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2012年公共營養(yǎng)師三級考試復(fù)習(xí)模擬試題(四)

更新時間:2012-07-25 01:28:57 來源:|0 瀏覽0收藏0

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  營養(yǎng)咨詢和宣教

  (一)營養(yǎng)與食品安全知識咨詢

  1.膳食狀況詢問評估和建議?

  根據(jù)中國居民膳食平衡寶塔回答

  2.生活方式詢問和評價?

  參考教材160-167

  3.介紹廚房食品安全?

  參考教材192-195

  4.11日陳某將瀕死的老馬拉回家中,在自家院內(nèi)屠宰剝皮,然后在一破漏的棚子里加工制作醬馬肉,周圍衛(wèi)生條件很差,生熟馬肉均使用同一工具和容器。從 8月12日下午到13日凌晨共加工3鍋100多斤醬馬肉,并置于盛過生肉的菜筐內(nèi),放在氣溫37℃左右的院子內(nèi),13日晨在路邊出售。12日家住某市城南區(qū)的李某出現(xiàn)發(fā)燒、腹痛、腹瀉、惡心、嘔吐等癥狀急診入院。體檢發(fā)現(xiàn):體溫39、5℃腹部有壓痛,大便為水樣便,帶有粘液。此后,居住其周圍的一些居民因同樣的癥狀體征入院就診。判斷原因及預(yù)防措施。

  沙門菌食物中毒,參考教材176-184

  5.1996年夏季某日下午3時左右,某廠陸續(xù)發(fā)生以腹痛、嘔吐、腹瀉及發(fā)燒為主要癥狀的患者,至夜間11時左右到高峰,直至次日清晨7時才沒有新的病例出現(xiàn),發(fā)病人數(shù)共達(dá)120人。

  患者中大部分最先出現(xiàn)腹部絞痛,隨后發(fā)生惡心、嘔吐、多為1~3次,個別患者在5次以上,繼之發(fā)生頻繁腹瀉,多在1~8次,個別患者一晝夜達(dá)32次。大便為水樣,伴有粘液;半數(shù)病人發(fā)燒,體溫37~39℃之間。

  全部患者當(dāng)日早、中、晚餐均在廠內(nèi)用餐,但在廠內(nèi)進(jìn)中餐或晚餐者當(dāng)日早餐均吃了咸黃瓜和(或)燉黃魚,吃其中之一者也發(fā)病,但僅吃稀飯與饅頭未發(fā)病。對烹調(diào)過程調(diào)查發(fā)現(xiàn):該食堂在一個月前購買鮮黃瓜200余斤,自來水沖洗后用15斤鹽于缸內(nèi)腌制,廚師于前一日晚取黃瓜未沖洗,就用當(dāng)天切過黃魚的刀板,將黃瓜切成小塊,放于盆內(nèi),蓋上紗罩,置于室溫27~28℃的廚房內(nèi)過夜,次日早餐出售。進(jìn)一步追問廚師得知,當(dāng)時買來的黃瓜放在曾放過海蟹的筐內(nèi)用水沖洗。

  燉黃魚為前一日晚餐所剩,盛過剩余黃魚的盆曾盛過生魚,臨用時曾用自來水沖洗片刻。晚餐未能售出的黃魚,用盛過生魚的盆盛置,于27℃的室內(nèi)過夜,次日早餐廚師將魚放入鍋內(nèi)加熱不足10分鐘,即取出售賣。

  判斷原因及預(yù)防措施。

  副溶血性弧菌食物中毒,參考教材176-184

  6.有一個男性青年,特別喜歡吃皮蛋,最近出現(xiàn)惡心、嘔吐、食欲不振、腹脹、便秘、便血、腹絞痛、眩暈、煩躁不安等等癥狀,排除生物性食物中毒,請營養(yǎng)師做出怎樣的診斷和營養(yǎng)治療計劃?

