2020年第三批次健康管理師考試100個(gè)高頻考點(diǎn)（三）

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2020年第三批次健康管理師考試100個(gè)高頻考點(diǎn)（三）

考點(diǎn)51-醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)的主要內(nèi)容：

(1)統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)：是保證統(tǒng)計(jì)描述和推斷正確的基礎(chǔ)。

(2)統(tǒng)計(jì)描述。

(3)統(tǒng)計(jì)推斷。

考點(diǎn)52-醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)工作的基本步驟：研究設(shè)計(jì)→收集資料→整理資料→分析資料。

考點(diǎn)53-編制頻數(shù)表的主要目的：

(1)簡(jiǎn)化數(shù)據(jù);

(2)便于考察觀察結(jié)果的分布特征。

考點(diǎn)54-健康教育的目的：消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素，預(yù)防疾病，促進(jìn)健康和提高生活質(zhì)量。

考點(diǎn)55-健康教育的著眼點(diǎn)：促進(jìn)個(gè)人或群體改變不良的行為與生活方式。

考點(diǎn)56-健康促進(jìn)的主要活動(dòng)領(lǐng)域：

(1)建立促進(jìn)健康的公共政策;

(2)創(chuàng)造健康支持環(huán)境;

(3)增強(qiáng)社區(qū)的能力;

(4)發(fā)展個(gè)人技能;

(5)調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向。

考點(diǎn)57-健康教育與健康促進(jìn)的聯(lián)系：

(1)健康促進(jìn)是一個(gè)綜合的調(diào)動(dòng)教育、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和政治的廣泛力量，改善人群健康的活動(dòng)過(guò)程，包括健康教育活動(dòng)，以及直接改變社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境條件的活動(dòng)。

(2)健康教育是健康促進(jìn)的基礎(chǔ)和先導(dǎo)，健康教育在促進(jìn)行為改變、激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)者拓展健康促進(jìn)的政治意愿，促進(jìn)群眾的積極參與，促成健康促進(jìn)的氛圍的行為有著重要的作用。

(3)離開(kāi)了健康教育，健康促進(jìn)就會(huì)是無(wú)源之水，無(wú)本之木。

(4)政府的承諾、政策、法律、組織等社會(huì)支持條件和社會(huì)、自然環(huán)境的改善對(duì)健康教育強(qiáng)有力的支撐，而健康教育如不向健康促進(jìn)發(fā)展，其作用就會(huì)受到極大限制。

考點(diǎn)58-拉斯韋爾五因素傳播模式：

(1)傳播者(誰(shuí)who)→(2)信息(說(shuō)了什么says what)→(3)媒介(通過(guò)什么渠道through what channel)→(4)受傳者(對(duì)誰(shuí)to whom)→(5)效果(取得什么效果With what effect)

考點(diǎn)59-人際傳播的形式：

(1)個(gè)人之間。

(2)個(gè)人與群體之間。

(3)群體與群體之間。

考點(diǎn)60-傳播材料制作步驟：

(1)分析需求和確定信息。

(2)制訂計(jì)劃。

(3)形成初稿。

(4)傳播材料預(yù)試驗(yàn)。

(5)材料的生產(chǎn)發(fā)放與使用。

(6)監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)。

考點(diǎn)61-同伴教育者應(yīng)具備如下的品質(zhì)和能力：

(1)在與同伴交流時(shí)，思維敏捷、思路清晰，并且有感召力;

(2)具備良好的人際交流技巧，包括傾聽(tīng)技巧;

(3)具有與目標(biāo)人群相似的社會(huì)背景，如年齡、性別、社會(huì)地位等;

(4)應(yīng)為目標(biāo)人群所接受和尊敬，并成為目標(biāo)人群中的一員;

(5)應(yīng)持客觀態(tài)度、公正立場(chǎng);

(6)有實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)的社會(huì)責(zé)任感;

(7)充滿自信，富有組織和領(lǐng)導(dǎo)才能;

(8)有一定的時(shí)間和精力投入工作;

(9)對(duì)同伴教育所涉及的內(nèi)容有符合社會(huì)健康觀的認(rèn)識(shí)，在同伴中應(yīng)成為行為的典范。

考點(diǎn)62-傳單設(shè)計(jì)制作要點(diǎn)：

(1)主題突出，一張傳單最好只宣傳一方面的信息，如一種疾病的預(yù)防。

(2)內(nèi)容簡(jiǎn)潔，最好不是一段一段的文字，而是一條一條的信息，使傳單看上去內(nèi)容清晰明了。

(3)每句話文字簡(jiǎn)明，通俗易懂，便于居民閱讀、理解。

(4)印刷傳單的紙張不能太薄、太粗糙，這樣不便于保存，反而容易被丟棄，最終既無(wú)法發(fā)揮其作用，又造成了浪費(fèi)和環(huán)境破壞。

考點(diǎn)63-標(biāo)語(yǔ)和橫幅的特點(diǎn)：

(1)文字少。

(2)字號(hào)大。

(3)既可以用來(lái)做短期掛放，如紙質(zhì)標(biāo)語(yǔ)、布質(zhì)橫幅等，也可以長(zhǎng)期保留，如農(nóng)村常見(jiàn)的墻體標(biāo)語(yǔ)等。

