2015年二級(jí)人力資源管理師日常練習(xí)題(32)
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1、( )是一種評(píng)價(jià)中心技術(shù)，它將被考評(píng)者置于模擬管理崗位上，讓他在一段時(shí)間內(nèi)參與有關(guān)文件或文書的起草，并解決工作中出現(xiàn)的各種問題。
A、實(shí)務(wù)作業(yè)
B、個(gè)人報(bào)告
C、管理游戲
D、個(gè)人測(cè)驗(yàn)
答案：A
解析：實(shí)務(wù)作業(yè)是模擬某一個(gè)管理崗位，讓被考評(píng)者在一定的時(shí)間內(nèi)，參與所有相關(guān)文件、文書(包括備忘錄、信函等)的起草和處理，并解決工作中出現(xiàn)的各種問題。
2、對(duì)于科技人員進(jìn)行績(jī)效考評(píng)，主要考評(píng)( )方面的指標(biāo)。
A、個(gè)人績(jī)效
B、人員素質(zhì)
C、工作流程
D、工作過程和成果
答案：D
解析：對(duì)于科技人員進(jìn)行績(jī)效考評(píng)，主要考評(píng)工作過程和成果方面的指標(biāo)。
3、“獲得專利權(quán)的項(xiàng)目數(shù)”屬于( )的績(jī)效考評(píng)指標(biāo)。
A、行為過程型
B、品質(zhì)特征型
C、工作結(jié)果型
D、工作方式型
答案：C
解析：“獲得專利權(quán)的項(xiàng)目數(shù)”屬于工作結(jié)果型的績(jī)效考評(píng)指標(biāo)。
4、戰(zhàn)略導(dǎo)向的KPI體系更加強(qiáng)調(diào)對(duì)員工( )的激勵(lì)。
A、目標(biāo)
B、行為
C、心理
D、學(xué)習(xí)
答案：B
解析：戰(zhàn)略導(dǎo)向的KPI體系更加強(qiáng)調(diào)對(duì)員工的行為激勵(lì)，最大限度地激發(fā)員工的斗志，調(diào)動(dòng)全員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
5、關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)法的核心是( )。
A、考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的建立
B、新型激勵(lì)機(jī)制的構(gòu)建
C、KPI指標(biāo)的提取
D、企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的明確
答案：C
解析：關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)法的核心是從眾多的績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系中提取重要性和關(guān)鍵性指標(biāo)。
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