùn)與開發(fā)的效果相當(dāng)困難，因此，效果評估是培訓(xùn)與開發(fā)體系中最難實現(xiàn)的一個環(huán)節(jié)。

　　第56題 “執(zhí)行規(guī)劃的靈活性;對規(guī)劃操作的動態(tài)監(jiān)控;依據(jù)組織內(nèi)外情境的動態(tài)變化，制定和調(diào)整人力資源全局規(guī)劃和具體規(guī)劃的檢查性”等，反映的是人力資源規(guī)劃的(　　)性。

　　A.戰(zhàn)略

　　B.戰(zhàn)術(shù)

　　C.動態(tài)

　　D.前瞻

　　【正確答案】：C

　　【試題解析】：人力資源規(guī)劃的動態(tài)性主要表現(xiàn)在以下幾個方面：(1)參考信息的動態(tài)性;(2)依據(jù)組織內(nèi)外情境的動態(tài)變化，制定和調(diào)整人力資源全局規(guī)劃和具體規(guī)劃的檢查性;(3)執(zhí)行規(guī)劃的靈活性;(4)具體規(guī)劃措施的靈活性和動態(tài)性;(5)對規(guī)劃操作的動態(tài)監(jiān)控。

　　第57題 職工被借調(diào)期間受到工傷事故傷害，由(　　)承擔(dān)工傷保險責(zé)任。

　　A.借調(diào)單位

　　B.原用人單位

　　C.借調(diào)單位和原用人單位共同

　　D.職工

　　【正確答案】：B

　　【試題解析】：職工被借調(diào)期間受到工傷事故傷害的，由原用人單位承擔(dān)工傷保險責(zé)任，但原用人單位與借調(diào)單位可以約定補償辦法。

　　第58題 將領(lǐng)導(dǎo)方式區(qū)分為工作取向和關(guān)系取向兩類，將情景性的因素分為三個維度，這些維度互相組合，可以產(chǎn)生八種不同的情景，這種理論稱為(　　)。

　　A.領(lǐng)導(dǎo)一成員交換理論

　　B.路徑一目標(biāo)理論

　　C.特質(zhì)理論

　　D.權(quán)變理論

　　【正確答案】：D

　　【試題解析】：費德勒的權(quán)變理論將領(lǐng)導(dǎo)方式區(qū)分為工作取向和關(guān)系取向兩類，認(rèn)為情景性的因素可以分為三個維度，通過這三個維度的互相組合，共可以產(chǎn)生八種不同的情景。

　　第59題 關(guān)于人力資源規(guī)劃步驟的說法，正確的是(　　)。

　　A.評估與反饋先于供需匹配

　　B.執(zhí)行計劃與監(jiān)測先于人員供給預(yù)測

　　C.組織目標(biāo)與戰(zhàn)略規(guī)劃先于人力資源規(guī)劃

　　D.人員需求預(yù)測先于組織目標(biāo)與戰(zhàn)略規(guī)劃

　　【正確答案】：C

　　【試題解析】：人力資源規(guī)劃的步驟包括：(1)組織目標(biāo)與戰(zhàn)略規(guī)劃;(2)提供人力資源信息;(3)人員預(yù)測;(4)供需匹配;(5)執(zhí)行計劃與實施監(jiān)控;(6)評估人力資源規(guī)劃。

　　第60題 工作行為評估中最常用的方法是(　　)。

　　A.面談

　　B.直接觀察

　　C.績效監(jiān)測

　　D.行為評價量表

　　【正確答案】：D

　　【試題解析】：工作行為評估的方法包括：面談、直接觀察、績效監(jiān)測、行為評價量表等，其中，行為評價量表是行為評估中最常用的方法。

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