2016年成人高考專升本語文分析題專項練習(xí):秋水時至
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(一)閱讀《秋水》中的一段文字,回答文后問題。
秋水時至,百川灌河;涇流之大,兩涘渚崖之間,不辨牛馬。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美為盡在己,順流而東行,至于北海;東面而視,不見水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而嘆曰:“野語有之曰:‘聞道百,以為莫己若者’,我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者,始吾弗信,今我睹子之難窮也,吾非至于子之門,則殆矣。吾長見笑于大方之家。”
46.本段描寫了哪兩種景象?二者的關(guān)系是什么?
47.從這段話來看,《秋水》這篇文章是采用什么方法來講道理的?
48.這段話中,包含并演化出的兩個成語是什么?
(二)閱讀《詩經(jīng)·氓》中的兩節(jié),回答文后問題。
桑之未落,其葉沃若。于嗟鳩兮,無食桑葚;于嗟女兮,無與士耽。士之耽兮,猶可說也;女之耿兮,不可說也。
桑之落矣,其黃而隕,自我徂爾,三歲食貧。淇水湯湯,漸車帷裳。女也不爽,士貳其行。士也罔極,二三其德。
49.寫出上面兩節(jié)詩的比興句及其比興意義。
50.這兩節(jié)詩在內(nèi)容上構(gòu)成什么關(guān)系?
51.女主人的悲慘遭遇是怎樣造成的?
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(三)閱讀《麥琪的禮物》中的一段話,回答文后問題。
那兩個住在一間公寓里的笨孩子,極不聰明地為對方犧牲了他們家里最寶貴的東西。但是,讓我對目前一般聰明人說一句最后的話,在所有饋贈禮物的人當中,他們兩個是最聰明的。在一切接受禮物的人當中,像他們這樣的人也是最聰明的。他們就是麥琪。
52.兩個“笨孩子”指的是誰?為什么?
53.為什么又說他們兩個是最聰明的?
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(四)閱讀《風(fēng)波》結(jié)尾一段文字,回答文后問題。
現(xiàn)在的七斤,是七斤嫂和村人又都早給他相當?shù)淖鹁?,相當?shù)拇隽?。到了夏天,他們?nèi)耘f在自家門口土場上吃飯;大家見了,都笑嘻嘻的招呼。九斤老太太早已做過八十大壽,仍然不平而且康健。六斤的雙丫角,已經(jīng)變成一支大辮子了;伊雖然新近裹腳,卻還能幫同七斤嫂做事,捧著十八個銅釘?shù)娘埻?,在土場上一瘸一拐的往來?/p>
54.六斤的“新近裹腳”和“一瘸一拐”地走路有何象征意義?
55.十八個銅釘?shù)娘埻胗泻蜗笳饕饬x?
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參考答案:
46.一是秋水暴漲的景象,一是大海無邊的景象,二者是對比關(guān)系,用來說明人外有人、天外有天的道理。
47.采用具有形象性和故事性寓言的方式講道理,這也是莊子散文的一大特色。
48.“望洋興嘆”和“貽笑大方”。
49.比興句是“桑之未落,其葉沃若”,比喻女子初婚時年輕貌美,受人愛憐的幸福;比興句“桑之落矣,其黃而隕”,比喻女子遭人遺棄時顏色憔悴,飄零無依的痛苦;比興句“于嗟鳩兮,無食桑葚”,比喻“于嗟女兮,無與土耽”。
50.構(gòu)成對比關(guān)系:前節(jié)寫女子新婚之樂,后節(jié)寫女子被棄之苦。新婚與遭棄對比,樂與苦對比。
51.女主人公的悲劇遭遇是由她丈夫朝三暮四、道德敗壞造成的,而根源則在于男女不平等的社會現(xiàn)實。
52.兩個“笨孩子”指的是德拉和杰姆。作者說他們是“笨孩子”是模仿社會上一般“聰明人”的口吻來說話,實際上是反語。
53.因為從饋贈禮物的角度來看,他們把最心愛的禮物賣掉而給對方買了最喜愛的禮物,雙方都送上了一顆心;從接受禮物的角度看,他們雖然都失掉了禮物的實際意義,但他們都得了對方的一顆心。
54.象征著封建傳統(tǒng)仍一代一代往下傳襲著,中國社會仍在痛苦地重復(fù)著封建老路。
55.象征著人們在貧窮落后中,仍在修補著幾千年的老例。
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