2020年健康管理師考試基礎(chǔ)知識模擬試題7

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2020年健康管理師考試基礎(chǔ)知識模擬試題7

1.認(rèn)為只有在人們感知信息，認(rèn)同信息內(nèi)容、產(chǎn)生行為意愿，并具有行為所需技能后才能實(shí)現(xiàn)的理論是( B )

A 知信行理論

B 認(rèn)知理論

C 行為理論

D 自我效能理論

E 健康信念模式

2.在健康信念模式中，下列哪項(xiàng)因素不利于采納健康的行為( B )

A感知疾病的易感性

B 感知健康行為障礙多

C感知健康行為的益處

D自我效能

E提示因素

3.“腹瀉與急性呼吸道感染，嬰幼兒的頭號殺手!”，采用的宣傳技巧是( C)

A號召法

B美化法

C丑化法

D假借法

E加以傾向性法

4.小群體成員之間相互溝通，共享信息的傳播行為，是人際傳播的一個重要類型，下列是( D)

A大眾傳播

B人際傳播

C 健康教育

D小組傳播

E 健康促進(jìn)

5.“肥胖已經(jīng)成為現(xiàn)代社會的流行病!”屬于下列哪種訊息表達(dá)形式的設(shè)計 ( C )

A曉之以理與動之以情

B積極與消極

C大眾化與個人性

D幽默與嚴(yán)肅

E說教式與討論式

6.制定個性化健康管理計劃的原則有( E )：

A健康為導(dǎo)向的原則

B個性化原則

C綜合性原則

D動態(tài)性原則

E以上都是

7.根據(jù)掌握的個人信息，如性別、年齡、生活方式等制定合理的健康體檢方案，具體包括體檢頻率、體檢項(xiàng)目,是( D )

A系統(tǒng)保健方案

B健康教育處方

C飲食指導(dǎo)處方

D綜合體檢方案

E個人健康檔案管理

8. 健康危險因素評價的步驟不包括( E )

A.收集死亡專率資

B.收集個體健康危險因素資料

C將危險因素轉(zhuǎn)換成危險分?jǐn)?shù)

D計算組合危險分?jǐn)?shù)、計算存在死亡危險

E 評價個人疾病史

9..SCL-90的精神抑郁是指( A )

A多夢、恐怖心態(tài)

B 苦悶的情感與心境

C生活興趣減退

D 動力缺乏活力喪失

E 悲觀失望以至于自殺

10.健康危險因素評價的結(jié)果不包括下列那種類型(B)

A低危險型

B 中度危險型

C自創(chuàng)型

D危險因素型

E 一般危險型

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