2019年4月三級健康管理師考試案例分析題考前沖刺集訓（1）

案例分析題在三級健康管理師考試中是分值比例極大的一個部分，也是對考生專業(yè)能力的集中考察，距離2019年4月三級健康管理師考試還有4天時間，環(huán)球網校健康管理師頻道為您整理了“2019年4月三級健康管理師考試案例分析題考前沖刺集訓（1）”，幫助大家進行復習備考，請各位考生認真完成以下模擬試題。

案例一：某市某社區(qū),常住人口7414人,外來人口731人。社區(qū)內60歲以上老人1191人(占16%)。該社區(qū)有7名衛(wèi)生服務人員(2名全科醫(yī)生,2名護士,2名助理醫(yī)生和1 名公共衛(wèi)生人員)。2014年該社區(qū)衛(wèi)生服務站開始責任醫(yī)生進家庭的試點工作,并開展社區(qū)慢性病管理工作。

根據以上情況,回答下列問題。(本題總分25分)

1.若在該社區(qū)開展健康信息的收集工作,其基本步驟包括哪幾方面?(7)

2.社區(qū)慢性病管理所使用的健康調查表一般包括哪些內容。(7)

3.如何識別不合邏輯的健康信息記錄?(6)

4.對于已收集的健康相關信息。從哪幾方面進行信息管理?(5)

參考答案:

1、(1)收集資料前準備;(2)明確調查對象;(3)簽署之情同意書;(4)開始調查;(5)記錄表的核查;(6)結束訪談;(7)資料的保存。

2、(1)基本信息:工作單位、聯(lián)系人姓名、名族、血型、文化程度、藥物過敏史、既往史和家族史;

(2)生活方式信息:煙草使用、飲酒情況、膳食狀況以及身體活動;

3、(1)通過其他人重新輸入數據來檢查錯誤(即雙份錄入)或是通過專人來檢查差錯;

(2)目測檢查數據文件中的記錄是否存在相同的格式,是否能發(fā)現空白數據;

(3)應用計算機查錯:一是在數據庫設計階段,確定每一個變量特定范圍內的編碼來確定其屬性,以規(guī)定接受合理的編碼。二是應用邏輯檢查的方法進行查錯,通過應用反證法程序,以檢查特定問題和其他問題的回答是否存在邏輯上的合理性。

4、(1)數據核查,第一步是運行統(tǒng)計軟件的基本統(tǒng)計量過程,列出每個變量的最大值和最小值,如果某變量的最大值或最小值不符合邏輯,說明數據有誤;第二步進行數據核對;

(2)信息整理:第一步是根據信息資料的性質、內容或特征進行分類;第二步是進行資料匯編;第三步是進行資料分析。

(3)信息更新。

案例二：張先生,50歲,25年吸煙史,本人無糖尿病,血壓150/90mmHg,體質指數25,總膽固醇5.46mmol/L。經采用我國“十五科研攻關項目”冠心病和腦卒中綜合危險度評估方法對張先生進行評估,評估結果為:張先生的缺血性心血管病的患病風險是7.6%,比一般人群高2-8倍。應建議他盡快控制健康危險因素,降低發(fā)病風險。

請根據張先生的情況,回答下列問題(本題總分20分)

1.健康風險識別一般包括哪兩種方法?(3)

2.請根據該心血管疾病風險評估的方法,列出參與評估的危險因素,并指出哪些是可改變的危險因素?(5)

3.以本案例為例,請簡述健康風險評估的三個基本模塊。(6)

4.經計算,如果張先生能夠加強健康管理,他的患病風險會減少到6.6%,請問張先生的可降低風險度(理想危險度)是多少?并請簡要解釋理想危險度的意義和計算方法?(6)

參考答案:

1、問卷調查和健康體檢。

2、(1)可改變的危險因素:吸煙、血壓、肥胖、高血壓;

(2)不可改變危險因素:年齡、性別

3、(1)問卷:包括1)生理、生化數據;2)生活方式數據;3)個人和家族健康史;4)其他危險因素;5)態(tài)度和知識方面的信息(根據需要)。(2)危險度計算:(3)評估報告:個人報告和人群報告。

4、7.6%-6.6%=1% 意義:鼓勵人們修正不健康行為。假設個人已經將每個不健康行為修正到一個目標水平算出的危險度。

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