2020年心理咨詢(xún)師實(shí)操課案例講解：本族效應(yīng)與異族效應(yīng)

編輯推薦：2020年心理咨詢(xún)師實(shí)操課案例研究：女護(hù)士恐懼夜間獨(dú)自行走

我們?yōu)槟淼?ldquo;2020年心理咨詢(xún)師實(shí)操課案例研究：本族效應(yīng)與異族效應(yīng)”的內(nèi)容如下，快來(lái)看看吧。

2020年心理咨詢(xún)師實(shí)操課案例研究：本族效應(yīng)與異族效應(yīng)

本族效應(yīng)是指?jìng)€(gè)體對(duì)本族面孔總是比不熟悉的異族面孔有更好的再認(rèn)。相對(duì)的，異族效應(yīng)是指?jìng)€(gè)體對(duì)異族面孔的再認(rèn)更加困難。這兩個(gè)說(shuō)的是同一回事，只是角度不同。本族效應(yīng)在跨文化研究中結(jié)果是穩(wěn)定的。

解釋本族效應(yīng)的理論很多，比如接觸假說(shuō)。該假說(shuō)認(rèn)為人們之所以對(duì)本族面孔的記憶成績(jī)更好，是因?yàn)榻佑|的比較多?；诖诉M(jìn)一步推測(cè)可得，如果個(gè)體對(duì)于異族的面孔接觸同樣多，那么本族效應(yīng)就消失了。

kelly等人(2005) 把高加索新生兒與3個(gè)月的嬰兒隨機(jī)分配到四個(gè)種族面孔條件下(高加索、中東、非洲、亞洲)，每次看兩張面孔,

完成視覺(jué)偏好任務(wù):以嬰兒注視哪張面孔的時(shí)間更長(zhǎng)為偏好指標(biāo)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)新生兒對(duì)各族面孔的注視時(shí)間沒(méi)有差異，而3個(gè)月嬰兒對(duì)本族面孔的注視時(shí)間更長(zhǎng)。不過(guò)，居住在非洲的高加索嬰兒對(duì)非洲面孔和本族面孔的識(shí)別就沒(méi)有差異了。

進(jìn)一步的研究發(fā)現(xiàn)，人們對(duì)同族的表情識(shí)別也比異族表情的成績(jī)更好。這使得同族之間的情緒理解與交流更加準(zhǔn)確，稱(chēng)之為群內(nèi)優(yōu)勢(shì)(in-group advantage)。

環(huán)球網(wǎng)校小編為您整理的“2020年心理咨詢(xún)師實(shí)操課案例研究：本族效應(yīng)與異族效應(yīng)”的內(nèi)容就是這些了，您是否有所了解了？考生可以通過(guò) 免費(fèi)預(yù)約短信提醒，獲取2020年心理咨詢(xún)師考試成績(jī)查詢(xún)時(shí)間、報(bào)名時(shí)間等節(jié)點(diǎn)的短信提醒。小編也為您整理了2020年心理咨詢(xún)師考試大綱、教材變動(dòng)、模擬試題、真題解析等備考資料，可以點(diǎn)擊下方按鈕免費(fèi)下載。