一級建造師老師王樹京老師—建造師培訓(xùn)業(yè)界泰斗
【摘要】一級建造師老師王樹京老師—建造師培訓(xùn)業(yè)界泰斗。王樹京老師是環(huán)球網(wǎng)校一級建造師《建筑工程管理與實務(wù)》全程講授老師,很多考生在聽過王老師的課之后都贊賞有加,考生們都慕名而來。
小編將一級建造師老師王樹京老師—建造師培訓(xùn)業(yè)界泰斗整理如下:
王樹京老師,現(xiàn)環(huán)球網(wǎng)校一級建造師《建筑工程管理與實務(wù)》全程講授老師,建筑培訓(xùn)業(yè)內(nèi)泰斗,國家一級注冊建造師、國家一級注冊建筑師、一級注冊建造師考試大綱編委會編委、二級注冊建造師考試大綱編委會編委,參與過國家一級注冊建造師考試大綱、考試輔導(dǎo)書、習(xí)題集等書的編寫,發(fā)表論文及相關(guān)著作數(shù)十篇。對建筑培訓(xùn)的趨勢和重點有著非常不一樣的獨到之處。王老師授課簡練、有深度,在授課中擅長理論與現(xiàn)場結(jié)合,給學(xué)員一種極強的代入感,學(xué)生有“得王樹京得建筑實務(wù)”的評價。
為什么學(xué)生對王老師有如此高的評價,下面環(huán)球君就為大家來講解講解王老師的特點。
(1)課程吸引大。王老師上課緊密連貫性很高,總是在無形中吸引著你所有的注意力,讓你全神貫注的從頭聽到尾。跟著老師的節(jié)奏來學(xué)習(xí),你會發(fā)現(xiàn)你看了多少內(nèi)容,你就學(xué)到了多少內(nèi)容。
(2)理論結(jié)合實際。很多考試的學(xué)員沒有現(xiàn)場的經(jīng)驗或者相關(guān)經(jīng)驗,對于一些非?;逎y懂或者是抽象的問題理解起來困難太大,王老師親手畫圖,用專業(yè)知識來填充那些欠缺,用簡單形象的手繪圖展現(xiàn)給學(xué)員。用學(xué)員的話說:“這就是王泰斗特色,全部手繪,現(xiàn)場畫圖,就怕你不會。”
(3)知識點總結(jié)性高。在你聽完一節(jié)知識點以后,腦子里可能會對知識點整體框架有些迷茫,聽王老師的課你就不用擔心啦。王老師總會在章節(jié)最后對知識點做一個最精煉的概括總結(jié)。就拿安全性來講,一句話做一個總結(jié),安全性跟承載力極限狀態(tài)和強度要求這三者都是強調(diào)一個問題就是結(jié)構(gòu)在荷載作用下防止發(fā)生破壞。
(4)學(xué)員好評。王老師用實際情況來幫助大家學(xué)習(xí),也用現(xiàn)實情況的遺憾來鞭策大家。正是這樣的簡單樸素贏得學(xué)員的一致認可。很多學(xué)員都反饋說:“王樹京老師就是行走的教科書,王講得很好,不僅僅應(yīng)付考試,實踐中運用也多”還有很多學(xué)員直接說:“王老師的精講側(cè)重是知識點的串聯(lián),一個知識點把相關(guān)的都拉一遍,拉成一個系統(tǒng)。”,“今年精講班是不是王樹京老師講,我們都是奔著王老師來的。”諸如此類還有很多很多。
以上是環(huán)球網(wǎng)校小編整理的一級建造師老師王樹京老師—建造師培訓(xùn)業(yè)界泰斗的詳細內(nèi)容,環(huán)球君為大家講述了這么多王老師講課的特點,大家有沒有迫不及待的想一睹王老師講課的風(fēng)采呢?那就不要遲疑啦,趕緊跟上王老師的步伐,一起學(xué)習(xí)吧!
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