2006年11月心理咨詢師二級(jí)技能試題及答案(六)
多選:24、求助者心理狀態(tài)屬于( )。
(A)心理正常
(B)心理不正常
(C)心理健康
(D)心理不健康
單選:25、按照貝克的認(rèn)知治療技術(shù),該咨詢片段應(yīng)屬于( )。
(A)識(shí)別自動(dòng)性思維
(B)識(shí)別認(rèn)知性錯(cuò)誤
(C)真實(shí)性驗(yàn)證
(D)去中心化
多選:26、求助者的信念中合理的是( )。
(A)沒得到晉升是糟糕至極
(B)得不到更多的收入
(C)得不到好的名聲
(D)我一無所長(zhǎng)
多選:27、根據(jù)埃利斯ABC理論,求助者的C包括( )。
(A)工作不積極
(B)找其他單位
(C)胸悶
(D)焦慮
卷冊(cè)二:操作技能部分(心理咨詢師國(guó)家職業(yè)資格二級(jí))第4頁(yè)(共14頁(yè))
案例四
一般資料:女,38歲,小學(xué)教師。
求助者主訴:頭痛頭昏、失眠、心煩意亂十多年。陣發(fā)性心悸、氣促、驚恐,反復(fù)發(fā)作一年。
了解求助者的詳細(xì)情況后,經(jīng)協(xié)商,求助者接受肌電反饋治療。
第1次治療。在向求助者介紹肌電反饋儀的性能后,首先將電極安放在她的手臂上。讓她用勁和放松,然后看反饋儀上的指針的變化。通過反復(fù)訓(xùn)練,她對(duì)治療儀發(fā)生了興趣,激發(fā)了她接受反饋訓(xùn)練的動(dòng)機(jī)。然后,心理咨詢師將電極安放在求助者額部,此時(shí)肌電持續(xù)在15微伏左右。心理咨詢師告訴她,這個(gè)數(shù)字意味著她目前處于一個(gè)極度緊張焦慮的狀態(tài)。但通過學(xué)習(xí)放松,這個(gè)數(shù)字是可以改變的,當(dāng)額部肌電降低后她將會(huì)感覺到輕松和平靜。
第1次治療結(jié)束后布置家庭作業(yè),讓求助者練習(xí)放松,仔細(xì)體會(huì)緊張和放松的區(qū)別。
多選:28、該求助者不太可能是( )。
(A) 神經(jīng)衰弱
(B) 焦慮癥
(C) 嚴(yán)重心理問題
(D) 精神病性障礙
多選:29、生物反饋法的適應(yīng)癥包括( )。
(A)各種睡眠障礙
(B)慢性精神分裂癥(伴社會(huì)功能受損)
(C)某些心身疾病
(D)出現(xiàn)幻覺、妄想的求助者
?2009年心理咨詢師考前網(wǎng)上輔導(dǎo)招生簡(jiǎn)章
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