2017年二級企業(yè)培訓(xùn)師考試備考練習(xí)題(4)

　　【摘要】環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師頻道為您提供"2017年二級企業(yè)培訓(xùn)師考試備考練習(xí)題(4)”，環(huán)球網(wǎng)校由山東職業(yè)技能鑒定中心獲知，山東公布了2山東省2017年6月一、二級企業(yè)培訓(xùn)師答辯通知，請山東企業(yè)培訓(xùn)師考生認(rèn)真閱讀下文，了解山東省2017年6月一、二級企業(yè)培訓(xùn)師答辯通知。

　　最新資訊:各省市2017年下半年企業(yè)培訓(xùn)師報名時間匯總

　　A、輸入信息

　　B、信息反饋

　　C、輸出信息(環(huán)球網(wǎng)校提供2017年二級企業(yè)培訓(xùn)師考試備考練習(xí)題)

　　D、信息搜集

　　2、以下屬于企業(yè)員工群體素質(zhì)描述的是( )。 D

　　A、事業(yè)心、責(zé)任感

　　B、大公無私

　　C、身體狀況

　　D、專業(yè)結(jié)構(gòu)能力

　　3、( )是指學(xué)員分成若干小組，參加各種戶外的訓(xùn)練項目，然后在培訓(xùn)師的組織下進(jìn)行分析總結(jié)，發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練中的問題，并從中認(rèn)識平時工作中的道理。D

　　A、參觀訪問

　　B、工作輪換

　　C、頭腦風(fēng)暴法

　　D、戶外體驗式培訓(xùn)

　　4、勞動力市場是通過( )的運(yùn)動，實現(xiàn)勞動力資源科學(xué)配置。B

　　A、勞動力計劃和政策

　　B、勞動力供給與勞動力需求

　　C、勞動力的報酬和福利

　　D、勞動力的付出和所得

　　5、以下有關(guān)企業(yè)培訓(xùn)的觀點中，不正確的是( )。A

　　A、培訓(xùn)是消費(fèi)(環(huán)球網(wǎng)校提供2017年二級企業(yè)培訓(xùn)師考試備考練習(xí)題)

　　B、需求調(diào)研是培訓(xùn)的前提

　　C、創(chuàng)新能力是培訓(xùn)者必備的素質(zhì)

　　D、課程設(shè)計是培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)

　　環(huán)球網(wǎng)校友情提示:2017年二級企業(yè)培訓(xùn)師考試備考練習(xí)題(4)之外的更多企業(yè)培訓(xùn)師相關(guān)考試動態(tài)，請關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師頻道。環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師頻道為您提供考試動態(tài)、復(fù)習(xí)資料、考試真題、備考經(jīng)驗。在環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師論壇，將有更多企業(yè)培訓(xùn)師考友與您一起備考。

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　　A、事業(yè)心、責(zé)任感

　　B、大公無私

　　C、身體狀況

　　D、專業(yè)結(jié)構(gòu)能力

　　3、( )是指學(xué)員分成若干小組，參加各種戶外的訓(xùn)練項目，然后在培訓(xùn)師的組織下進(jìn)行分析總結(jié)，發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練中的問題，并從中認(rèn)識平時工作中的道理。D

　　A、參觀訪問

　　B、工作輪換

　　C、頭腦風(fēng)暴法

　　D、戶外體驗式培訓(xùn)

　　4、勞動力市場是通過( )的運(yùn)動，實現(xiàn)勞動力資源科學(xué)配置。B

　　A、勞動力計劃和政策

　　B、勞動力供給與勞動力需求

　　C、勞動力的報酬和福利

　　D、勞動力的付出和所得

　　5、以下有關(guān)企業(yè)培訓(xùn)的觀點中，不正確的是( )。A

　　A、培訓(xùn)是消費(fèi)(環(huán)球網(wǎng)校提供2017年二級企業(yè)培訓(xùn)師考試備考練習(xí)題)

　　B、需求調(diào)研是培訓(xùn)的前提

　　C、創(chuàng)新能力是培訓(xùn)者必備的素質(zhì)

　　D、課程設(shè)計是培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)

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