  答案:診斷:吃皮蛋造成的鉛中毒,所有的癥狀都是鉛中毒的表現(xiàn)。

  營養(yǎng)治療計劃:膳食中應(yīng)包含足夠量的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì),如蛋類、瘦肉、家禽、魚蝦、黃豆和豆制品等應(yīng)占1/2以上。在膳食調(diào)配時應(yīng)選擇富含維生素的食物,尤其是維生素C較為重要。適量補充維生素C,不僅可補足鉛造成的維生素C耗損,減緩鉛中毒癥狀,維生素C還可在腸道與鉛結(jié)合成溶解度較低的抗壞血酸鉛鹽,降低鉛的吸收,同時維生素C還直接或間接參與解毒過程,促進(jìn)鉛的排出。適量補充維生素E可以抵抗鉛引起的過氧化作用,補充維生素D則可通過對鈣磷的調(diào)節(jié)來影響鉛的吸收和沉積。補充維生素B1、B2、B6、B12和葉酸等,對于改善癥狀和促進(jìn)生理功能恢復(fù)也有一定的效果。

  適當(dāng)吃些驅(qū)鉛食物,很多天然食物都具有一定的防鉛和驅(qū)鉛功能。牛奶中所含的蛋白質(zhì)可與鉛結(jié)合形成不溶物,所含的鈣可阻止鉛的吸收。茶葉中的鞣酸可與鉛形成可溶性復(fù)合物隨尿排出。海帶中的碘質(zhì)和海藻酸能促進(jìn)鉛的排出。大蒜和洋蔥頭中的硫化物能化解鉛的毒性作用。沙棘和獼猴桃中富含維生素C,可阻止鉛吸收、降低鉛毒性。食物中含有一些無機陰離子或酸根如碘離子、磷酸根離子、鉬酸根離子等都能與鉛結(jié)合,促使其從大便中排出。這些營養(yǎng)素富含在水果和蔬菜中,因此,鉛接觸人群應(yīng)多食用水果蔬菜。

  7.汞中毒(甲基汞中毒、水俁病)的表現(xiàn)?

  參考教材200

  8.砷中毒表現(xiàn)?

  參考教材199

  9.鉛中毒表現(xiàn)?

  參考教材198

  10.身體活動水平判斷標(biāo)準(zhǔn)?

  參考教材170

  11.對肥胖個體膳食纖維攝入進(jìn)行指導(dǎo)?

  1早餐多吃高膳食纖維食物       3分

  2多吃全谷類食品           4分

  3食品多樣化             3分

  4水果蔬菜連皮連子吃         4分

  5多吃整果,少喝果汁         3分

  6按照食品標(biāo)簽提示,選擇高膳食纖維食品 3分

  (二)營養(yǎng)與食品安全知識宣教

  1.為社區(qū)居民開設(shè):農(nóng)藥殘留以及預(yù)防的講座,請寫出講座大綱。

  答案:

  a)農(nóng)藥的定義與分類

  b)使用農(nóng)藥的利與弊

  c)農(nóng)作物病蟲草害防治的發(fā)展方向

  二、食品中農(nóng)藥殘留的來源

  1.施用農(nóng)藥對農(nóng)作物的直接污染

  2.農(nóng)作物從污染的環(huán)境中吸收農(nóng)藥

  3.通過食物鏈污染食品

  三、其他來源的污染

  1)氨基甲酸酯類

  2)擬除蟲菊酯類

  3) 有機氯

  4)殺菌劑

  5) 除草劑

  6) 混配農(nóng)藥的毒性

  四、食品貯藏和加工過程對農(nóng)藥殘留量的影響

  1.貯藏

  2.加工

  五、控制食品中農(nóng)藥殘留量的措施

  1.加強對農(nóng)藥生產(chǎn)和經(jīng)營的管理

  2.安全合理使用農(nóng)藥

  3.制定和嚴(yán)格執(zhí)行食品中農(nóng)藥殘留限量標(biāo)準(zhǔn)

  4.其它

  六、結(jié)束語

  2.平衡膳食宣教?

  參考教材211-216

  3.溝通和宣講技巧?

  參考人際傳播溝通技巧146-150、小組傳播方法200-205、大眾傳播技巧207-210、講座212-216

  4.有很多小學(xué)生不吃早餐,經(jīng)調(diào)查主要原因是起床遲,或父母工作忙照顧不周。如果您是一所小學(xué)校的營養(yǎng)師,請你就這一情況,以小學(xué)生的早餐營養(yǎng)教育為主題,寫一個講座提綱。

  參考中國居民膳食指南講座212-216

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