2016年經(jīng)濟(jì)師考試《中級(jí)建筑》考前沖刺練習(xí)2

　　【摘要】2016年經(jīng)濟(jì)師考試備考正在進(jìn)行中，網(wǎng)校為方便大家備考特整理了考試相關(guān)資料，本文分享了“2016年經(jīng)濟(jì)師考試《中級(jí)建筑》考前沖刺練習(xí)2”。 希望對(duì)大家有所幫助!并預(yù)祝各位考友在2016年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試中取得理想的成績(jī)。更多復(fù)習(xí)資料請(qǐng)關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校經(jīng)濟(jì)師考試頻道!

       相關(guān)推薦：2016年經(jīng)濟(jì)師考試《中級(jí)建筑》多選練習(xí)題匯總　

　2016經(jīng)濟(jì)師中級(jí)建筑第二次1V1直播測(cè)試題(第2-3(第1節(jié))章)

　　一、 單選題

　　【例題1：?jiǎn)芜x題】下列預(yù)測(cè)方法中，屬于定性預(yù)測(cè)方法的是( )。

　　A.老師調(diào)查法

　　B.簡(jiǎn)單平均法

　　C.移動(dòng)平均法

　　D.加權(quán)移動(dòng)平均法

　　【例題2：?jiǎn)芜x題】下列各種決策方法中，屬于風(fēng)險(xiǎn)型決策方法的是( )。

　　A.最大最小收益值法

　　B.最小最大后悔值法

　　C.最大最大收益值法

　　D.期望值標(biāo)準(zhǔn)

　　【例題3：?jiǎn)芜x題】某投資方案預(yù)計(jì)今后運(yùn)營(yíng)過(guò)程中可能發(fā)生三種情況：經(jīng)營(yíng)情況好的概率為0.5，內(nèi)部收益率可達(dá)15.6%;經(jīng)營(yíng)情況一般的概率為0.3,內(nèi)部收益率可達(dá)12.3%：經(jīng)營(yíng)情況差的概率為0.2,內(nèi)部收益率為5.6%。該投資方案內(nèi)部收益率的期望值是

　　( )。

　　A.10.26%

　　B.11.45%

　　C.12.23%

　　D.12.61%

　　【例題4：?jiǎn)芜x題】某建設(shè)項(xiàng)目生產(chǎn)單一產(chǎn)品，已知項(xiàng)目建成后年固定成本為1200萬(wàn)元，每件產(chǎn)品的銷售價(jià)格為18OO元，材料費(fèi)用為600元，加工費(fèi)和稅金分別為120元和80元，則該建設(shè)項(xiàng)目年產(chǎn)量的盈虧平衡點(diǎn)為( )萬(wàn)件。

　　A.1.0

　　B.1.1

　　C.1.2

　　D.1.3

　　【例題5：?jiǎn)芜x題】關(guān)于全壽命周期費(fèi)用的說(shuō)法，正確的是( )。

　　A.全壽命周期費(fèi)用是研發(fā)和生產(chǎn)全過(guò)程發(fā)生的全部費(fèi)用每

　　B.全壽命周期費(fèi)用是從開(kāi)始使用至報(bào)廢過(guò)程中發(fā)生的費(fèi)用總和

　　C.全壽命周期費(fèi)用是產(chǎn)品存續(xù)期的總費(fèi)用

　　D.全壽命周期費(fèi)用是生產(chǎn)費(fèi)用和使用費(fèi)用之和

　　【例題6：?jiǎn)芜x題】?jī)r(jià)值工程活動(dòng)的核心是( )。

　　A.功能分析

　　B.功能評(píng)價(jià)

　　C.方案評(píng)價(jià)

　　D.對(duì)象選擇

　　【例題7：?jiǎn)芜x題】下列方法中，可用于價(jià)值工程對(duì)象選擇的是( )。

　　A.成本分析法

　　B.功能分析法

　　C.ABC分析法

　　D.德?tīng)柗品?/p>

　　【例題8：?jiǎn)芜x題】從用戶需求的角度，可將功能類型分為( )。

　　A.基本功能與輔助功能

　　B.美學(xué)功能與使用功能

　　C.必要功能與不必要功能

　　D.過(guò)剩功能與不足功能

　　【例題9：?jiǎn)芜x題】初步可行性研究也稱為( )。

　　A.地區(qū)研究

　　B.預(yù)可行性研究

　　C.投資機(jī)遇研究

　　D.以資源為基礎(chǔ)的研究

　　【例題10：?jiǎn)芜x題】下列建設(shè)項(xiàng)目類型中，屬于按項(xiàng)目融資主體分類的是( )。

　　A.經(jīng)營(yíng)性項(xiàng)目

　　B.公共項(xiàng)目

　　C.政府投資項(xiàng)目

　　D.新設(shè)法人項(xiàng)目

　　【例題11：?jiǎn)芜x題】將建設(shè)項(xiàng)目分為公共項(xiàng)目和非公共項(xiàng)目，這是按項(xiàng)目的( )進(jìn)行的分類。

