三級(jí)健康管理師考試高頻考點(diǎn)及例題剖析：臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科分類

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臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)科分類

現(xiàn)代臨床醫(yī)學(xué)的一個(gè)顯著特征，是學(xué)科分科的不斷細(xì)化，即?？苹Ｓ捎谌祟惖募膊》倍?，診斷技術(shù)層出不窮，治療方法也復(fù)雜多樣樣。臨床床醫(yī)生對(duì)日益增長(zhǎng)的知識(shí)和復(fù)雜的技術(shù)，難以全面掌握，因此形成了各種臨床專業(yè)學(xué)科。迄今已有的臨床專業(yè)學(xué)科大體上有5種建立方式。

1.按治療手段建立的學(xué)科如如以藥物治療為主的疾病歸在內(nèi)科學(xué)，而以手術(shù)治療為主的疾病歸在外科學(xué)。止此外，按治療手段建立的學(xué)科還有理療學(xué)、放射治療學(xué)、核醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)治療學(xué)和心理治療學(xué)等。

2.按治療對(duì)象建立的學(xué)科傳統(tǒng)的婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)都有特定的治療對(duì)象及其治療特點(diǎn)。止此外，老年病學(xué)、圍生醫(yī)學(xué)、危重病醫(yī)學(xué)、職業(yè)病學(xué)等，都屬于按治療對(duì)象建立的學(xué)科。

3.按人體的系統(tǒng)或解剖部位建立的學(xué)科如口腔科學(xué)、皮膚性病學(xué)、眼科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、耳鼻咽喉科學(xué)等。不少以前歸于內(nèi)科和外科(二級(jí)學(xué)科)的專業(yè)，現(xiàn)在逐漸形成獨(dú)立的學(xué)科(三級(jí)學(xué)科)，如如心血管內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、泌尿外科、胸外科等。

4.按病種建立的學(xué)科這類學(xué)科的研究對(duì)象往往是具有相同病因或特點(diǎn)的一組疾病如結(jié)核病學(xué)、腫瘤學(xué)、精神病學(xué)等。

5.按診斷手段建立的科學(xué)如臨床病理學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)、放射診斷學(xué)、超超聲診斷學(xué)等。

臨床醫(yī)學(xué)的?？苹l(fā)展，促進(jìn)了診斷和治療水平的提提高，但也帶來(lái)了一系列問(wèn)題，如重治療、輕預(yù)防，關(guān)注疾病而忽略患者，關(guān)注本專科的問(wèn)題而忽略其他?？茊?wèn)題，難以提供連續(xù)性的照顧，以及醫(yī)療費(fèi)用的急劇升高等。目20世紀(jì)中期后，由于疾病譜的改變和人口老齡化，這些問(wèn)題愈顯突出，從而導(dǎo)致了“全科醫(yī)學(xué)學(xué)”或“家庭醫(yī)學(xué)”的誕生。1969年，“家庭醫(yī)學(xué)”在美國(guó)成為第20個(gè)醫(yī)學(xué)?？?1993年，中華醫(yī)學(xué)會(huì)全科醫(yī)學(xué)分會(huì)成立，全科醫(yī)學(xué)我國(guó)正式成為一個(gè)臨床醫(yī)學(xué)?？?。

參考例題：

1.下列選項(xiàng)屬于臨床醫(yī)學(xué)主要特征的有

A 臨床醫(yī)學(xué)啟動(dòng)醫(yī)學(xué)研究

B 臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)成果

C 臨床醫(yī)學(xué)治煎疾病

D 臨床工作具有探索性

E 臨床醫(yī)學(xué)硏究和服務(wù)的對(duì)象是人

答案：ABDE

第1題解析

臨床醫(yī)學(xué)的主要特征包括：臨床醫(yī)學(xué)硏究和服務(wù)的對(duì)象是人、臨床工作具有探索性、臨床醫(yī)學(xué)啟動(dòng)醫(yī)學(xué)研、臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)成果。

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