考點(diǎn)64-計(jì)劃設(shè)計(jì)步驟：

需求評(píng)估(健康教育診斷)→確定健康教育目標(biāo)→制定干預(yù)策略→制定實(shí)施和評(píng)價(jià)方案

考點(diǎn)65-營(yíng)養(yǎng)的概念：

機(jī)體通過(guò)攝取食物，經(jīng)過(guò)體內(nèi)消化、吸收和代謝，利用食物中對(duì)身體有益的物質(zhì)作為構(gòu)建機(jī)體組織器官、滿足生理功能和身體活動(dòng)需要的生物學(xué)過(guò)程。

考點(diǎn)66-營(yíng)養(yǎng)素的概念：

食物中所含的營(yíng)養(yǎng)成分。是機(jī)體為了維持生存、生長(zhǎng)發(fā)育、身體活動(dòng)和健康，以食物的形式攝入的必需物質(zhì)。

考點(diǎn)67-產(chǎn)能營(yíng)養(yǎng)素：碳水化合物、蛋白質(zhì)和脂類。

考點(diǎn)68-平衡膳食：

在營(yíng)養(yǎng)學(xué)上，能使人體的營(yíng)養(yǎng)需要與膳食供給之間保持平衡狀態(tài)，能量及各種營(yíng)養(yǎng)素滿足人體生長(zhǎng)發(fā)育、生理及身體活動(dòng)的需要，且各種營(yíng)養(yǎng)素之間保持適宜比例的膳食。

考點(diǎn)69-保健食品：

聲稱具有特定保健功能或者以補(bǔ)充維生素、礦物質(zhì)為目的的食品，即適宜于特定人群食用，具有調(diào)節(jié)機(jī)體功能，不以治療疾病為目的，并且對(duì)人體不產(chǎn)生任何急性、亞急性或者慢性危害的食品。

考點(diǎn)70-保健食品的注冊(cè)與備案及其監(jiān)督管理應(yīng)當(dāng)遵循的原則：

科學(xué)、公開(kāi)、公正、便民、高效。

考點(diǎn)71-特殊醫(yī)學(xué)用途配方食品的分類：

全營(yíng)養(yǎng)配方食品、特定全營(yíng)養(yǎng)配方食品和非全營(yíng)養(yǎng)配方食品。

考點(diǎn)72-食源性疾病的基本特征：

(1)在食源性疾病暴發(fā)流行過(guò)程中，食物本身并不致病，只是起了攜帶和傳播病原物質(zhì)的媒介作用;

(2)導(dǎo)致人體罹患食源性疾病的病原物質(zhì)是食物中所含有的各種致病因子;

(3)人體攝入食物中所含有的致病因子可以引起以急性中毒或急性感染兩種病理變化為主要發(fā)病特點(diǎn)的各類臨床綜合征。

考點(diǎn)73-食物中毒的特點(diǎn)：

(1)季節(jié)性：食物中毒的季節(jié)性與食物中毒的種類有關(guān)，細(xì)菌性食物中毒多發(fā)生在夏季，化學(xué)性食物中毒全年均可發(fā)生。

(2)暴發(fā)性：發(fā)病潛伏期短，來(lái)勢(shì)急劇，短時(shí)間內(nèi)可能有多人發(fā)病，發(fā)病曲線呈突然上升趨勢(shì)。

(3)相似性：患者有食用同一食物史，臨床表現(xiàn)基本相似，以惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉為主要癥狀。

(4)非傳染性：流行波及范圍與污染食物供應(yīng)范圍相一致，停止污染食物供成后，流行即告終止,人與人之間無(wú)直接傳染。

考點(diǎn)74-“健康一二一”、“三減加三健”：

國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委(原衛(wèi)生部)疾控局、全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)辦公室和中國(guó)疾病預(yù)防控制中心于2007年共同發(fā)起的“全民健康生活方式行動(dòng)”積極倡導(dǎo)“健康一二一”(每日一萬(wàn)步，吃動(dòng)兩平衡，健康一輩子)，并確定2017年之后的10年內(nèi)重點(diǎn)關(guān)注“三減加三健”(即減鹽、減油、減糖，健康口腔、健康體重、健康骨骼)。

考點(diǎn)75-最大心率：

粗略估算最大心率的公式，即HRmax=220-年齡(歲)。中等強(qiáng)度的心率一般定義在60%～75%HRmax。

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