　　A.目標(biāo)

　　B.產(chǎn)品(或)服務(wù)屬性

　　C.投資管理形式

　　D.融資主體

　　【例題12：?jiǎn)芜x題】建設(shè)項(xiàng)目使用勞動(dòng)力、消耗資源而使社會(huì)付出的代價(jià)，稱為( )。

　　A.影子價(jià)格

　　B.影子匯率

　　C.影子工資

　　D.社會(huì)折現(xiàn)率

　　二、多選題

　　【例題1：多選題】下列方法中，可用于非確定型決策的有( )。

　　A. 最大最大收益值法

　　B.最小最大后悔值法

　　C.合理性標(biāo)準(zhǔn)

　　D.最大最小收益值法

　　E.期望值標(biāo)準(zhǔn)

　　【例題2：多選題】下列分析方法中，可用于不確定性分析的方法有( )。

　　A.盈虧平衡分析

　　B.利潤(rùn)率分析

　　C.現(xiàn)值分析

　　D.敏感性分析

　　E.價(jià)值分析

　　【例題3：多選題】下列改變價(jià)值的途徑當(dāng)中，根據(jù)價(jià)值工程理論可以提高產(chǎn)品價(jià)值的有( )。

　　A.提高功能，降低成本

　　B.提高功能，保持成本不變

　　C.功能不變，降低成本

　　D.功能不變，提高成本

　　E.功能提高的幅度大于成本提高的幅度

　　【例題4：多選題】建設(shè)項(xiàng)目可行性研究可分為( )階段。

　　A.機(jī)會(huì)研究

　　B.初步可行性研究

　　C.項(xiàng)目建議書(shū)

　　D.最終可行性研究

　　E.項(xiàng)目的評(píng)估和決策

　　三、案例題

　　【例題1：案例題】某產(chǎn)品具有5個(gè)功能領(lǐng)域：F1、F2、F3、F4、F5，其一對(duì)一強(qiáng)制評(píng)分后的修正得分、各功能領(lǐng)域的現(xiàn)實(shí)成本如下表所示

　　(1)F2的功能評(píng)價(jià)系數(shù)是( )。

　　A.0.20

　　B.0.27

　　C.0.28

　　D.0.30

　　(2)F3的成本系數(shù)是( ).

　　A.0.136

　　B.0.220

　　C.0.236

　　D.0.256

　　(3)F4的價(jià)值系數(shù)是( )。

　　A.0.855

　　B.0.886

　　C.0.898

　　D.1.187

　　(4)若整體的目標(biāo)成本為8800元,則F4的功能目標(biāo)成本是( )元.

　　A.2560

　　B.2680

　　C.2760

　　D.2933

　　(5)從控制成本的角度，下列各功能領(lǐng)域中，可以作為價(jià)值工程改進(jìn)對(duì)象的為( )。

　　A.F5

　　B.F2

　　C.F4

　　D.F3

編輯推薦：

2016年初、中級(jí)經(jīng)濟(jì)師各科目教材模擬試卷答案匯總

中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試歷年真題回顧練習(xí)匯總

2016年經(jīng)濟(jì)師考試考生拿高分必讀經(jīng)驗(yàn)

環(huán)球網(wǎng)校友情提示:“2016年經(jīng)濟(jì)師考試《中級(jí)建筑》考前沖刺練習(xí)2”，供考生參考。如果您在此過(guò)程中遇到任何疑問(wèn)，請(qǐng)登錄環(huán)球網(wǎng)校經(jīng)濟(jì)師頻道&論壇，我們隨時(shí)與廣大考生朋友們一起交流!

　　【摘要】2016年經(jīng)濟(jì)師考試備考正在進(jìn)行中，網(wǎng)校為方便大家備考特整理了考試相關(guān)資料，本文分享了“2016年經(jīng)濟(jì)師考試《中級(jí)建筑》考前沖刺練習(xí)2”。 希望對(duì)大家有所幫助!并預(yù)祝各位考友在2016年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試中取得理想的成績(jī)。更多復(fù)習(xí)資料請(qǐng)關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校經(jīng)濟(jì)師考試頻道!

