2020年初級(jí)護(hù)師考試模擬題:基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)之護(hù)理理論
基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)之護(hù)理理論:
1.紐曼系統(tǒng)模式認(rèn)為抵抗防線(xiàn)的特性是
A.緩沖和過(guò)濾作用
B.保護(hù)正常防線(xiàn)的完整
C.位于最外層,首先抵御壓力源
D.維持機(jī)體基本結(jié)構(gòu)正常
E.是機(jī)體防御系統(tǒng)的主體
2.下列哪項(xiàng)符合奧倫對(duì)自理概念的敘述
A.自理是無(wú)目的、無(wú)意識(shí)的行動(dòng)
B.自理能力具有穩(wěn)定性,不易受其他因素影響
C.自理是有目的、有意識(shí)的行動(dòng)
D.能夠自理是值得尊敬的,而無(wú)法自理則難以被社會(huì)接受
E.自理就是指進(jìn)食、沐浴衛(wèi)生、如廁、更衣、修飾等日常生活活動(dòng)
3.奧倫認(rèn)為采用何種護(hù)理系統(tǒng)取決于
A.護(hù)士的編制
B.患者的病情
C.患者的自理需求
D.患者的自理能力
E.醫(yī)囑
4.患者,女,81歲,腦血管意外,意識(shí)不清,長(zhǎng)期臥床。根據(jù)奧瑞姆的自護(hù)模式,護(hù)士提供的護(hù)理應(yīng)屬于
A.全補(bǔ)償系統(tǒng)
B.部分補(bǔ)償系統(tǒng)
C.支持系統(tǒng)
D.教育系統(tǒng)
E.輔助系統(tǒng)
5.護(hù)理實(shí)踐中應(yīng)用羅伊適應(yīng)模式時(shí),應(yīng)首先進(jìn)行
A.行為評(píng)估
B.制定目標(biāo)
C.刺激評(píng)估
D.確定護(hù)理診斷
E.目標(biāo)評(píng)價(jià)
6.患者,女,44歲,被確診為原發(fā)性高血壓,她努力調(diào)整自己去接受患病的事實(shí),此種適應(yīng)屬于
A.生理適應(yīng)
B.心理適應(yīng)
C.文化適應(yīng)
D.社會(huì)適應(yīng)
E.技術(shù)適應(yīng)
7.下列不屬于佩皮勞人際關(guān)系模式中的護(hù)患關(guān)系分期的選項(xiàng)是
A.確認(rèn)期
B.認(rèn)識(shí)期
C.解決期
D.結(jié)束期
E.開(kāi)拓期
8.在紐曼的系統(tǒng)模式中,屬于二級(jí)預(yù)防的措施是:
A.預(yù)防接種
B.癥狀控制
C.健康教育
D.康復(fù)鍛煉
E.疾病篩查
9.提出自我照顧模式的是:
A.紐曼
B.漢斯
C.奧瑞姆
D.佩普勞
E.羅伊
10.護(hù)患關(guān)系中初始期的開(kāi)始時(shí)間為
A.初次見(jiàn)面時(shí)
B.患者入院24小時(shí)內(nèi)
C.護(hù)患雙方自我介紹時(shí)
D.正式評(píng)估患者收集資料時(shí)
E.護(hù)患雙方知道彼此的姓名之后
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基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)之護(hù)理理論:
1.答案:D。解析:彈性防線(xiàn)、正常防線(xiàn)、抵抗線(xiàn)三條防御線(xiàn)中,抵抗線(xiàn)維持機(jī)體基本結(jié)構(gòu)正常。
2.答案:C。解析:奧倫認(rèn)為自理活動(dòng)是個(gè)體為了滿(mǎn)足自身的需要而采取的有目的行動(dòng),在正常情況下,人有能力滿(mǎn)足自己的各種需要,即人有自理能力。
3.答案:D。解析:奧倫的護(hù)理系統(tǒng)理論設(shè)計(jì)了三種護(hù)理系統(tǒng),護(hù)理實(shí)踐中應(yīng)根據(jù)患者的自理能力選擇合適的護(hù)理系統(tǒng)。原則是護(hù)士應(yīng)在患者現(xiàn)有的自理能力基礎(chǔ)上,補(bǔ)償其自理的不足,同時(shí)幫助克服自理的局限性,從而提高患者的自理能力。
4.答案:A。解析:沒(méi)有能力自理,需要護(hù)士進(jìn)行全面幫助,因此應(yīng)該提供全補(bǔ)償系統(tǒng)的護(hù)理。
5.答案:A。解析:一級(jí)評(píng)估是對(duì)患者的行為進(jìn)行評(píng)估。通過(guò)觀察、交談、檢查等方法收集患者有關(guān)4個(gè)方面的行為資料,然后判斷其行為是適應(yīng)性反應(yīng)還是無(wú)效反應(yīng)。
6.答案:B。解析:心理層次的適應(yīng)指?jìng)€(gè)體調(diào)整自己的心態(tài)認(rèn)識(shí)應(yīng)激源,維持心理的平衡。努力調(diào)整自己的心態(tài)去接受患病的事實(shí),此種適應(yīng)屬于心理適應(yīng)。
7.答案:D。解析:佩皮勞將護(hù)患關(guān)系分為4個(gè)連續(xù)的階段:認(rèn)識(shí)期,確認(rèn)期,開(kāi)拓期,解決期。
8.答案:B。解析:一級(jí)預(yù)防:當(dāng)懷疑或發(fā)現(xiàn)壓力源確實(shí)存在而壓力反應(yīng)尚未發(fā)生時(shí),一級(jí)預(yù)防便可開(kāi)始。一級(jí)預(yù)防的目的是防止壓力源侵入正常防線(xiàn),主要措施可減少或避免與壓力源接觸、鞏固彈性防線(xiàn)和正常防線(xiàn)來(lái)進(jìn)行干預(yù)。二級(jí)預(yù)防:當(dāng)壓力源穿過(guò)正常防線(xiàn),個(gè)體表現(xiàn)出壓力反應(yīng),即出現(xiàn)癥狀體征時(shí),就可以開(kāi)始二級(jí)水平的干預(yù),即早期發(fā)現(xiàn)病例、及時(shí)治療、增強(qiáng)抵抗線(xiàn)。三級(jí)預(yù)防:積極的治療之后或個(gè)體達(dá)到相當(dāng)程度的穩(wěn)定性是,為了能徹底康復(fù)、減少后遺癥而采取的干預(yù)。
9.答案:C。解析:自我照顧模式即自理模式,是由奧瑞姆(奧倫,Orem)提出的。
10.答案:A。解析:護(hù)患關(guān)系的初始期從患者與護(hù)士開(kāi)始接觸時(shí)就開(kāi)始了,因此是初次見(jiàn)面時(shí)。
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