2014年經(jīng)濟師考試《中級人力》模擬試題一(案例分析89-100)
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【連題】 根據(jù)材料回答89~91題:
小高和小李畢業(yè)后同時被一家大公司錄取,被分配在兩個不同的部門工作。小高所在部門的經(jīng)理業(yè)務能力很強,工作勤奮,曾在公司的一些開創(chuàng)性活動中 取得了令人羨慕的成績。小高為能在這樣的主管領(lǐng)導下工作感到非常高興。小李所在部門的經(jīng)理業(yè)務能力不是很強,卻喜歡支配人,常對下屬“發(fā)號施令”,但也關(guān) 注下屬的工作并給予激勵。為此,小李感到不甚滿意。盡管如此小李也像小高那樣努力工作。一段時間之后,兩個人都憑借扎實的專業(yè)知識和努力成了公司的骨干, 但兩個人的心情卻發(fā)生了改變。小高感到部門經(jīng)理似乎并不關(guān)心他的工作成績,部門的工作也缺乏適當?shù)墓芾怼P±钚那橛淇?,因為部門經(jīng)理很關(guān)心他的工作績效, 常常給予激勵。
根據(jù)以上資料,回答下列問題:
第89題 根據(jù)三重需要理論,從小高所在部門經(jīng)理的表現(xiàn)中可以看出,其經(jīng)理屬于( )較高的人。
A.親和需要
B.權(quán)力需要
C.成就需要
D.安全需要
【正確答案】:C
【試題解析】:成就需要高的人對工作有較高的投入,責任心和進取意識使他們往往在開創(chuàng)性工作中有出色表現(xiàn)。他們通常只關(guān)心自己的工作業(yè)績,而不 關(guān)心如何影響他人使其干出優(yōu)秀的業(yè)績。他們自己可以干得很出色,但不一定也使別人干得出色。因此他們可以是好職員,好的業(yè)務員,但卻不一定是好經(jīng)理。
第90題 根據(jù)三重需要理論,從小李所在部門經(jīng)理的表現(xiàn)中可以看出,其經(jīng)理屬于( )較高的人。
A.親和需要
B.權(quán)力需要
C.成就需要
D.安全需要
【正確答案】:B
【試題解析】:權(quán)力需要高的人喜歡支配、影響別人,喜歡對人“發(fā)號施令”,十分重視爭取地位和影響力。
第91題 具有小高所在部門經(jīng)理那種較高需要的人,通常具有( )的突出特點。
A.選擇做有適度風險的工作
B.希望得到更高的職位
C.有較強的責任感
D.喜歡及時看到自己工作的績效和評價
【正確答案】:A,C,D
【試題解析】:成就需要高的人有一些突出特點,第一個特點是選擇適度的風險。第二個特點是有較強的責任感。第三個特點是喜歡能夠得到及時的反饋。喜歡及時看到自己工作的績效和評價,因為這是產(chǎn)生成就感的重要方式。
【連題】 根據(jù)材料回答92~96題:
R大學是一所綜合性大學,目前大約有12000名學生和600名教授,教授可以在學校內(nèi)部教師中產(chǎn)生,也可以從校外招聘。由于R大學明年預計要 進行擴招,因此R大學的人力資源管理部門,需要根據(jù)大學的實際情況制定一份人力資源規(guī)劃,其中包括人力資源需求預測和人力資源的供給預測等內(nèi)容。
根據(jù)以上資料,回答下列問題:
第92題 常用的人力資源需求預測定量分析方法包括( )。
A.時間序列分析法
B.比率分析法
C.回歸分析法
D.德爾菲法
【正確答案】:A,B,C
【試題解析】:常用的定量分析方法有以下幾種:時間序列分析法、比率分析法、回歸分析法。
第93題 通過計算特殊的商業(yè)因素和所需員工數(shù)之間的比率來確定未來人力資源需求的方法,稱為( )。
A.趨勢分析法
B.比率分析法
C.同歸分析法
D.德爾菲法
【正確答案】:B
【試題解析】:比率分析法,即通過計算特殊的商業(yè)因素和所需員工數(shù)之間的比率來確定未來人力資源需求的方法,提供比趨勢分析更為精確的估計值。
第94題 使用比率分析法進行預測,如果這個大學預期明年注冊的學生會增加1000名,則需要另外聘用()名教授。
A.60
B.50
C.40
D.100
【正確答案】:B
【試題解析】:使用比率分析法可以根據(jù)學生/教員的比率預測大學中的教授數(shù)量。假設(shè)一個大學中有12000名學生和600名教授,學生與教授的 比率就是12000:600,即為20:1,表明每20名學生需要1名教授。如果這個大學預期明年注冊的學生會增加1000名,就需要另外聘用50名教 授。
第95題 如果運用德爾菲法進行預測,下列描述正確的是( )。
A.問題盡量簡化,所問問題應該是被問者能夠回答的
B.老師人數(shù)一般不要少于30人,問卷的返回率應不低于50%
C.采取多輪預測的方法,經(jīng)過幾輪反復,老師們的意見趨于一致
D.應采用集體討論的方式進行
【正確答案】:A,C
【試題解析】:德爾菲法的特點是:第一,吸取和綜合了眾多老師的意見,避免了個人預測的片面性;第二,不采用集體討論的方式,而且是匿名進行, 從而使老師們可以獨立地做出判斷,避免了從眾行為;第三,采取了多輪預測的方法,經(jīng)過幾輪反復,老師們的意見趨于一致,具有較高的準確性。為使該方法奏 效,應注意以下原則:老師人數(shù)一般不要少于30人,問卷的返回率應不低于60%,以保證調(diào)查的權(quán)威性性和廣泛性;提高問卷的質(zhì)量,問題應該符合預測的目的 并且表達明確,保證老師都是從同一個角度去理解問題,避免造成誤解和歧義。問題盡量簡化,所問問題應該是被問者能夠回答的。