       相關(guān)推薦：2016年經(jīng)濟(jì)師考試《中級(jí)建筑》多選練習(xí)題匯總　

　　答案及解析：

　　一、單選題

　　【例題1：?jiǎn)芜x題】

　　【答案】A

　　【解析】BCD三個(gè)選項(xiàng)均屬于定量預(yù)測(cè)方法。

　　【例題2：?jiǎn)芜x題】

　　【答案】D

　　【解析】風(fēng)險(xiǎn)型決策方法包括期望值標(biāo)準(zhǔn)與合理性標(biāo)準(zhǔn)，所以D正確，而ABC均屬于非確定性決策。

　　【例題3：?jiǎn)芜x題】

　　【答案】D

　　【解析】 該投資方案內(nèi)部收益率的期望值是：

　　0.5×15.6%+0.3×12.3%+0.2×5.6%=12.61%

　　【例題4：?jiǎn)芜x題】

　　【答案】C

　　【解析】Q*=F/(P-V)=1200萬(wàn)元/(1800-600-120-80)=1.2萬(wàn)件

　　【例題5：?jiǎn)芜x題】

　　【答案】D

　　【解析】 全壽命周期費(fèi)用是指生產(chǎn)費(fèi)用和使用費(fèi)用之和

　　【例題6：?jiǎn)芜x題】

　　【答案】A

　　【解析】功能分析是價(jià)值工程活動(dòng)的核心。

　　【例題7：?jiǎn)芜x題】

　　【答案】C

　　【解析】可用于價(jià)值工程對(duì)象選擇的方法有：ABC分析法、經(jīng)驗(yàn)分析法、強(qiáng)制確定法三種。

　　【例題8：?jiǎn)芜x題】

　　【答案】C

　　【解析】從用戶需求的角度，可將功能類型分為：必要功能與不必要功能;

　　從功能重要程度的角度分為：基本功能與輔助功能;

　　從功能性質(zhì)的角度分為：美學(xué)功能與使用功能;

　　從定量角度分為：過(guò)剩功能與不足功能。

　　【例題9：?jiǎn)芜x題】

　　【答案】B

　　【解析】本題考核的是建設(shè)項(xiàng)目可行性研究的初步可行性研究。初步可行性研究亦稱“預(yù)可行性研究”或“前可行性研究”，是在機(jī)會(huì)研究的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步對(duì)項(xiàng)目建設(shè)的可能性與潛在的效益進(jìn)行的論證分析。

　　【例題10：?jiǎn)芜x題】

　　【答案】D

　　【解析】按項(xiàng)目融資主體分，建設(shè)項(xiàng)目分為新設(shè)法人項(xiàng)目和既有法人項(xiàng)目。

　　【例題11：?jiǎn)芜x題】

　　【答案】B

　　【解析】本題考核的是項(xiàng)目的分類依據(jù)。

　　【例題12：?jiǎn)芜x題】

　　【答案】C

　　【解析】本題考核的是影子工資的概念。

　　二、多選題

　　【例題1：多選題】

　　【答案】ABD

　　【解析】CE屬于風(fēng)險(xiǎn)型決策的內(nèi)容

　　【例題2：多選題】

　　【答案】AD

　　【解析】不確定性分析包括：盈虧平衡分析和敏感性分析。

　　【例題3：多選題】

　　【答案】ABCE

　　【解析】根據(jù)價(jià)值公式：V=F/C，可得A、B、C、E均正確。

　　【例題4：多選題】

　　【答案】ABDE

　　【解析】 建設(shè)項(xiàng)目可行性研究可分為：機(jī)會(huì)研究、初步可行性研究、最終可行性研究和項(xiàng)目的評(píng)估和決策。所以ABDE均正確。

　　三、案例題

　　(1)

　　【答案】B

　　【解析】F2的功能評(píng)價(jià)系數(shù)=4/15=0.27

　　(2)

　　【答案】A

　　【解析】 F3的成本系數(shù)=1350/9900=0.136

　　(3)

　　【答案】D

　　【解析】 F4的功能評(píng)價(jià)系數(shù)=5/15

　　F4的成本系數(shù)=2780/9900

　　(4)

　　【答案】D

　　【解析】 F4的功能目標(biāo)成本=8800×5/15=2933(元)

　　(5)

　　【答案】AD

　　所以從成本控制的角度，F(xiàn)2、F3、F4、F5的功能組成，可以作為價(jià)值工程改進(jìn)對(duì)象的為價(jià)值系數(shù)小于1的，所以選F5、F3。

編輯推薦：

2016年初、中級(jí)經(jīng)濟(jì)師各科目教材模擬試卷答案匯總

中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試歷年真題回顧練習(xí)匯總

2016年經(jīng)濟(jì)師考試考生拿高分必讀經(jīng)驗(yàn)

環(huán)球網(wǎng)校友情提示:“2016年經(jīng)濟(jì)師考試《中級(jí)建筑》考前沖刺練習(xí)2”，供考生參考。如果您在此過(guò)程中遇到任何疑問(wèn)，請(qǐng)登錄環(huán)球網(wǎng)校經(jīng)濟(jì)師頻道&論壇，我們隨時(shí)與廣大考生朋友們一起交流!