環(huán)球網(wǎng)校2014年經(jīng)濟師中級商業(yè)押題命中率統(tǒng)計
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特大喜訊:環(huán)球網(wǎng)校2014年中級經(jīng)濟師考點命中率高達90%
一、押中率統(tǒng)計
單選題 | 多選題 | 案例分析題 | 總分 | |
精講班押中考點 | 57分 | 38分 | 36分 | 131分 |
沖刺班押中考點 | 57分 | 36分 | 34分 | 127分 |
押題班押中考點 | 52分 | 38分 | 30分 | 120分 |
二、押中試題展示
【2014年真題?單選題】
根據(jù)物流系統(tǒng)的不同性質劃分,醫(yī)藥物流、圖書物流、建材物流、鋼材物流等屬于( )。
A. 社會物流 B. 企業(yè)物流 C. 銷售物流 D. 行業(yè)物流
【環(huán)球網(wǎng)校參考答案】:D
【環(huán)球網(wǎng)校考點解析】:本題的考點為第一章第一節(jié):物流的分類中行業(yè)物流的概念。行業(yè)物流是指不同特性的行業(yè)及其產(chǎn)品所發(fā)生的物流活動,如醫(yī)藥物流、圖書物流、建材物流、鋼材物流等,故選D。
【考點命中班次】本題考點在精講班、沖刺班、??及?、押題班、內(nèi)部資料均詳細講過。
精講班第一章課后作業(yè)有此題的變形試題,特別強調(diào)過。
【2014年真題?單選題】
某零售商在A地區(qū)開設了一家零售店,已知A地區(qū)購買某類商品的潛在顧客數(shù)是60000人,每位顧客的平均購買是100元,A地區(qū)經(jīng)營同類商品的店鋪營業(yè)總面積是30000平方米,則A地區(qū)的零售飽和指數(shù)(IRS)是( )。
A. 50 B. 200 C. 300 D. 600
【環(huán)球網(wǎng)校參考答案】:B
【環(huán)球網(wǎng)??键c解析】:本題的考點為第二章第三節(jié):零售飽和指數(shù)的計算。根據(jù)公式,零售飽和指數(shù)=(某地區(qū)某類商品的潛在顧客數(shù)×某地區(qū)每一顧客評價購買額)/某地區(qū)經(jīng)營同類商品的店鋪營業(yè)總面積:
(1)某地區(qū)某類商品的潛在顧客數(shù):題目已知為“60000”人;
(2)某地區(qū)每一顧客評價購買額:題目已知為“100”元;
(3)某地區(qū)經(jīng)營同類商品的店鋪營業(yè)總面積:題目已知為“30000”平方米;
將上述信息代入公式,A地區(qū)的零售飽和指數(shù)=(60000×100)/30000=200,故選B。
【考點命中班次】本題涉及考點在精講班、沖刺班、真題解析班、押題班都有強調(diào)過。最后給學員總結的計算題考點中就有這道題。
【2014年真題?多選題】
某零售企業(yè)自成立之初確立的戰(zhàn)略目標是企業(yè)經(jīng)營必須獲得經(jīng)濟效益,同時著眼于企業(yè)形象、企業(yè)文化建設,追求公眾滿意度和社會知名度。該零售企業(yè)的戰(zhàn)略目標包括( )。
A. 市場目標 B. 盈利目標 C. 創(chuàng)新目標 D. 社會目標 E. 產(chǎn)品目標
【環(huán)球網(wǎng)校參考答案】:BD
【環(huán)球網(wǎng)??键c解析】:本題的考點為第三章第一節(jié):商品流通企業(yè)的戰(zhàn)略目標。首先,根據(jù)題目信息“經(jīng)營必須獲得經(jīng)濟效益”,可知為“盈利目標”;其次根據(jù)題目信息“著眼于企業(yè)形象、企業(yè)文化建設,追求公眾滿意度和社會知名度”,可知為社會目標中的公共關系目標,故選BD。
【考點命中班次】本題涉及考點在精講班、沖刺班、真題解析班詳細講過。押題班原題,最后總結的??碱}里面也有此題的變形試題。
【2014年真題?案例分析題】
(本案例題在精講班、真題解析班、押題班講過,模考班出過相近的試題)
優(yōu)好多是一家專營母嬰用品的大型超市。為了提高企業(yè)管理水平和競爭能力,超市建立了企業(yè)局域網(wǎng),并與合作伙伴和社會服務機構利用互聯(lián)網(wǎng)進行網(wǎng)上數(shù)據(jù)交流。超市還引入了一套功能較為完善的管理信息系統(tǒng),該系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫采用關系型數(shù)據(jù)庫,系統(tǒng)根據(jù)主要業(yè)務功能分為多個子系統(tǒng),如銷售管理子系統(tǒng)、采購管理子系統(tǒng)、財務管理子系統(tǒng)等。銷售管理子系統(tǒng)主要通過POS機記錄日常銷售信息,還能進一步對銷售數(shù)據(jù)進行深入挖掘分析,為企業(yè)規(guī)劃提供決策依據(jù);采購管理子系統(tǒng)主要涉及超市商品采購與供應商管理,該超市可以通過系統(tǒng)向每個供應商采購多種商品,每種商品可由多個供應商供貨。
