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2019執(zhí)業(yè)藥師《藥學(xué)綜合知識與技能》易混考點(diǎn):藥學(xué)服務(wù)的對象

更新時(shí)間:2019-06-18 14:17:29 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽82收藏16

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摘要 《藥學(xué)綜合知識與技能》是2019年執(zhí)業(yè)藥師考試(西藥師)必考科目之一,大家在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該特別關(guān)注藥學(xué)綜合知識與技能重點(diǎn)知識。環(huán)球網(wǎng)校執(zhí)業(yè)藥師頻道為大家?guī)?019執(zhí)業(yè)藥師《藥學(xué)綜合知識與技能》易混考點(diǎn):藥學(xué)服務(wù)的對象。

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以下為環(huán)球網(wǎng)校執(zhí)業(yè)藥師教研團(tuán)隊(duì)為大家精心整理的《藥學(xué)綜合知識與技能》易混考點(diǎn):藥學(xué)服務(wù)的對象,通過對比學(xué)習(xí)相似易混考點(diǎn),可以幫助大家歸類記憶,深入理解。

藥學(xué)服務(wù)的對象

對象是廣大公眾,其中重要的人群是:

①用藥周期長的慢性病、長期或終生用藥者

②病情和用藥復(fù)雜,患有多種疾病,需同時(shí)合并應(yīng)用多種藥品

③ 特殊人群,如特殊體質(zhì)者、肝腎功能不全者、過敏體質(zhì)者、小兒、老年人、妊娠及哺乳期婦女、血液透析者聽障、視障人士等

④用藥效果不佳,需要重新選擇藥品或調(diào)整用藥方案、劑量、方法者

⑤用藥后易出現(xiàn)明顯的藥品不良反應(yīng)者

⑥應(yīng)用特殊劑型、特殊給藥途徑者,藥物治療窗窄需做監(jiān)測者。

針對性練習(xí)

1、藥學(xué)服務(wù)最基本的要素是

A.最“真實(shí)可靠”的“服務(wù)’’

B.與“患者有關(guān)’’的“服務(wù)’’

C.最“實(shí)用”的“服務(wù)’’

D.最“及時(shí)’’的“服務(wù)’’

E.與“藥物有關(guān)”的“服務(wù)”

查看答案

參考答案:E

參考解析:藥學(xué)服務(wù)最基本的要素是與“藥物有關(guān)”的“服務(wù)”

2、現(xiàn)代藥學(xué)的發(fā)展主要經(jīng)歷的階段包括

A.參與臨床用藥實(shí)踐,以促進(jìn)合理用藥為主的臨床藥學(xué)階段

B.以患者為中心,強(qiáng)調(diào)改善患者生命質(zhì)量的藥學(xué)服務(wù)階段

C.傳統(tǒng)的藥物治療階段

D.強(qiáng)調(diào)護(hù)理服務(wù)的藥物治療階段

E.傳統(tǒng)的以藥品供應(yīng)為中心的階段

查看答案

參考答案:A,B,E

參考解析:現(xiàn)代藥學(xué)的發(fā)展歷程主要經(jīng)歷了三個(gè)階段:即傳統(tǒng)的藥品供應(yīng)為中心的階段;參與臨床用藥實(shí)踐,促進(jìn)和利用藥為主的臨床藥學(xué)階段;更高層次的以患者為中心,改善患者生命質(zhì)量的藥學(xué)服務(wù)階段。

以上就是針對《藥學(xué)綜合知識與技能》重點(diǎn)、易混考點(diǎn)“藥學(xué)服務(wù)的對象”整理的內(nèi)容,希望大家在備考執(zhí)業(yè)藥師的過程中能夠?qū)υ摽键c(diǎn)認(rèn)真復(fù)習(xí)。更多2019執(zhí)業(yè)藥師考試易混易錯(cuò)點(diǎn)可以點(diǎn)擊下方按鈕免費(fèi)下載!想要更加快速知道什么時(shí)候可以報(bào)名嗎?環(huán)球網(wǎng)校將還為廣大考生提供“ 免費(fèi)預(yù)約短信提醒”,使用該服務(wù)后即可免費(fèi)收到各省2019執(zhí)業(yè)藥師資格考試報(bào)名時(shí)間等考試信息。

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