廣州市未成年人心理咨詢與援助中心加強(qiáng)防范校園欺凌

更新時(shí)間：2016-12-29 09:51:38 來源：環(huán)球網(wǎng)校

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　　據(jù)悉，廣州市教育局要求各區(qū)教育系統(tǒng)迅速制定完善校園欺凌現(xiàn)象的預(yù)防和處理制度、措施，建立應(yīng)急處置預(yù)案，設(shè)置公布專項(xiàng)治理電話號(hào)碼，并按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”“屬地管理，分級(jí)負(fù)責(zé)”，明確相關(guān)崗位的預(yù)防和處理的職責(zé)。2016年秋季開學(xué)前后，市教育局組成6個(gè)督查組對(duì)全市11個(gè)區(qū)教育局和30多所區(qū)屬學(xué)校進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)檢查和市級(jí)復(fù)查。

　　此外，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)欺凌，研究發(fā)現(xiàn)，青少年的媒介素養(yǎng)、辨別意識(shí)還不夠強(qiáng)，認(rèn)知、分析、評(píng)價(jià)互聯(lián)網(wǎng)信息的能力還不足，網(wǎng)絡(luò)上低俗、色情、暴力、虛假的信息容易為青少年帶來誘惑和影響。

　　為此，廣州市教育局近年大力開展媒介素養(yǎng)教育的工作，如2014年印發(fā)《關(guān)于全面加強(qiáng)全市中小學(xué)生媒介素養(yǎng)教育工作的意見》，建立廣州市青少年媒介素養(yǎng)教育常態(tài)化的工作機(jī)制。

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　　面對(duì)校園欺凌，學(xué)生、家長(zhǎng)和老師應(yīng)該怎么做?對(duì)此，廣州大學(xué)教育學(xué)院院長(zhǎng)，教授、博士生老師，廣州市心理學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)葉浩生告訴記者，受欺凌后，孩子需要家長(zhǎng)、老師的正確引導(dǎo)，必要時(shí)需要專業(yè)心理輔老師的疏導(dǎo)。

　　對(duì)于大部分兒童來說，可以隨著年齡增長(zhǎng)和對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的加深而自我調(diào)節(jié)過來。少數(shù)長(zhǎng)期受欺凌而得不到關(guān)注的兒童，需要家長(zhǎng)、教師去引導(dǎo)，或可求助于心理咨詢師和學(xué)校的心理咨詢老師，如可以去廣州市未成年人心理咨詢與援助中心尋求幫助。該中心是由市委宣傳部、市文明辦指導(dǎo)，市教育局主管，廣州大學(xué)負(fù)責(zé)日常運(yùn)作的。

　　廣州市未成年人心理咨詢與援助中心地址：廣州市桂花東路一號(hào)廣州大學(xué)行政樓6樓。咨詢電話：020-86335333，預(yù)約電話：020-86237100。

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