2019年注冊國際心理咨詢師《變態(tài)心理學(xué)》模擬試題(12)
1[多選題]美國心理學(xué)家吉賽利提出了如何找出干涉變量的一套方法,它們是( )。
A.用回歸方程求得每個(gè)人的預(yù)測效標(biāo)分?jǐn)?shù),將該分?jǐn)?shù)與實(shí)際效標(biāo)分?jǐn)?shù)相比較,獲得差異分?jǐn)?shù)D如果D的絕對值很大,說明測驗(yàn)中可能存在干涉變量
B.根據(jù)樣本團(tuán)體的組成分析,找出對照組,分別計(jì)算效度,從而找出干涉變量
C.對于欲測團(tuán)體,根據(jù)某些易見的干涉變量將其區(qū)分為預(yù)測性高和預(yù)測性低的兩個(gè)亞團(tuán)體。對于預(yù)測性高的團(tuán)體,獲得的測驗(yàn)效度會(huì)有所提高
D.興趣就是干涉變量,去掉對興趣的研究
【參考答案】ABC
2[單選題]用“非理性的、錯(cuò)誤的認(rèn)識”來解釋變態(tài)心理的原因,是哪個(gè)學(xué)派的觀點(diǎn)?( )。
A.行為學(xué)派
B.認(rèn)知學(xué)派
C.心理動(dòng)力學(xué)派
D.人本主義學(xué)派
【參考答案】B
3[多選題]一般來說,測驗(yàn)的項(xiàng)目分析包括( )。
A.大小分析
B.范圍分析
C.定性分析
D.定量分析
【參考答案】CD
4[多選題]測驗(yàn)難度的要求,一般為測驗(yàn)總分接近常態(tài)分布( )。
A.如呈正偏態(tài)分布,大多數(shù)得分集中在低端,說明測驗(yàn)對樣本團(tuán)體來說偏難
B.如呈正偏態(tài)分布,大多數(shù)得分集中在低端,說明測驗(yàn)對樣本團(tuán)體來說偏易
C.如呈負(fù)偏態(tài)分布,大多數(shù)得分集中在高端,說明測驗(yàn)對樣本團(tuán)體來說偏易
D.如呈負(fù)偏態(tài)分布,大多數(shù)得分集中在高端,說明測驗(yàn)對樣本團(tuán)體來說偏難
【參考答案】AC
5[單選題]在編制測驗(yàn)過程中,目標(biāo)分析的主要目的是( )。
A.確定測驗(yàn)的對象
B.擬定測驗(yàn)的計(jì)劃
C.確定測驗(yàn)的用途
D.確定測驗(yàn)的具體內(nèi)容
【參考答案】D
6[單選題]關(guān)于古代變態(tài)心理學(xué)的發(fā)端,下列描述中不正確的是( )。
A.顯現(xiàn)出“心理是腦的功能”這一推論的雛形
B.是西方科學(xué)發(fā)展的產(chǎn)物
C.與古希臘醫(yī)生希波克里特提出的“體液學(xué)說”無關(guān)
D.始于公元前400年
【參考答案】C
7[多選題]測題的編寫要搜集資料,其來源有( )。
A.已出版的標(biāo)準(zhǔn)測驗(yàn)
B.理論和老師的經(jīng)驗(yàn)
C.行為表現(xiàn)的觀察和記錄
D.根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)
【參考答案】ABC
8[多選題]有些測驗(yàn)必須涉及一些社會(huì)敏感性問題,菲力普(Phillps, D.L)列舉了值得參考的( )等策略。
A.命題時(shí)假定規(guī)范不一致
B.命題時(shí)假定被試者具有某種行為
C.涉及社會(huì)禁忌或個(gè)人隱私的題目不使用
D.指出該行為是常見的,雖然是違規(guī)的
【參考答案】ABD
9[多選題]編制測驗(yàn)前( )。
A.應(yīng)明確測驗(yàn)對象,但不必考慮群體的人文變量
B.應(yīng)明確測驗(yàn)對象,同時(shí)應(yīng)考慮群體的人文變量
C.應(yīng)明確測驗(yàn)的用途是顯示性測驗(yàn)還是預(yù)測性測驗(yàn)
D.應(yīng)明確測驗(yàn)的用途是顯示性測驗(yàn)還是預(yù)測性測驗(yàn),二者有極嚴(yán)格的區(qū)分
【參考答案】BC
10[多選題]測驗(yàn)指導(dǎo)手冊的內(nèi)容有( )。
A.測驗(yàn)的目的和功用
B.測驗(yàn)的心理計(jì)量學(xué)特征、常模資料
C.實(shí)施測驗(yàn)的說明,測驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)答案和記分標(biāo)準(zhǔn)
D.編制的理論背景,選材的原則、方法
【參考答案】ABCD
11[單選題]患者感到“腦力好像轉(zhuǎn)不動(dòng)”,并對此著急。這種癥狀被稱為( )。
A.思維貧乏
B.思維遲緩
C.思維奔逸
D.強(qiáng)制性思維
【參考答案】B
12[單選題]以“性質(zhì)改變”為主的情感障礙不包括( )。
A.情感遲鈍
B.情感焦慮
C.情感淡漠
D.情感倒錯(cuò)
【參考答案】B
13[單選題]慢性精神分裂癥患者的“社交退縮”的臨床表現(xiàn)是:( )。
A.回避集體活動(dòng),喜歡獨(dú)處
B.樂于與人交往,但被動(dòng)
C.能與人主動(dòng)交往,但膽小怕事
【參考答案】A
14[單選題]“人對環(huán)境有各種自我防御機(jī)制”是弗洛伊德理論的( )。
A.發(fā)展觀點(diǎn)
B.適應(yīng)觀點(diǎn)
C.結(jié)構(gòu)觀點(diǎn)
D.客體關(guān)系觀點(diǎn)
【參考答案】B
15[多選題]在編制測驗(yàn)前首先要明確測量的對象,也就是該測驗(yàn)編成后要用于哪些團(tuán)體。只有對受測者的( )等心中有數(shù),編制測驗(yàn)時(shí)才能有的放矢。
A.年齡
B.閱讀水平
C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平
D.受教育程度
【參考答案】ABCD
16[單選題]下列說法中符合巴甫洛夫關(guān)于神經(jīng)癥和精神病原因的描述的是( )。
A.是大腦結(jié)構(gòu)和功能這兩個(gè)基本因素的相互關(guān)系
B.是大腦興奮和抑制這兩個(gè)基本神經(jīng)過程的沖突
C.是腦器質(zhì)性病變引起的功能性障礙
D.是神經(jīng)遞質(zhì)的釋放過程異常
【參考答案】B
17[單選題]認(rèn)為焦慮的產(chǎn)生,源于“自我”與“超我”之間的沖突的學(xué)者是( )。
A.巴甫洛夫
B.弗洛伊德
C.希波克里特
D.布洛卡
【參考答案】B
18[多選題]效標(biāo)效度的評估方法包括( )。
A.區(qū)分法
B.命中率法
C.相關(guān)法
D.老師判斷法
【參考答案】ABC
19[單選題]關(guān)于變態(tài)心理學(xué)與健康心理學(xué)、行為醫(yī)學(xué)等相鄰學(xué)科之間關(guān)系,下面描述錯(cuò)誤的是( )。
A.不同學(xué)科研究的對象不同
B.這些學(xué)科是完全獨(dú)立的
C.不同學(xué)科探討的側(cè)重點(diǎn)不同
D.這些學(xué)科研究的對象是一個(gè)由異常到健康常態(tài)的連續(xù)帶
【參考答案】B
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