91、優(yōu)好多超市的采購管理子系統(tǒng)中,超市與供應商之間以及供應商與商品之間分別存在( )的對應關系。
A. 一對一和多對多 B. 一對多和多對多
C. 一對多和一對多 D. 多對多和多對多
【環(huán)球網(wǎng)校參考答案】:D
【環(huán)球網(wǎng)校考點解析】:本題的考點為第九章第二節(jié):數(shù)據(jù)的組織中關聯(lián)相關內(nèi)容。(1)首先,超市可以有多個供應商,而每個供應商又可以給多家超市供貨,可知是多對多關系;(2)其次,中文資料告知“該超市可以通過系統(tǒng)向每個供應商采購多種商品,每種商品可由多個供應商供貨”,可知供應商與商品之間也是多對多關系,故選D。精講班課堂詳細講解過,??及嘧鲞^此題練習。押題班強調(diào)過這個考點需要記憶。
92、優(yōu)好多超市通過管理信息系統(tǒng)管理信息的方式屬于( )。
A. 人工管理 B. 利用計算機進行記賬式管理
C. 利用計算機進行經(jīng)營規(guī)范式管理 D. 利用計算機進行決策經(jīng)營式管理
【環(huán)球網(wǎng)校參考答案】:D
【環(huán)球網(wǎng)??键c解析】:本題的考點為第九章第一節(jié):信息管理的方式。根據(jù)中文資料“超市還引入了一套功能較為完善的管理信息系統(tǒng),該系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫采用關系型數(shù)據(jù)庫,系統(tǒng)根據(jù)主要業(yè)務功能分為多個子系統(tǒng),如銷售管理子系統(tǒng)、采購管理子系統(tǒng)、財務管理子系統(tǒng)等”,且中文資料已告知屬于“大型超市”,即大型商品流通企業(yè),可知采用的是“決策經(jīng)營式管理”,故選D。精講班課堂詳細講解過,真題解析班、??及嘧鲞^此題練習。押題班強調(diào)過這個考點需要記憶。
93、優(yōu)好多超市與銀行之間的結算信息是通過( )進行的。
A. 人工結算 B. 銷售管理子系統(tǒng)
C. 電子數(shù)據(jù)交換系統(tǒng) D. 采購管理子系統(tǒng)
【環(huán)球網(wǎng)校參考答案】:C
【環(huán)球網(wǎng)??键c解析】:本題的考點為第九章第二節(jié):商品流通企業(yè)管理信息系統(tǒng)的子系統(tǒng)中電子數(shù)據(jù)交換子系統(tǒng)的內(nèi)容。根據(jù)中文資料“超市建立了企業(yè)局域網(wǎng),并與合作伙伴和社會服務機構利用互聯(lián)網(wǎng)進行網(wǎng)上數(shù)據(jù)交流”,可知屬于電子數(shù)據(jù)交換系統(tǒng),故選C。精講班課堂詳細講解過,精講班課后題、真題解析班、??及嘧鲞^此題練習。押題班出過此題。
94、優(yōu)好多超市采購管理子系統(tǒng)描述中,屬于實體的是( )。
A. 商品 B. 超市 C. 采購 D. 供應商
【環(huán)球網(wǎng)校參考答案】:ABD
【環(huán)球網(wǎng)??键c解析】:本題的考點為第九章第二節(jié):數(shù)據(jù)的組織中實體的概念。實體就是在現(xiàn)實世界中客觀存在并可以相互區(qū)別的事物,如某件商品、某個人、某個單位等,故選ABD。精講班課堂詳細講解過,精講班課后題、真題解析班、??及嘧鲞^此題練習。
95、優(yōu)好多超市通過分析POS機記錄的日常銷售數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)“在購買米粉和面條的顧客中,有65%的人同時購買了肉松”,這一發(fā)現(xiàn)有助于進一步展開交叉營銷。這屬于數(shù)據(jù)挖掘的( )功能。
A. 關聯(lián)分析 B. 預測分析 C. 聚類分析 D. 離群點分析
【環(huán)球網(wǎng)校參考答案】:A
【環(huán)球網(wǎng)??键c解析】:本題的考點為第九章第二節(jié):數(shù)據(jù)挖掘的功能中關聯(lián)分析的概念及舉例。其中,關聯(lián)分析是在大量數(shù)據(jù)中找出有關聯(lián)的數(shù)據(jù),或者找出同時發(fā)生的事件,如在超市的交易數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)哪些商品可能會被同時購買,根據(jù)題目信息“發(fā)現(xiàn)在購買米粉和面條的顧客中,有65%的人同時購買了肉松,可知符合關聯(lián)分析的概念,故選A。精講班課堂詳細講解過,精講班課后題、真題解析班、模考班做過此題練習。押題班強調(diào)過這個考點需要記憶。
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