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搜狐訪談:李素貞教授談2011年一級建造師考試實(shí)錄(三)

更新時(shí)間:2011-06-02 16:05:21 來源:|0 瀏覽0收藏0

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  環(huán)球網(wǎng)校(www.edu24ol.com)訊,2011年5月20日,環(huán)球網(wǎng)校輔導(dǎo)老師李素貞教授應(yīng)邀做客搜狐網(wǎng),就廣大考生網(wǎng)友廣泛關(guān)注的一級建造師考試問題作了分析解答,為考生深入剖析了2011年一級建造師考試考情、難易程度以及行業(yè)前景,同時(shí)和廣大考生分享了一級建造師復(fù)習(xí)備考的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  搜狐訪談實(shí)錄三:針對實(shí)務(wù)這科的學(xué)習(xí)方法和技巧

  主持人:謝謝李老師的給學(xué)員的提示。李老師,因?yàn)橐唤荚嚦煽儗?shí)行2年為一個(gè)周期的滾動(dòng)管理辦法,針對于參加4科目考試的考生,如果想要在兩年內(nèi)分期通過考試,怎樣進(jìn)行組合,才能更加合理的復(fù)習(xí)呢?

  李老師:一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試設(shè)《建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)》、《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》、《建設(shè)工程項(xiàng)目管理》和4個(gè)科目。當(dāng)然是盡量一次通過。如果想要在兩年內(nèi)分期通過考試,四科組合的基本原則是:先難后易,先多后少,量力而行。

  主持人:李老師,實(shí)務(wù)這科對于學(xué)員來說挑戰(zhàn)挺大的,那么實(shí)務(wù)這科有什么具體的學(xué)習(xí)方法嗎?除了把相應(yīng)知識點(diǎn)記住以外,還要怎樣配合練習(xí)?

  李老師:實(shí)務(wù)考試案例題目共5道,前3道每題20分,后2道每題30分。分值分布沒有標(biāo)準(zhǔn),去年的實(shí)務(wù)大家都感覺偏,所以通不過也請?jiān)徸约?。?shí)務(wù)的課程我一直沒有接觸過,不了解具體情況,所以也提不出什么具體有效的建議。只是針對實(shí)務(wù)問題的學(xué)習(xí)、答題技巧做一概括性提示:

  1、研究真題,找出規(guī)律,重點(diǎn)突出的復(fù)習(xí)。比如歷年考點(diǎn)集中在施工組織設(shè)計(jì)、招標(biāo)方式、施工程序、網(wǎng)絡(luò)圖的分析計(jì)算、索賠、實(shí)務(wù)的專業(yè)知識這些都是考點(diǎn),對以上考點(diǎn)進(jìn)行有針對性地復(fù)習(xí)。同時(shí)在相關(guān)課程中注意對容易出案例的內(nèi)容重點(diǎn)學(xué)習(xí)。如《法規(guī)》課程中的招標(biāo)投標(biāo)法。實(shí)務(wù)課程重點(diǎn)復(fù)習(xí)第二章。

  2、親自動(dòng)手。遇到的每個(gè)案例分析題目都要親自動(dòng)手做一遍,然后和標(biāo)準(zhǔn)答案對照,從中找出自己的不足。

  3、 認(rèn)真審題,思考問題一定以題干中給出的限定條件作答。不要無限聯(lián)想,自己給題目設(shè)定很多前提條件。

  4、答題一定以教材給出的理論為準(zhǔn),不要受實(shí)踐中的不規(guī)范做法的影響。有些考生是用自己在實(shí)際工作中的做法來,回答)顯然不具有代表性)也不符合規(guī)范要求

  5、考試答題要有邏輯性,步驟要完整。有些考生不注意題目的設(shè)問)題目要求先- 判斷正誤. )然后- 說明理由, 而考生只回答問題的結(jié)論)即判斷是否正確)而未回答原因)致使失分。或只說明理由,不答結(jié)論,這種失分很令人遺憾。

  6、 答題要簡練,撿重點(diǎn),不展開論述。即問什么,答什么。言多必失。

  另外,復(fù)習(xí)時(shí)切忌壓題。 考試大綱已經(jīng)對應(yīng)掌握的知識范圍作了最小界定)如果再縮小復(fù)習(xí)范圍)將很難達(dá)到考試的要求。

  目前社會(huì)上輔導(dǎo)資料眾多)許多以盈利為目的的- 輔導(dǎo)材料/ )并無多少- 輔導(dǎo)作用/ )答案也是錯(cuò)誤百出+ 建議考生復(fù)習(xí)時(shí)以教材和法規(guī)為主)選擇一套由指定用書作者參與編寫的資料)撇開其答案)按教材的思路)依據(jù)法規(guī)自己答題+ 考試是依據(jù)教材判定答案的正誤)而不是地方的或個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)做法從以往的考試情況看)* 案例分析$ 的及格率并不比其他科目低+ 因此)考生應(yīng)堅(jiān)定成功的信心)在備考時(shí)認(rèn)真對待)在臨場時(shí)正常發(fā)揮)一定能取得好成績。

  支持人:李老師,目前環(huán)球有網(wǎng)絡(luò)課程輔導(dǎo)也有面授班,請您談一下面授和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)形式,學(xué)員該怎樣網(wǎng)絡(luò)結(jié)合面授一起學(xué)習(xí)呢?