第96題 如果教授都從學校內(nèi)部教師中產(chǎn)生,那么可以運用(一)方法進行預測。
A.人員核查法
B.人員調(diào)配圖
C.地方勞動力市場預測
D.馬爾科夫分析方法
【正確答案】:A,B,D
【試題解析】:企業(yè)內(nèi)部供給預測方法包括:人員核查法、人員調(diào)配圖、馬爾科夫分析方法。
【連題】 根據(jù)材料回答97~98題:
1994年,嚴先生經(jīng)人介紹到B公司打工,做倉儲、搬運貨物等體力工作。2004年4月,B公司通知全體員工,讓他們都與宏盛勞動事務咨詢公司 簽訂勞動合同,并由該公司代發(fā)工資、上保險。通知還說,不簽合同的員工公司將予以辭退。在公司的壓力下,員工都與那家咨詢公司簽訂理論勞動合同。2005 年5月11日,嚴先生在一次配貨過程中,由于過度勞累忘記貼標簽,被公司以“違反揀貨操作過程”辭退。長年在B公司的冷藏庫工作的嚴先生患上了風濕病,嚴 先生要求公司向他支付11年的經(jīng)濟補償金,并要求公司補繳他的勞動保險。B公司不予理睬,拒不承認他們之間存在著勞動關(guān)系,并稱嚴先生告錯了對象。經(jīng)多次 索要未果的情況下,嚴先生向當?shù)貏趧硬块T申請仲裁。
根據(jù)以上資料,回答下列問題:
第97題 根據(jù)《勞動合同法》的規(guī)定,就嚴先生的情況下列表述正確的是( )。
A.B公司與嚴先生沒有建立勞動關(guān)系
B.B公司與嚴先生建立了勞動關(guān)系
C.宏盛勞動事務咨詢公司與嚴先生建立了勞動關(guān)系
D.宏盛勞動事務咨詢公司是勞務派遣單位
【正確答案】:A,C,D
【試題解析】:勞務派遣,是指勞務派遣單位與被派遣勞動者建立勞動關(guān)系后,將該勞動者派遣到用工單位從事勞動的一種特殊用工形式。在這種特殊用 工形式下,勞務派遣單位與勞動者建立勞動關(guān)系,但是不使用勞動者,即不直接管理和指揮勞動者從事勞動;而用工單位直接管理和指揮勞動者,但是與勞動者之間 沒有建立勞動關(guān)系。
第98題 對于工作期間對嚴先生的身體造成的損害,按照《勞動合同法》的規(guī)定,應當( )。
A.勞務派遣單位承擔賠償責任
B.用工單位承擔賠償責任
C.工商行政管理部門吊銷勞務派遣單位營業(yè)執(zhí)照
D.勞務派遣單位和用工單位承擔連帶賠償責任
【正確答案】:D
【試題解析】:違反勞務派遣規(guī)定的法律責任:給被派遣勞動者造成損害的,勞務派遣單位和用工單位承擔連帶賠償責任。
【連題】 根據(jù)材料回答99~100題:
在經(jīng)濟衰退和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整過程中,老趙所在的企業(yè)轉(zhuǎn)產(chǎn),老趙被迫下崗待業(yè)。為了解決全家的生活收入來源,支付小孩上學費用等問題,老趙與妻子商定,原來在家操持家務的妻子到一家家政服務公司上班,獲得收入補貼家用;老趙則在家臨時操持家務。
根據(jù)以上資料,回答下列問題:
第99題 由于老趙下崗,導致其妻子臨時就業(yè)的這種效應被稱為( )。
A.灰心喪氣的勞動者效應
B.附加的勞動者效應
C.勞動力市場效應
D.收入替代效應
【正確答案】:B
【試題解析】:當家庭巾的主要收入獲取者失去工作或工資被削減以后,其他家庭成員(帶孩子的女性或年輕人)將臨時性地進入勞動力隊伍,以力圖通過找到工作而緩解家庭收入的下降。這種情況在經(jīng)濟學上被稱為“附加的勞動者效應”。
第100題 按照家庭生產(chǎn)理論,下列說法正確的是( )。
A.家庭的內(nèi)部分工決策通常適用于比較優(yōu)勢原理
B.家庭的可能時間分配主要劃分為市場工作時問和家庭生產(chǎn)時間
C.老趙在家操持家務的時候不是一位生產(chǎn)者
D.家庭物品的生產(chǎn)方式可以劃分為時間密集型和商品密集型兩種方式.
【正確答案】:A,B,D
【試題解析】:從理論上來看,關(guān)于家庭的內(nèi)部分工決策通常適用于比較優(yōu)勢原理。每一個家庭成員都應當去從事相對效率最高(或者機會成本最小)的 那種時間利用方式。家庭生產(chǎn)理論把家庭的可能時間分配劃分為兩大類,一類是市場工作時間,另一類是家庭生產(chǎn)時問。能夠產(chǎn)生效用的家庭物品是通過將商品或服 務(用貨幣收入購買來的或利用市場工作時間換來的)與家庭生產(chǎn)時間結(jié)合在一起生產(chǎn)出來的。家庭物品的生產(chǎn)方式可以劃分為兩類,即時間密集型的生產(chǎn)方式和商 品密集型的生產(chǎn)方式。在家庭物品的生產(chǎn)過程中,在家庭生產(chǎn)時間和商品或服務(即市場工作時間)之間是存在替代性的。
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