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心理咨詢師真題演練與答案解析(2024年4月19日)

更新時間:2024-04-19 11:07:41 來源:環(huán)球網校 瀏覽42收藏8

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摘要 環(huán)球網校心理咨詢師頻道專注于為2024年心理咨詢師考試的備考者提供全面的學習資源。我們精選了歷年心理咨詢師基礎培訓考試的真題,以便大家進行實戰(zhàn)模擬。這些真題的主要目的是讓學員熟識考試形式,掌握考點,提升解題技巧和答題效率。

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1、埃里克森認為成年后期的主要發(fā)展任務是()

A.獲得繁衍感,避免停滯感

B.獲得主動感,克服內疚感

C.獲得完善感,避免失望或者厭惡感

D.獲得親密感,避免孤獨感

【答案】C

【解析】成年后期,這一階段的主要發(fā)展任務是獲得完善感,避免失望或厭惡感;良好的人格特征是智慧、賢明的品質。艾里克森將人格劃分為八個階段。1、嬰兒前期。這一階段的主要發(fā)展任務是獲得信任感,克服懷疑感;良好的人格特征是希望品質。2、嬰兒后期。這一階段的主要發(fā)展任務是獲得自主感,克服羞恥感;良好的人格特征是意志品質。3、幼兒期。這一階段的主要發(fā)展任務是獲得主動感(也有譯為初創(chuàng)性),克服內疚感;良好的人格特征是目標品質。4、童年期。這一階段的主要發(fā)展任務是獲得勤奮感,克服自卑感;良好的人格特征是能力品質。5、青少年期。這一階段的主要發(fā)展任務是形成角色的同一性,防止角色混亂;良好的人格特征是誠實品質。6、成年早期。這一階段的主要發(fā)展任務是獲得親密感,避免孤獨感;良好的人格特征是愛的品格。7、成年中期。這一階段的主要發(fā)展任務是獲得繁衍感,避免停滯感;良好的人格特征是關心品質。8、成年后期。這一階段的主要發(fā)展任務是獲得完善感,避免失望或厭惡感;良好的人格特征是智慧、賢明的品質。(C項正確)

2、嬰兒的天生學習能力是()

A.模仿學習 B.無條件反射

C.條件反射 D.言語刺激

【答案】A

【解析】模仿是嬰兒的一種天生學習能力。國外研究發(fā)現,出生兩三天至二十天左右的新生兒就能模仿人的面部表情。如在成人和嬰兒相互觀看時,成人伸舌頭,嬰兒也模仿著伸舌頭;成人張嘴,嬰兒也跟著張嘴。跨文化比較研究表明,嬰兒的模仿學習能力具有普遍性。模仿是先天排定的嬰兒的重要學習手段。(A項正確)

3、下面哪一個時期是各種認知能力發(fā)展最迅速的時期()

A.嬰兒期 B.幼兒期

C.童年期 D.青春期

【答案】A

【解析】嬰兒的認知包括感知覺、注意、記憶、思維等認識過程。嬰兒期是各種認知能力發(fā)展最迅速的時期。(A項正確)

4、第二叛逆期主要發(fā)生在()

A.3~4歲 B.小學階段

C.少年期 D.青年期

【答案】C

【解析】第二逆反期出現在小學末期至初中階段的10-11歲至15-16歲,突出表現在青春發(fā)育期(即少年期)。第一逆反期在2-4歲期間,多在3歲左右。兩個逆反期的共同點在于:1、都聚焦于獨立自主意識的增強、向控制方要求獨立自主權。2、兩個反抗期的兒童都出現成長和發(fā)展的超前意識,第一反抗期的兒童具有“長大感”,第二反抗期的兒童具有“成人感”。兩個逆反期的不同點在于:第一逆反期所要的獨立自主性在于,要求按自我的意志行事,其重點是要求行為、動作自主和行事自由,反抗父母的控制,反對父母過于保護和越俎代庖。他們所要求的獨立行為中,有許多是力所不能及和不切實際的。第二逆反期所要的獨立自主性是要求人格獨立,要求社會地位平等,要求精神和行為自主,反抗父母或有關方的控制。這種內在需求和對環(huán)境的要求是發(fā)展性的需要,是必經的,但也由于發(fā)展現狀的矛盾性給他們帶來許多不適宜和不適應,乃至困惑和危機。(C項正確)

5、嬰兒具有整合跨通道信息的知覺能力,最明顯的表現形式之一是()

A.直立行走 B.抓握反射

C.五指分化 D.手眼協(xié)調

【答案】D

【解析】嬰兒知覺的發(fā)展表現為各種分析器的協(xié)調活動,共同參與對復合刺激的分析和綜合??绺杏X通道的知覺是指嬰兒將不同感覺通道獲得的信息整合起來的知覺的能力,它是多種感覺形式協(xié)同活動而產生的知覺。它最明顯的表現形式是手眼協(xié)調和視聽協(xié)調。(D項正確)。

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分享到: 編輯:張佩

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