  李老師:網(wǎng)絡(luò)課程當(dāng)然是有它自身的優(yōu)勢,比如說網(wǎng)絡(luò)課程可以隨時(shí)隨地來聽,適合自立能力比較好的學(xué)員,并配有24小時(shí)答疑室,老師及時(shí)回復(fù)學(xué)員的問題。面授的授課時(shí)間比較集中,約束力比較強(qiáng)。我們一般推薦大家網(wǎng)面結(jié)合,網(wǎng)絡(luò)課程做平時(shí)的學(xué)習(xí),面授做集中提高的學(xué)習(xí),這兩個(gè)都是不錯(cuò)的。無論什么班,都要自己有一套學(xué)習(xí)計(jì)劃。只有在認(rèn)真聽課,理解的基礎(chǔ)上記憶,分析應(yīng)用,各種方式穿插運(yùn)用的基礎(chǔ)上才能取得好成績。

  主持人:非常感謝李老師的講解,相信通過李老師的講解,大家對2011年一級建造師的考試有了一個(gè)更深入的了解。那么2011年一級建造師考試的師資情況,還有課程設(shè)置這方面有什么變動(dòng)么?

  李老師:一級建造師課程是我們環(huán)球網(wǎng)校做這個(gè)課程做的比較早的一個(gè)科目。我們從教學(xué)方式上來說比較成熟一些,今年除了一些個(gè)別的調(diào)整以外,我們在師資方面沒有什么特別大的調(diào)整,延續(xù)講得比較好的一些老師來做,也有個(gè)別的師資有一些優(yōu)化和調(diào)整。對于課程設(shè)置上,我們還是既有延續(xù)也有發(fā)展,繼續(xù)延續(xù)精講班,沖刺班,習(xí)題班、考點(diǎn)解析班、??荚囶}班,應(yīng)試技巧班這幾個(gè)班次,同時(shí)我們分別設(shè)置了基礎(chǔ)階段套餐和強(qiáng)化階段套餐,基礎(chǔ)階段套餐是比較基礎(chǔ)的課程內(nèi)容,我們也建議大家都報(bào)這個(gè)套餐,因?yàn)槔蠋煱阎R點(diǎn)講解很細(xì)致,比較適合第一次參加一級建造師考試和基礎(chǔ)比較差的考生。強(qiáng)化階段套餐是對重點(diǎn)、難點(diǎn)的講解,建議考過一級建造師且分?jǐn)?shù)不低的考生,或者有一些基礎(chǔ)的考生。今年在我們繼續(xù)推出了VIP班,VIP實(shí)際上就是給大家一個(gè)機(jī)會(huì),考試有滾動(dòng),我們這兒也滾動(dòng),如果今年萬一沒考過,或者有哪一門沒考過,明年可以繼續(xù)重學(xué),就是交一次錢聽兩次課,第二年免費(fèi)。

  支持人:非常感謝李老師。我們節(jié)目的時(shí)間已經(jīng)不多了,最后大家還比較關(guān)心的一個(gè)問題,就是希望您能夠給大家講一些應(yīng)試技巧和學(xué)習(xí)方法?

  李老師:學(xué)習(xí)方法各有千秋,因?yàn)槊總€(gè)人的特點(diǎn)不一樣,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括年齡,可能都不一樣。有一些建議:

  第一、建議先聽課,然后作題,錯(cuò)了到書中找相關(guān)知識點(diǎn)以及干擾易混淆的知識點(diǎn)去針對性理解,然后再重聽課,您會(huì)感覺第二次和第一次的理解不一樣嘍。聽課-做題-再聽課看書-再做題。

  第二,事必過三。多學(xué)一些,時(shí)間長一點(diǎn),多下點(diǎn)功夫。下功夫我們也要有一個(gè)科學(xué)的管理,我們建議大家做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃一般來說定兩輪,第一輪先把基本知識都要掌握了,每天聽多少課??炊嗌贂5诙單覀冊儆袀?cè)重的鞏固和提高。比如說我們的案例,哪些難點(diǎn)沒有掌握的我們做一些專項(xiàng)訓(xùn)練。這是第二輪的學(xué)習(xí)。如果愿意還可以布置第三輪叫做綜合訓(xùn)練。通過第三輪的學(xué)習(xí)我想大家都應(yīng)該沒問題了。而且最好保證這個(gè)計(jì)劃能夠順利執(zhí)行。

  第三,有很多同志問,時(shí)間是太早還是太晚,我們覺得時(shí)間既不早也不晚,正好。現(xiàn)在開始學(xué)習(xí),不要想著等著考試前一個(gè)月再學(xué),那就太晚了。有很多動(dòng)手早的,去年考試完就開始動(dòng)手學(xué)習(xí)了,所以我們覺得馬上就開始布置自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這是比較保險(xiǎn)的。

  主持人:非常感謝李老師的講解,相信李老師的講解對學(xué)員的考試有所幫助。最后預(yù)祝大家順利通過考試。我們本期的訪談到此結(jié)束,下期再見。

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